保護(hù)牙齒(教學(xué)反思)(文件)
【正文】 他們能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟正確的刷牙方法，較松的達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。本次活動(dòng)還存在一些不足之處：在評(píng)價(jià)幼兒方面，應(yīng)該更及時(shí)、更到位、更靈活，也許教學(xué)氣氛就會(huì)更加活潑、更加精彩。習(xí)慣是人生奠定美德的源泉，培養(yǎng)起幼兒的良好習(xí)慣，就能培養(yǎng)起幼兒健全的人格，也就等于給了幼兒一個(gè)幸福的人生。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識(shí)齲齒的原因、危害，從而主動(dòng)地去保護(hù)牙齒。它是什么呢？（牙齒）然后啟發(fā)幼兒自己去想、說說牙齒的用處。第三個(gè)環(huán)節(jié)，出示牙齒模型與牙刷，講解正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒練習(xí)正確的刷牙動(dòng)作，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。通過這節(jié)活動(dòng)，讓幼兒知道刷牙的好處，會(huì)正確掌握刷牙的方法，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，并能堅(jiān)持早晚刷牙，達(dá)到了本活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)。早上起床前晚上睡覺去刷牙，清潔牙齒的殘余污垢，晚飯后記住漱口水。有些孩子不喜歡刷牙，有些牙齒會(huì)黃色等等。在發(fā)現(xiàn)松散的牙齒時(shí)，不要因?yàn)榕聸]有牙齒而哭泣，及時(shí)拔除牙齒，新牙齒很快就會(huì)長大，否則會(huì)造成牙齒。有些孩子已經(jīng)開始從牙齒上掉下來，有些孩子因怕怕疼痛不及時(shí)拔出，導(dǎo)致牙齒咬牙齒。視頻讓孩子們明白：壞蚜蟲會(huì)傷害我們的牙齒，但他們害怕牙膏超人，牙膏超人會(huì)除去蚜蟲，防止蛀牙。音樂《刷牙歌》師生共舞，幼兒模仿正確的刷牙動(dòng)作，唱唱跳跳，體驗(yàn)牙齒健康的快樂。然后請(qǐng)兩個(gè)幼兒互相觀察對(duì)方牙齒，找找牙齒有沒有變黑或壞掉的？變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”，圖片觀察齲齒。第一個(gè)環(huán)節(jié)，以猜謎語引出本活動(dòng)的內(nèi)容，激發(fā)孩子們興趣。所以，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情景，利用圖片，讓幼兒直觀的了解牙齒，利用手偶玩具，讓幼兒幫助手偶想辦法如何保護(hù)牙齒，此環(huán)節(jié)幼兒頗感興趣。幼兒在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中很容易出現(xiàn)反復(fù)，這是正常的事情，我們要和家長們耐下心來，教育和督促幼兒去堅(jiān)持，幼兒只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再難的習(xí)慣也能養(yǎng)成。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)。其實(shí)，在實(shí)際生活中
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