【正文】 活后，我終于來到了初中。雖然才過了這么短的一段日子，但是我已經感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活，就跟家里一樣溫暖，我每天都很快樂。在初中生活中，我也認識了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識越來越豐富。啊，老師，是您把我的初中生活添上光彩，是您讓我在知識海洋中快樂地成長!來到初中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學的關心和愛護。你好，初一！我愛你！又是一個秋日纏綿，樹葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽說你，看見你，而是我第一次真真切切地走進你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點燃我心中琉璃繽紛的世界。歲月流溢的過去，再見了。凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了。太陽也狠狠心，照得大地火熱熱的。踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句：多美好的一個早晨?。∥邓{的天空上，太陽灑下一縷光輝，向大地撲來了黃金與白銀的歡樂，蒼翠欲滴的`樹木散發(fā)著清香，是大樹噴上了香水嗎？我也不知道。思慮良久，猛然醒悟，是蟬。好想與你融為一體，從此永不分離。我仍然懷念小學的時光，懷戀那一起抄數學卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的日子。離去的身影，一去不復返，回憶的音樂盒卻還在旋轉：火車沒有到站，游戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。初一，你好！當小學像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。當她從你身邊走過，裙底的香味，鉆進你的鼻子，讓人們無不為之神魂顛倒。秋的長袖拂過小草們，小草兒打著哈欠，睡著了，他們做的秋的`夢，慢慢地變成了秋的顏色。孩子們在樹上爬來爬去，跟著秋的腳步，品嘗這秋的饋贈。農民笑著收獲著勞作，了一個春夏，終于盼來了秋，臉上滿是秋的喜悅。吃飽喝足，秋聽著小溪的催眠曲，睡著了，她嘴里呼出氣來，那是涼爽的風吹拂著大地。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進的勇氣與動力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動著我們，輕盈飛翔。”夕陽，將把我們的影子無限拉長……初一你好作文8時光，如白駒過隙般地匆匆逝去。這強烈的意識感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。經歷了這半個月的時間，我對初中的`生活依舊感到新奇；寬敞的操場，明亮的教室，新鮮的學科……，這一個個新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標，新的成績，新的榮譽，無不令我為之奮斗。每一天都是一個全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個全新的目標努力！在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠；為了將來的榮譽更為璀璨，我們更要不懈奮斗。我面對著高聳的教學樓，說：“初一，我來了。學校的禮堂，整齊肅穆。我挑了個位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡繹不絕的來跟我打招呼?！鄙险n鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會，一年輕又漂亮的女子走上了講臺。我想：25歲，太年輕了吧。我們都很喜歡這位老師。你好，語文課，我又和你見面了，這次又是一個新開始，讓我用滿心的熱情來面待你吧，讓我們彼此進步吧。但是，直到有一次，讓我險些放棄了語文課，厭倦了語文課。當司老師在講解如何寫作文，怎樣把作文寫好時，我就瞪大了眼睛，拉長了耳朵聽，老師說寫作文時要寫出真情實感，不要面面俱到，因為面面俱到就是一面也不到，還強調要有重點的寫，讓我們再寫一遍。讓我以全新的面貌迎接你吧。之前的語文課是無精打采，想睡覺的。語文課，語文課快點來到我身邊，我嘴里哼著小調，無比的快活，我越來越盼著語文課的到來。對語文的興趣大大減少了，從此我的成績一落千丈，我變得討厭語文了，以前十分鐘的語文課，現(xiàn)在成了50分鐘了，這是無聊透頂??！老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經過一番振作重新調整了心態(tài)，扎扎實實學習語文知識，認真完成作業(yè)，時間漸漸的也縮短了。初一你好作文12不知覺間，分別了二三個月，在這易逝的時光中，你還好嗎？也許在學校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，那曾瘋狂的時光里。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實如此”，就當他們是演雙簧。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤剑犇銓e人說，或許在早之前，我會高興，不過如今到底是悲哀？我們在那任意發(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長長的火車，相識，相知，當火車駛去一段時間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅信，站在站臺上，我們含笑揮手告別……千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！初一你好作文13新的一學期開始了，該和愉快、溫馨的假期說拜拜了，踏著小學的結束開始了美好的初中生活。開學第一周，甚至還沒開學的時候，我對這里是嫌棄甚至是討厭，覺得這里與小學的時候有著太大的差別。剛開始時軍訓很累，要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉體和齊步走。從軍訓中我學到了“以身作則，以德服人”。進入初中，我們的學習有了一些新的特點。初三歲月，當我再次踏進校門時，身份依舊是學生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看著學弟、學妹眼里懷著憧憬，興奮的臉上掛著單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一，還是笑那些單純的笑容不會長久，單純不會一輩子跟著自己，總會有長大的一天，隨著長大，也總會丟失一些東西?！迸笥咽俏覀內松飞系倪^客，是心情不好時的調味劑。思緒萬千，將距離拉遠，思念延長。我仿佛看到了自己小學的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來大大咧咧的，完全是一個童心未泯的女孩，對任何事情都充滿興趣與好奇。騰飛就要從這個新起點開始。頓時，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎？再看看周圍的同學：有的聚在一起說笑；有的在安靜的看書……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會成為好朋友的！新的學期來臨就會有新的計劃，新的目標。我要大開所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地！初一，你好！我看見你了，你帶著微笑向我招手。學會預習，預習老師要講的內容，對知識做到初步了解；課上，要把老師講的重要內容全部消化掉；課下，對于一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問；在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細細地檢查兩遍，這是學習的基礎；做完作業(yè)后，要復習。走進教室，我看見了一位老師。記得九月一號剛開學那天，我背起了輕盈的書包，走進了這陌生的`環(huán)境。為了未來，所以堅持。在平原上，人們可以結伴而行，歡樂地前推后擠，嬉戲打鬧。初三歲月，一年光陰，稍縱即逝。七年級，不僅意味著我們進入了新的學校，認識了新的老師和同學，而且意味著我們進入了一個全新的學習天地。我們班進行了數學周測，考得不是很理想但我一定會“好好學習天天向上”的!初中的一切讓我好奇，踏入初中生活。他要教我們34人，像教小孩那樣教起，因為我們什么都不會，要從頭學起，天天練日日學。我慢慢地適應這里的一切，真正的39。新的同學、新的老師、新的班級，初中生活比小學生活難度大多了。天下沒有不散的筵席。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當時那富有動感的畫面。學習是一個階段的過渡，學習語文是一個知識積累的過程，只有一直扎實學習，才能更進一層樓。我一下了解了許多，我有點兒怪我自己為什么不早點兒知道這本書好讓我知道做人的深奧哲理呢？我愛語文課，也愛司老師，每次回家的第一件事。全神貫注的聽司老師授課，我為什么突然不困了呢？覺得司老師的每一個字，每一句話都那么生動呢。迎來了我們第一節(jié)課，語文課。這一次寫作，讓我深刻體會到了語文課的魅力，也讓我又深深愛上了語文課。于是，我絞盡腦汁，在作文紙上終于寫下了五個字，那就是區(qū)實驗中學—文章的題目。她用生動優(yōu)美的語言陶醉了我，讓我在語文課的海洋里盡情玩耍?！背跻?，是小學的結束，是中學的開始，也是我的人生中有一個起點。總之，這節(jié)課我非常開心。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風趣。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來。美麗的花壇，四季長華。但卻有如此美麗與神秘。我的新篇章開始了。你們，要向你們自己的新目標不懈努力、堅持、奮斗！”是啊！在這個新的環(huán)境里，我們迎來了新的學期，在這個新的起點上，向著新的目標，發(fā)起新的沖刺。走進宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜。曾經的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動實現(xiàn)諾言。人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。曾經并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚，我深深的都留藏在心坎。秋渴了，她來到小溪旁，水中飄著旅行的葉子，它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞著秋的美景，卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。松鼠當然也出來了，它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。果樹紛紛與她打招呼，它們知道秋餓了，于是抖動著身體，結出一個個果子，爭著讓秋品嘗。當秋出現(xiàn)在這四季的慶典上，所有的一切都不再吵鬧。秋，并不任性，它是平靜的。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟！