【正文】 本位”的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關(guān)心群眾疾苦不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。自中央召開三嚴三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展“兩學一做”學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。堅持問題導向，務必真抓實改。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。要深入學習特色社會主義理論體系，重點學習總書記系列重要講話精神，堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經(jīng)典。三是實踐學。所以，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，意義重大，不言而喻。對中央提出的 “兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨、依規(guī)治黨要求貫徹落實到位。深入學為的是扎實做，學黨章、學系列講話，目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要自覺學習、經(jīng)常學習，加強主觀世界改造，做到學以致用，以學促知，知行合一。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員干部不僅要注重“學”，更要注重“做”，還要學做互進，知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進性和純潔性。明責則善任，共產(chǎn)黨員要從自身做起，學好黨章黨規(guī)、學好系列講話，做到內(nèi)化于心、外化于行，用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員!學做互進，知行合一。因此，黨員領導干部要通過循序漸進地把黨章黨規(guī)、總書記系列講話精神學深學透，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。沒有規(guī)矩，不成方圓。兩學一做專題民主生活會發(fā)言材料范文(三)XX年是不尋常的一年，這一年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是“十三五”開局之年。四是學典型。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。堅持領導帶頭，發(fā)揮榜樣作用。既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點。有的黨員認為開展“兩學一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。10干部科學決策上有欠缺?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。不作為現(xiàn)象等仍存在。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研，采取上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學一做”密切相關(guān)的意見建議10條。強化落實要監(jiān)督到位。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，引導其樹立正確思想觀念。問題是時代的聲音，所以，黨組織要引領發(fā)展，就必須知道問題在哪，組織生活會就不能唱和旋，而是要圍繞專題進行黨性分析，自覺查擺問題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見，敢于直面問題，積極開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。學習討論要接地氣。第五篇：兩學一做專題民主生活會發(fā)言材料【推薦】兩學一做專題民主生活會發(fā)言材料【推薦】開展“兩學一做”學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出，接下來是小編為大家收集的兩學一做專題民主生活會發(fā)言材料，供大家參考，希望可以幫助到大家。要切中要害、點出突出問題。結(jié)合“兩學一做” 學習教育，檢討自己的學習和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。要注意批評的方式方法，和風細雨式的批評好接受，而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受。對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責任。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進“兩學一做”取得實效。會議在剖析點評的熱潮中，真實的聲音啟發(fā)震撼了每一位與會的黨員干部。即將退休的喬逢源老師總結(jié)了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不