【正文】 ”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。組織學(xué)生自己設(shè)計活動步驟，自己組織開展活動，形成學(xué)生自我管理，自我教育的局面。年級長要深入到活動之中去，對本年級活動情況要能夠給予中肯的評價，年級組長轉(zhuǎn)呈主題班會教案給政教處。但興奮和抑制功能還不能充分自覺地協(xié)調(diào)一致。（二）心理特點思維能力：由于智力發(fā)展和視野的擴展，思維能力提高轉(zhuǎn)快，有一定的抽象思維能力，學(xué)習(xí)生活上的獨立思考能力增強，但發(fā)展不平衡。自我意識：自我意識迅速發(fā)展，成人感和獨立意識增強、對一貫支配自己的父母、教師、社會由“順應(yīng)”變?yōu)椤皩埂薄＃ㄈ?、思想特點思想活躍，關(guān)心社會，愛爭論，對不同信息渠道的社會影響分辨能力弱，時常立志，希望成才，對學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境、條件有一定的要求，逐漸要求自主、自立，但法紀(jì)觀念、是非觀念不強，開始思考各種問題，是人生觀、世界觀逐漸形成的初始階段。如教育不當(dāng)，甚至厭學(xué)。第一學(xué)期主題：邁好中學(xué)第一步9月份 主題：“守規(guī)范，尊師長教育(親情教育)” 內(nèi)容：1主題班會：“用我們的‘守紀(jì)’，向“‘園丁’獻(xiàn)禮”；2學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《源西中學(xué)學(xué)生十不準(zhǔn)》，《創(chuàng)建文明班方案》等；學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熟悉校史、校風(fēng)；在教師節(jié)開展“尊師重教”活動。12月份主題：自愛教育 內(nèi)容：主題班會：“找一找自己的閃光點”；遵紀(jì)守法，開展健康、文明有益身心健康的活動；開展“文明禮貌”活動，互相評比、互相監(jiān)督；組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得交流；組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，學(xué)會為人民服務(wù)；從而感受幫助他人的優(yōu)越感。5月份主題：做有抱負(fù)的青年 內(nèi)容：主題班會“青年，祖國的未來”了解“五四”史實，觀看歷史紀(jì)錄片，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合歷史開展主題辯論，圍繞“五四”愛國運動；開展“五四”專題板報評比；月份主題：安全、法紀(jì)牢記心中 內(nèi)容：主題班會“遵紀(jì)守法、珍惜生命”認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好考試的充分準(zhǔn)備；加強學(xué)生假期安全法紀(jì)教育。10月份主題：愛我祖國、愛我源西 內(nèi)容：主題班會“我心中的源西中學(xué)”；通過升旗儀式，談自己的感想，自己應(yīng)從何做起；觀看一場歷史紀(jì)錄片，珍惜今天美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)；國慶舉辦系列活動。4月份主題：如何與他人交往 內(nèi)容：主題班會“實話實說——朋友”；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)會交往的重要性；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何與他人交往，讓學(xué)生處理好與父母的溝通問題，和同學(xué)的交往中，以真誠換真誠，把握與異性交往中的禮儀和分寸。幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們開發(fā)智力，指導(dǎo)他們逐步“會學(xué)”，幫助他們總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗。2月份主題：春天的期待內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)，作好考前輔導(dǎo)；沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)守考試紀(jì)律；總結(jié)經(jīng)驗，再創(chuàng)輝煌。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實文件精神，以“開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進(jìn)一步開展安全教育，集中時間，集中力量，查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深入落實安全工作措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生，為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生；進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。（二）學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī)，依法加強學(xué)校安全管理加強學(xué)習(xí)宣傳。（三）扎實開展安全、法制和心理健康教育，增強師生的法制、安全意識。拓展安全教育的形式和內(nèi)容，不斷創(chuàng)新安全教育方法，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生的熏陶作用，強化學(xué)生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念。積極開展安全應(yīng)急演練，結(jié)合學(xué)校的特點，確保月至少開展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動，師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權(quán)益的能力。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關(guān)注和強化學(xué)生的心理安全。（2）做好學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。一是要落實門衛(wèi)的工作責(zé)任，切實做好安全保衛(wèi)工作，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān)，預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。加強交通法規(guī)教育。徒步上下學(xué)的，穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣；家長接送的，教育家長遵守交通規(guī)則，用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔，并不得超載，禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。（2）加強教師私車的安全管理。（1）加強食品衛(wèi)生安全知識教育。（1）加強消防安全宣傳教育和演練。（3）加強日常消防安全管理，定期開展消防工作檢查。東溝中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組2018年春季。學(xué)校做好安全信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。（2）完善消防設(shè)施。（2）加強對飲用水的管理。一是學(xué)校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則，小心行駛，預(yù)防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。乘座校車的學(xué)生要按與校車約定的時間到指定站點接送學(xué)生，約定中所有不需要接站的學(xué)生到站后校車不再聯(lián)系家長和學(xué)校，學(xué)生直接下車后自行回家，家長要及時關(guān)注學(xué)生是否按時到家，出現(xiàn)任何事故由家長負(fù)責(zé)；約定中需要接站的學(xué)生，要求該學(xué)生家長必須按時到站點處接送站并履行交接手續(xù)，否則因為不接送引發(fā)的問題責(zé)任由家長自己負(fù)責(zé)。二是加強對學(xué)生乘車、騎車、行路等交通安全知識和安全意識教育。確定專人負(fù)責(zé)安全檔案的管理。學(xué)校要加大技防工作力度，對重點部位進(jìn)行監(jiān)控，要進(jìn)一步做好財產(chǎn)保險工作，減少學(xué)校經(jīng)濟損失。各種大型集體活動，必須首先排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預(yù)防接種證工作，構(gòu)筑防病免疫屏障。抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理（1）做好安全預(yù)警預(yù)報工作。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，切實培養(yǎng)師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質(zhì)。堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全，以豐富學(xué)生的生活抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序促安全，以形成良好的校風(fēng)保安全。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。落實安全管理規(guī)章制度，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。落實家長的監(jiān)護責(zé)任。以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點，及時消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患，實現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo)，努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境，確保校園和師生平安。深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。4月份主題：競爭意識教育 內(nèi)容：讓學(xué)生形成正確的競爭意識，我競爭，我快樂，不辜負(fù)老師、母校的殷切希望； 6月份主題：不畏困難，勇敢面對內(nèi)容：主題班會：“信心是前進(jìn)的動力”；作考前心理輔導(dǎo)；升學(xué)報考指導(dǎo)，應(yīng)面對現(xiàn)實，對自己作一個客觀評估，填報適應(yīng)志愿。第一學(xué)期主題 邁好理想第一步9月份主題：命運由自己主宰 內(nèi)容：主題班會：“路在我們腳下”；年級大會，點明初三是中學(xué)生的一個轉(zhuǎn)折點，自己的前途應(yīng)由自己把握，激發(fā)學(xué)生以百倍的信心作好沖剌；召開家長會：提出有效合理建議，齊抓共管，爭取最好成績。月份主題：培養(yǎng)健康的心理素質(zhì) 內(nèi)容：開展心理健康講座，學(xué)校設(shè)立心理咨詢輔導(dǎo)室；各班廣泛宣傳心理健康的有關(guān)文摘；以緊張的復(fù)習(xí)與輕松的心態(tài)迎接期末考試；合理安排學(xué)習(xí)與生活。2月份主題：過一個安全、健康、充實的假期 內(nèi)容：調(diào)整考前心理狀態(tài)，相互對照學(xué)習(xí)，強攻薄弱科目；教育學(xué)生過一個安全、健康、充實、休閑的假期；總結(jié)考試成績，找出不足原因，制定假期學(xué)習(xí)計劃。使學(xué)生順利渡過“心理斷乳”期的狂躁與不安，使他們健康發(fā)展。第二學(xué)期主題：做合格的中學(xué)生3月份主題：新一年新風(fēng)貌 內(nèi)容：將學(xué)生從輕松的假期過渡到正常的學(xué)習(xí)生活；進(jìn)行青春期的生理、心理特點的專題教育；在“三八”婦女節(jié)期間開展尊敬母親的系列活動，如親手制作賀卡獻(xiàn)給母親，組成小組去探望母親或召開全班學(xué)生的母親座談會；在3月5日“雷鋒日”中在全校掀起學(xué)雷鋒做好事活動。10月份主題：愛祖國教育 內(nèi)容：主題班會：“努力學(xué)習(xí)為國增光”；各班組建各類興趣小組，充分活躍第二課堂；開展“看一部愛國題材電影”活動，宣揚愛國主義進(jìn)步思想，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；組織一次“國慶?？卑鍒笤u比活動。家庭教育、班級環(huán)境，對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞有直接關(guān)系。從自身素質(zhì)看：由于在家看得重，驕氣、任性、勞動觀點不強，部分學(xué)生由于受環(huán)境影響行為無規(guī)范甚至染上了不良習(xí)慣。好摹仿：心目中有一些楷模供自己仿效，甚至崇拜并時常揚新棄舊。當(dāng)學(xué)習(xí)上