2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第24課人類的老師-資料下載頁(yè)

【摘要】《人類的“老師”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：自瀆課文，弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問(wèn)題，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣。2、過(guò)程與方法：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，了解哪些老師啟示了人類的哪些發(fā)明。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)弄懂三個(gè)主要的例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什

2024-12-08 03:32

湘教版四年級(jí)上冊(cè)那只松鼠-資料下載頁(yè)

【摘要】那只松鼠湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。，在朗讀中體會(huì)作者和小松鼠的情感，理解課文重點(diǎn)句子。，培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情趣。同學(xué)們，你們誰(shuí)見過(guò)松鼠？你們喜歡松鼠嗎？為什么？有一個(gè)人捕捉到了一只可愛(ài)的小松鼠。那只松鼠命運(yùn)如何

2024-11-11 06:29

語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)人類的“老師”說(shuō)課設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)

【摘要】《人類的“老師”》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《人類的“老師”》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元中的最后一篇課文，這個(gè)單元的主題就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。這是一篇有關(guān)仿生學(xué)的課文，重點(diǎn)介紹了人類在飛機(jī)、輪船、建筑設(shè)計(jì)等方面向生物學(xué)習(xí)的例子，具體說(shuō)明了人類以自然界的種種生物為師，向大自然學(xué)習(xí)的收獲。文章結(jié)構(gòu)完整：開篇引路－舉例說(shuō)明－點(diǎn)題作結(jié)，中心明確，層次井然。注意運(yùn)用典型

2024-12-08 13:35

湘教版四年級(jí)下冊(cè)穿紅裙子的老師-資料下載頁(yè)

【摘要】湘教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元3．穿紅裙子的教師1．能正確認(rèn)讀12個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文。3．正確書寫“打扮、撈到”等詞語(yǔ)。4.通過(guò)多種形式的朗讀，感受鄉(xiāng)村孩子對(duì)紅裙子老師的喜愛(ài)之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞句，感情孩子們對(duì)老師的喜愛(ài)之情，感知人物個(gè)性特點(diǎn)。難點(diǎn)：

2024-11-11 22:15

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)人類的“老師”幻燈片-資料下載頁(yè)

【摘要】人類的“老師”蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)？

2024-12-11 10:23

2022小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——人類的“老師”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?人類的“老師〞?教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2．自瀆課文，弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問(wèn)題，培...

2024-09-30 17:57

2022四年級(jí)語(yǔ)文教案——人類的“老師”1-資料下載頁(yè)

【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——人類的“老師〞 1 教學(xué)要求： 1．正確、流利(liúlì)、有感情地朗讀課文。 2．自瀆課文，弄懂三個(gè)主要例子中人類(rénlèi)從生物身上受到...

2024-09-21 22:41

2022蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文課課練：人類的老師 　　一、將以下成語(yǔ)填完整。 　　淺嘗(輒)止()()點(diǎn)水不()了了 　　天道()勤()()吞棗無(wú)所不() 　　尋根問(wèn)()()光()影()能生巧...

2024-09-30 18:43

四年級(jí)語(yǔ)文老師您好-資料下載頁(yè)

【摘要】a28日您是蠟燭點(diǎn)燃了自己照亮了別人您是黃牛勤勤懇懇在黑板上耕耘您是春蠶春蠶到死絲方盡不，都不對(duì)您比蠟燭的光輝更明亮您比勤勞的黃牛更樸

2024-12-11 08:08

“環(huán)”字遇險(xiǎn)記湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【摘要】“環(huán)”字遇險(xiǎn)記湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)12個(gè)生字，能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞。、流利地朗讀課文，并能分角色朗讀。，感知課文內(nèi)容，利用小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。，感受漢字的構(gòu)造特點(diǎn)；養(yǎng)成正確書寫漢字的習(xí)慣。同學(xué)們，漢字的世界豐富多彩，熱鬧非凡，每

2024-12-12 17:30

10短文兩篇湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【摘要】短文兩篇湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.有感情地朗讀課文，理解短文的內(nèi)容，并能口述。，認(rèn)識(shí)事物發(fā)展變化的規(guī)律，感受自然界的多姿多彩。創(chuàng)設(shè)情境整體感知，要求把字讀準(zhǔn)，把句子讀通順。

2024-12-12 17:30

24寓言二則湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【摘要】寓言二則湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解寓言內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》，懂得按事物自身規(guī)律辦事的道理。3.學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》，理解寓意，懂得當(dāng)一個(gè)人做了錯(cuò)事，只要認(rèn)真改就不算晚的道理。同學(xué)們對(duì)上面圖片中的幾個(gè)寓言故事都熟悉吧?，F(xiàn)在我們將要學(xué)習(xí)

2024-12-12 17:30

四年級(jí)上冊(cè)走進(jìn)大自然湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)大自然湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、書寫本課生字。，背誦課文，了解課文的主要內(nèi)容。，激發(fā)向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛(ài)大自然的感情。美麗的大自然深山小溪，紅花綠草，飛禽走獸，藍(lán)天白云……看過(guò)之后，你

2024-11-11 12:34

17短文兩篇湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-資料下載頁(yè)

【摘要】短文兩篇湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。通過(guò)多種形式朗讀課文，抓住重點(diǎn)句子，理解課文內(nèi)容。及嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度?！豆麛嗟呐袛唷?。一塊紗布很小很輕，這是哪里的一塊紗布？它重要嗎？為什么呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇短文《第十二塊紗布》。創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-11 11:30

湘教版四年級(jí)上冊(cè)田園詩(shī)情-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究田園詩(shī)情湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究zhānhànzhuāng毛氈

2024-11-11 12:18

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(完整版)

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(更新版)

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(專業(yè)版)

人類的“老師”湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(留存版)