“3+2”籃球賽-決賽流程(文件)
【正文】 由助攻掩護(hù)，主攻帶球進(jìn)入對(duì)方籃下，其余隊(duì)員卡位防守。最后一節(jié)，是決定成敗的時(shí)刻。只見10號(hào)隊(duì)員拿到球，帶出三分線，一個(gè)反身帶球避開防守，一個(gè)假動(dòng)作帶球向前，接著一個(gè)漂亮的三步上籃!贏得觀眾席一片熱烈掌聲。但管理學(xué)院隊(duì)隊(duì)員也毫不示弱，五號(hào)隊(duì)員一個(gè)精彩搶球，之后又巧妙地傳球，最后一位隊(duì)員有一個(gè)迅速的39。在整場(chǎng)比賽中，雙方球員的出色表現(xiàn)讓在場(chǎng)的觀眾刮目相看，更充分展示了寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)生的青春與朝氣，讓我們感受到了寧夏醫(yī)科大學(xué)的魅力。賽場(chǎng)上隊(duì)員們積極投入，全力以赴，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)為他們吶喊助威。本次大賽秉承友誼第一，比賽第二的原則，不僅豐富了校園生活，提高了同學(xué)們進(jìn)行體育與活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，展現(xiàn)了我們學(xué)院奮發(fā)向上、永不放棄的青春風(fēng)采。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場(chǎng)屬于廣大同事們自己的籃球盛宴。請(qǐng)雙方隊(duì)員稍作休息，頒獎(jiǎng)儀式馬上開始。下面進(jìn)行本次比賽的頒獎(jiǎng)儀式：獲得本次新員工籃球賽最有價(jià)值球員（MVP）稱號(hào)的是____，請(qǐng)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，并請(qǐng) ***** 為獲獎(jiǎng)球員頒獎(jiǎng)；獲得本次比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的是_ _，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)派一名代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)，并有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)；獲得本次比賽第三名的是__ __，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)派一名代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)，并有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)；獲得本次比賽第二名的是__________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)派一名代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)，并有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)；最后，獲得本次比賽冠軍的是_________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)派一名代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)及各位新員工請(qǐng)有秩序退場(chǎng)。下面有請(qǐng)________宣讀閉幕詞到此，頒獎(jiǎng)儀式告一段落，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨，感謝各新員工培訓(xùn)班的支持，感謝各位新員工的積極參與，謝謝大家。在這次籃球賽中，各班表現(xiàn)突出，勇創(chuàng)佳績(jī)，取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。請(qǐng)雙方首發(fā)五虎上場(chǎng)。為促進(jìn)公司2014級(jí)新入企員工間的交流，豐富新員工培訓(xùn)期間的業(yè)余生活，增進(jìn)公司各單位新員工間的友誼，提升各新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，新員工培訓(xùn)四班承辦了“公司2014年新入企員工培訓(xùn)班籃球賽”。各班隊(duì)員和同學(xué)顧大局，服從裁判，賽出風(fēng)格和水平，充分展現(xiàn)我們良好的精神面貌。2016年5月3號(hào)下午4點(diǎn)建筑工程學(xué)院舉辦了第六屆“天工杯”籃球賽決賽拉開了帷幕，經(jīng)過初賽全院大一、大二、大三共18支隊(duì)伍的激烈角逐，其中13土木工程一班、14土木二班、13土木二班和14建筑環(huán)境工程與能源應(yīng)用4個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩下三節(jié)比賽，雖然雙方的碰撞增多，但臨床學(xué)院隊(duì)的體力沒有減弱，再次反擊后，他們使比分反超。哨聲一響，雙方隊(duì)員入場(chǎng)，排好隊(duì)列，裁判發(fā)球，兩隊(duì)爭(zhēng)球，隨著隊(duì)員高高躍起搶球，比賽進(jìn)入一個(gè)緊張的氛圍，兩方隊(duì)員快速奔跑，積極投籃。第四節(jié)一開始，研究生隊(duì)便開始強(qiáng)烈的反攻。于此同時(shí)，中醫(yī)隊(duì)員多次在運(yùn)球途中將研究生隊(duì)帶球隊(duì)員的籃球截下，也創(chuàng)造了不少的進(jìn)球機(jī)會(huì)。盡管都是快攻，但是力度以及強(qiáng)度明顯不如中醫(yī)隊(duì)，所以比分漸漸拉大。雙方隊(duì)員在第一節(jié)都以快攻為主，你來我往。中醫(yī)學(xué)院代表隊(duì)和研究生學(xué)院代表隊(duì)，在新校區(qū)體育館上演了一場(chǎng)巔峰對(duì)決。高職以42比58敗給研究生。第四節(jié)開始后，研究生進(jìn)攻速度開始減慢，光是主力7號(hào)就在籃下投中2給三分，贏得看臺(tái)一片掌聲。兩小節(jié)比賽過去，隊(duì)員都有些疲憊。雙方主力隊(duì)員上場(chǎng)，跳球開始。比賽已經(jīng)接近尾聲，空氣中彌漫著緊張的氣息，終于一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束。犯規(guī)，給對(duì)方很多的罰球機(jī)會(huì)。在9號(hào)的上午，基礎(chǔ)學(xué)院對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)院的小組對(duì)決正式開賽。時(shí)間一分一秒的過去，比分差距卻還在拉大。最后一節(jié)比賽，管理隊(duì)隊(duì)員早已勝券在握，采用拉鋸戰(zhàn)，放慢全場(chǎng)的攻擊速度。經(jīng)過短暫的中場(chǎng)休息，護(hù)理隊(duì)也調(diào)整了自己的戰(zhàn)術(shù)。第一節(jié)和第二節(jié)，管理隊(duì)以快攻先發(fā)制人，全隊(duì)協(xié)調(diào)合作，將戰(zhàn)線拉開，盡量控球在手，把比分漸漸拉大。肖老師為兩個(gè)班頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并與他們合影留戀?；@球場(chǎng)上每一個(gè)運(yùn)
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