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“國際大學生節(jié)”系列活動策劃書5篇范文(文件)

2024-11-15 00:38 上一頁面

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【正文】 動地點:xx大學工學院校區(qū)籃球場六、活動簡介:本次活動以“日趨國際化,現我大學生之風采”為主題,預計于20xx年11月19日拉開序幕。詳細請看附則(四)11月16日申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內容。九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部附則一:開幕式 活動時間:8:0010:00 需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調色盤3個,油性筆5支 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前 活動安排:對每個路過的大學生進行宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參加本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝福,也可以掛上具有特殊意義的物品。 報名地點:xx大學工學院學生食堂前 活動具體流程:1)游戲主題:勇者闖關活動時間:10:1011:10活動場所:籃球場活動對象:6個部門成員需要器材:彈珠30顆,小盆2個,盤子2個,筷子20雙,吸管1包,橡皮筋1包活動流程圖:第一輪 : A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊第二輪: A隊 B隊 D隊 F隊最后勝利: D隊游戲規(guī)則:每個隊伍推選出一名隊長,由隊長抽簽決定比賽次序。2)游戲主題: 智體雙全活動時間:11:2012:20活動場所:籃球場活動對象:6個部門成員分組規(guī)則:由6個部門各派10個人參加比賽,每組女生5人,男生5人,進行比賽。④到C點找工作人員領一個氣球并且吹破。3)游戲主題: 保齡球活動時間:12:3013:20活動場所:籃球場活動對象:全體師生需要器材:卡片5張,籃球1個,足球1個,自制紙球1個,網球1個,沙包1個,空易拉罐10個,可樂(罐裝)20廳,果粒橙10瓶,營養(yǎng)快線5大瓶。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第二關的禮品將作廢。② 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置,并且準備好游戲的器具。(第一關不可在地上滾動器具擊打易拉罐、第二、三關無限制)⑥ 犯規(guī)者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。 比賽地點:xx大學工學院籃球場活動規(guī)則:① 6個隊伍同時進行比賽,先由每組4個人圍成一個圈,背對背的坐在地上。⑤ 完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。② 傳送路程為10米長,由部門人員負責計時。需要材料:報紙80張,膠帶4卷活動規(guī)則:① 由上個游戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行pK,整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。③ 從起點開始,滾動到指定的位置,路程長7米。④ 將10顆彈珠全部傳達到目的地,用時最短的兩個隊伍將進入下一個游戲環(huán)節(jié)“無敵風火輪”繼續(xù)比拼。需要器材:彈珠10顆,報紙50張,小盆2個活動規(guī)則:① 每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。③ 隨后一次增加人數,每次增加2人,直至10人。 報名時間:11月17日④ 參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張,卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網球、沙包的字樣,卡片對應著器具。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第三關的禮品將作廢。通過者可繼續(xù)闖關,繼續(xù)闖關者,第一關的禮品將作廢。②游戲過程中乒乓球掉到地上,將正在進行的環(huán)節(jié)重新來過。最后勝的3支隊伍將進入復賽。圖樣如下:第二輪:每兩組進行比賽,隊員站成一排,分別用嘴巴咬住吸管,從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋,一個一個的傳遞,直到傳遞到最后一個組員,橡皮筋掉了或者用身體其他部位協助游戲必須重新來過,由工作人員計時。 活動簡介:為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍,在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲,希望通過這些比賽,能夠讓同學們放松心情,帶來快樂。圖樣如下:① ②附則二:趣味小游戲圖樣如下:2)掛彩帶 活動目的:活躍現場氣氛,促進各院系之間的關系,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也是為本活動做了很好的宣傳。 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前11月17日張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。在時代的感召下,當代大學生不僅關注中心,也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快,更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威,而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng),接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現實的追求中體驗幸福。所以院女生部就“國際大學生節(jié)”展開一系列團結大學生友誼的活動。 活動安排:對每個路過的大學生進行宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參加本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝福,也可以掛上具有特殊意義的物品。 活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前 需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調色盤3個,油性筆5支 活動時間:8:0010:00九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部附則一:開幕式詳細請看附則(四)11月16日申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內容。三、活動時間:20xx年11月19日四、活動對象:xx大學科技學院所有學生五、活動地點:xx大學工學院校區(qū)籃球場六、活動簡介:本次活動以“日趨國際化,現我大學生之風采”為主題,預計于20xx年11月19日拉開序幕?!按蟮乐幸?,天下為公,選賢與能,講信修睦。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。初審:組織評委團,選擇出較好的作品,十 活動開展準備: 活動開始之前要制作宣傳海報,活動結束后,制作展示海報要求:別致新穎,有吸引力,達到令人眼前一亮的效果。注意:解“手鏈”過程中,可以采用各種方法,如跨、鉆、套、轉等,就是不能放開手?;顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫€后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。b 名字交換這個游戲乃在于考驗人們的習性。3 a四分之一感覺大家在進入會場時,領到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。2 邀請同學們參加本次活動。四活動排期:作品征集:11月9日11月16日作品預審: 11月16日作品展出:11月17日 游戲開展:11月17日五活動對象:南昌師范學院所有外文系學生 六活動項目:(本次活動分為3個板塊)手工藝作品征集:環(huán)保在手,變“廢”為寶,奉獻你我 ;豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識,為熱愛創(chuàng)作的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。山西電力學院院學生會(附件四)國際大學生節(jié)系類活動之“托起夢想,激揚青春”主題宣傳活動策劃活動目的:讓學生了解國際大學生節(jié),調動學生積極性,讓他們去參加大學生節(jié)的各項活動 活
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