一年級法制教育主題班會活動方案總結(jié)(文件)
【正文】 全真重要，人民生活離不了。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。第五篇：法制教育主題班會活動方案法制教育主題活動方案活動主題：法律伴我成長活動目標(biāo)：通過多種形式的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識，增強(qiáng)自我意識，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。在復(fù)雜的社會環(huán)境中，掌握一定的法律常識，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。二、案例分析（一）捐款助人講述案例： 有一個叫小王的隊員，他的父母離異，而且都不愿撫養(yǎng)他，他只能跟隨年邁的奶奶一起生活，家庭條件非常不好，但從不跟隊員說起。當(dāng)小明把錢交給他時，沒想到他卻拒絕了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低頭抽泣著沖出了教室。請雙方準(zhǔn)備一下，選出代表我們進(jìn)行辯論。有關(guān)法律條文：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第30條規(guī)定：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。硬說他們身上藏了超市的東西，要搜身。如果你就是那幾位隊員中的一員，你將怎樣用法律武器保護(hù)自己。通過剛才的討論，看出隊員們對法律知識運用的還是不錯的，也很樂于助人。大家你一言我一語都想為他出主意。通過大家對案例的分析，對小品的續(xù)演，看得出大家已經(jīng)學(xué)會在必要的時候，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益并學(xué)會了尊重別人的人身自由及隱私權(quán)。并將小品續(xù)演下去。我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全三、續(xù)演小品“手表不見了”情景劇表演：下課了，一位同學(xué)正在教室里哭，大家圍上來，關(guān)心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中?！吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體。保安強(qiáng)行翻看了這隊員的口袋，結(jié)果什么也沒搜到。將會使我們避免一些誤會，少一些遺憾甚至悔恨。王紅不愿意別人知道她家的情況，這是她的權(quán)利。為小明打抱不平的隊員請坐左邊，同情小王的請坐右邊。但他卻不肯將原因告訴別人。請一位隊員上來說一說。教師準(zhǔn)備有關(guān)案例及相關(guān)資料。不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。（6）下樓梯靠右行。（1）我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不去就不夠意思，生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人東西，我不知如何是好？主持人：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌《桐木初級中學(xué)校歌》三、主持人：下面歡迎我們的聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)胡校長做指導(dǎo)講話。（9）．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1