f班家長(zhǎng)開放日教案小班語言《新年禮物》[優(yōu)秀范文五篇](文件)
【正文】 快樂!)小結(jié)今天小朋友都學(xué)到了一句好聽的祝福語，我們也可以向你的爺爺奶奶、爸爸媽媽說一說。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt圖片故事音樂三、活動(dòng)過程:（一）導(dǎo)入。播放故事動(dòng)畫。現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友來學(xué)一學(xué)誰說的吉祥話最好聽。 Ⅰ導(dǎo)入（1）談話，引起幼兒的興趣。（3）出示圖片再次朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容和“桅桿”、“弓起”等詞語。Ⅳ幼兒再次操作（4）幼兒再次朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒理解秋天的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化。吹呀吹，云彩變成小白船，豎起桅桿，揚(yáng)起風(fēng)帆，小船飄呀，飄到遠(yuǎn)處看不見。第四篇：小班家長(zhǎng)開放日教案異國(guó)風(fēng)情—草裙舞活動(dòng)目標(biāo)：感受音樂節(jié)奏的歡快，能用自己的方式表現(xiàn)對(duì)音樂節(jié)奏的理解并嘗試創(chuàng)編動(dòng)作。2播放草裙視頻夏威夷的小朋友是怎樣慶祝的？對(duì)了跳舞，他們是怎么跳的哪些小朋友能來模仿下？那他們的舞蹈服跟常見的舞蹈服一樣嗎？他們穿的是怎樣的衣服？觀察得真仔細(xì)，他們穿的是草裙，他們跳的是草裙舞。好的，老師也來模仿一個(gè)，老師的這個(gè)動(dòng)作你們喜歡嗎？好的那聽到嗶嗶時(shí)拍手然后大聲說喲吼，我們來試試吧！一起模仿的小朋友一會(huì)兒有神秘禮品哦?。ú患右魳罚瑤熡變汗餐７拢┘尤氩萑棺寶夥崭鼭夂裢坌∨笥?，真棒！為了表揚(yáng)小朋友，我要出示神秘禮品咯，看這是什么？對(duì)啦，這就是草裙！我們穿上草裙感受感受吧！怎樣才能把草裙抖起來呢？我們一起試試，看誰的草裙抖的最好。第五篇：小班開放日語言活動(dòng)教案活動(dòng)名稱：小班語言——故事《不怕冷的大衣》 活動(dòng)目標(biāo)：能安靜傾聽老師講故事，用簡(jiǎn)短的語言回答問題，大膽地說出自己的想法，提高表達(dá)能力。小朋友們想不想跟小兔一樣，也有件不怕冷的大衣呀？”（導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)）四、游戲“尋找不怕冷的大衣” 師：“那我們一起去找找不怕冷的大衣吧！”（邊聽音樂邊引導(dǎo)幼兒做運(yùn)動(dòng)）（附)故事：不怕冷的大衣下過了雪，又刮起了大風(fēng)，天好冷啊!小白兔躲在被窩里睡懶覺?！毙“淄迷趺匆膊豢掀饋??！薄澳强刹恍?，姥姥說過了，不怕冷的大衣呀，誰來拿都不給，只有小外孫來才能給呢!”小白兔一蹦就從被窩里蹦出來了，“稀里嘩啦”穿上小襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。小白兔想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣，就飛快地跑了起來。兔姥姥看見小白兔，心里可高興了，撿了一個(gè)挺大的胡蘿卜給它吃。（5）小朋友，不怕冷的大衣是什么呀，你們明白了嗎??！?“哈哈，哪有什么不怕冷的大衣呀!”“媽媽說的，您給我做了一件不怕冷的大衣呀!穿上它凍不著，還冒汗呢!”“嗯?哈哈，小乖乖，你看你的頭上汗?jié)n漬的，不怕冷的大衣呀，不就穿在你的身上嗎!” “啊?哈哈哈哈。再跑啊，跑啊，又怎么了，頭頂上熱乎乎的，它把帽子也拿下來了?！薄安恍?，不行，你去怎么成呢
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