【正文】 ，積極爭取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)。一則“女生宿舍內(nèi)遭同學(xué)狂扇耳光被逼下跪”的視頻在網(wǎng)上熱播，引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。但現(xiàn)實中，這樣的案例絕非孤例，類似的校園暴力事件不時見諸報端，近年來還有持續(xù)高發(fā)的趨勢。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。四、要拒絕與校外不良青年交往。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。這一系列措施的采取，目的只有一個，就是希望通過此來切實加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保我們師生的生命安全。大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害。在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。走讀生要按學(xué)校規(guī)定的時間及時離校，要結(jié)伴而行。否則，心胸狹小，爭強(qiáng)好勝，輕則受到學(xué)校處分，重則受法律制裁，到時候悔之晚矣。我的講話完畢，謝謝大家！防校園欺凌講話稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，我今天要講話的主題是《防范校園欺凌》。大多受害者也許終生都會生活在校園暴力的陰影之下，不得釋懷。第二，大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價，在能確保自身安全的前提下大聲呼叫。現(xiàn)在越來越猖狂的校園暴力，旁觀者們又何嘗不是幫兇呢？或許可以這么說，當(dāng)你看到校園欺凌時請不要袖手旁觀，如果下一個人就是你的話，你是否會想要得到幫助？校園暴力固然可怕，但只要我們心懷正義，那么這一場場校園暴力將不會發(fā)生。一般表現(xiàn)為口語恐嚇、辱罵、被迫做不喜歡的事、被故意侵犯身體、被故意陷害乃至毆打、勒索等形式?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內(nèi)疚、不安，甚至惶恐。下面，我講講如何預(yù)防校園欺凌和校園暴力？請大家認(rèn)真聽。校園欺凌、校園暴力是人際沖突的一個極端，對學(xué)生來說是雙重傷害，同時也體現(xiàn)出人際交往的問題。從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)生在廁所被群毆。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點教訓(xùn)。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。當(dāng)一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。謝謝大家。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。學(xué)會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個人悶著不說。都說“禍從口出”，話可不能亂講。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復(fù)之心，染上不良習(xí)性。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。防校園欺凌講話稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講。二、家長方面選擇性地給孩子講一些校園暴力傷害的案例，讓這些事件對孩子有一個警醒的作用；平時可以讓孩子進(jìn)行一些跆拳道、散打之類的訓(xùn)練強(qiáng)身健體，尤其女生；家長平時要多和老師聯(lián)系多溝通，及時了解孩子在學(xué)校的情況；給足孩子安全感和信任感，讓孩子在發(fā)生事情后能第一時間告知；關(guān)注孩子從學(xué)?；丶业娜粘１憩F(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。同時“校園欺凌和校園暴力”也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。在世界的各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌的事件，并不時有校園學(xué)生暴力案件的報道，其中還有一些性質(zhì)相當(dāng)惡劣的案件。從廣義上來說：應(yīng)是指發(fā)生于校園內(nèi)的所有暴力行為，包括同學(xué)彼此間或老師與同學(xué)之間以及學(xué)生對學(xué)校的破壞行為等。在校園欺凌中，有些學(xué)生或許會解釋道：“我從來不參加校園暴力，我從來都只站著不動手”。所以請認(rèn)清校園暴力吧！這并不是游戲。這也是它本來應(yīng)該有的模樣，但或許就在我們附近的一個小角落，正發(fā)生著一場校園欺凌。同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。同學(xué)之間的矛盾，都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起，如一個不太友善的眼神、一句不文明話語、一個無意的碰擦，本是小事，但若不能冷靜對待，就會釀成大害，引發(fā)沖突、毆斗，群毆甚至致人傷殘死亡。同時希望同學(xué)們做到以下幾點：上課期間，學(xué)校大門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門，特殊原因要離校，要持假條到門衛(wèi)室登記后方可離校，上學(xué)、放學(xué)時進(jìn)、出大門，應(yīng)主動出示校牌。注意不要用尖銳刻薄的語言激怒歹徒，須以保全生命為第一考慮，要學(xué)會運(yùn)用機(jī)智逃離。如果危險發(fā)生，可用自己的書包、書本、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔辟班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。學(xué)校及你們的老師就是你們的堅強(qiáng)后盾，他們會堅定地站在你這一方，所以千萬不要輕易低頭。自去年以來，我們國家發(fā)生了多起校園的慘案，傷亡慘重，讓人痛心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。既然校園暴力是一個客觀存在，就得正視之，并積極謀求化解之道。針對此事，江西省XX縣教體局回應(yīng)稱，事情起因是該中學(xué)八年級和九年級兩位學(xué)生在日常生活中產(chǎn)生的小矛盾而引發(fā)。對受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢或物品。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。讓我們共同努建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。前不久，網(wǎng)上報道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件，事件曝光后，幾名參與打架的女生迅速被公安機(jī)關(guān)帶到派出所，接受處罰。去年，國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項治理。古語說得好：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。同學(xué)們，面對校園暴力，我們應(yīng)積極行動起來，反對校園暴力，珍愛生命健康，共建和諧校園，讓我們健康快樂成長。有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟；有些同學(xué)總是橫行霸道，凌弱逞強(qiáng)；有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈，用暴力爭論短長。我的講話完畢，謝謝大家！擴(kuò)展資料：防校園欺凌講話稿防校園欺凌講話稿防校園欺凌講話稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我演講的題目是《拒絕校園暴力，珍愛生命健康》。否則，心胸狹小，爭強(qiáng)好勝，輕則受到學(xué)校處分，重則受法律制裁，到時候悔之晚矣。走讀生要按學(xué)校規(guī)定的時間及時離校，要結(jié)伴而行。在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。不要給不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害。大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。這一系列措施的采取，目的只有一個，就是希望通過此來切實加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保我們師生的生命安全。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。四、要拒絕與校外不良青年交往。在受到暴力侵害時要向?qū)W校、老師和家長報告。但現(xiàn)實中，這樣的案例絕非孤例，類似的校園暴力事件不時見諸報端，近年來還有持續(xù)高發(fā)的趨勢。一則“女生宿舍內(nèi)