【摘要】 【分層訓練】北師大版四年級下冊數(shù)學第五單元《認識方程》基礎卷 一、選擇題(共10題;共20分) (??) A.?x+8????????????????????????????????????...
2025-04-03 03:06
【摘要】第一篇:四年級下冊解方程練習 把一個數(shù)從方程的一邊移動到另一邊,要改變符號(加變減,減變加,乘變除,除變乘) 3x-5+2x+4=1445-6x+9x=15 7x+18-6x+12=60 練1...
2025-10-15 17:25
【摘要】解方程:5x-2=8方程兩邊都加上2,得5x-2+2=8+25x=8+2比較這個方程與原方程,同學們可以發(fā)現(xiàn)什么?5x-2=85x=8+2從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項結論:移項要變號學習了移項后,方程5x-2=8還可以怎樣解呢?5x-2=85x=10x=2
2025-11-01 01:32
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊第四單元試題1、同一個物體,從不同方向看到的形狀是不相同的呢?。ǎǎǎ?、()()()3、下面是小華給這個物
2025-11-21 11:43
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2025-12-04 17:18
【摘要】第一篇:最新北師大版數(shù)學四年級下冊第五單元教學設計 第五單元 認識方程 單元教學目標: 1、結合具體情境,學會用字母表示數(shù),發(fā)展抽象概括能力。 2、結合具體情境,了解方程的含義,會用方程表示...
2025-10-31 22:18
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)乘法的相關知識,同學們要知道小數(shù)乘法的計算方法,知道乘法的運算定律同樣適用于小數(shù)乘法,能夠解決相關的實際問題。?乘法的方法:?末位對齊?因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?小數(shù)部分末尾的“0”要劃掉4.5154.515答:每分大約爬
2025-12-02 09:05
【摘要】第一單元復習北師大版四年級數(shù)學下冊通過本節(jié)課可的復習,同學們要能夠掌握有關小數(shù)的意義、小數(shù)的讀寫方法,小數(shù)的大小比較等知識,能夠解決有關小數(shù)的實際問題。知識整理?一單元?小數(shù)的意義:(1)小數(shù)的組成(2)數(shù)位順序表(3)小數(shù)的性質(zhì)?2在()位上,表示()
2025-12-02 09:06
【摘要】 【學霸筆記—北師大版】四年級下冊數(shù)學同步重難點講練 第2講等量關系 第五單元認識方程 教學目標 ,進一步理解方程的意義。 。 教學重難點 教學重點:學會解答簡單的方程。 ...
2025-04-05 05:25
【摘要】第二單元復習北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要復習第二單元的內(nèi)容,同學們要知道常見圖形的概念以及組成,知道三角形的內(nèi)角和以及三角形三邊之間的關系,能夠解決相關的實際問題。立體圖形平面圖形曲線圍成的圖形線段圍成的圖形圓三角形四邊形按邊分按角分等腰三角形等邊三角形任意三角
2025-11-02 03:57
【摘要】第一篇:最新北師大版小學數(shù)學四年級下冊《方程》教案設計 最新北師大版小學數(shù)學四年級下冊《方程》教案 設計 教案設計設計說明 本節(jié)課針對方程的整理和復習分兩個層次展開。第一個層次:復習用字母表示...
2025-11-06 22:20
【摘要】 四年級第五單元認識方程單元檢測(含答案) 一、填空。(18分) 1、一天早晨的溫度是x攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度是( )攝氏度。 2、一個正方形的邊長是a厘米,它的周長是( ...
2025-04-01 22:30
【摘要】一、算一算。1、直接寫得數(shù)。12×40=70×50=480÷60=4500÷50=34×50=50×62=1600÷800=480÷20=2、用豎式計算。276÷
2025-11-21 23:34
【摘要】四年級下數(shù)學教案第一單元小數(shù)的認識和加減法第課時:[教學內(nèi)容]小數(shù)的意義(第2-5頁)[教學目標]1、結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù)。2、通過實際操作,體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系,理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義,會正確讀寫小數(shù)。[教學重、難點]通過實際操作,體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系,
2025-11-21 05:22
【摘要】秋游教學內(nèi)容:第70-71頁教學目的:1、結合實際情境,探索并初步掌握除數(shù)是非整十數(shù)的試商方法,并能正確地進行計算。2、能運用所學的方法解決簡單的實際問題。教學重、難點:試商、定商。同學們喜歡秋游嗎,學校組織去秋游,同學們看看,幫他們解決問題。
2025-12-02 08:59