《神奇的絲瓜》（湘教版六年級語文上冊）(文件)
【正文】 稻穗低著頭， 那是在啟示我要 ；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要 ；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要 ；青松不懼風雪，那是在啟示我們做人要 __________________。 課后作業(yè) 。情感充沛， 思考深入，文思暗中牽引，恰如泉源行地，行于所 當行，止于所當止，不見斧痕和唐突，吟之味之， 余音裊裊，不絕如縷。 品 讀 １ .從斑羚飛渡到神奇的絲瓜，我們從中體會到了生命的責任。你是你自己，你又不是你自己。讀了這篇文章，神奇的絲瓜又給了你哪些啟示呢？ ① 犧牲部分才能發(fā)展整體，而且總是犧牲那些老的，給新的生命留下足夠的發(fā)展空間。 ２ .根據(jù)課文內(nèi)容講講絲瓜的生長過程是怎樣的？
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