【正文】 舟16號發(fā)射的年月：神舟一號于1999年11月發(fā)射；二號于2001年1月發(fā)射；三號于2002年3月發(fā)射；四號于2002年12月發(fā)射；五號于2003年10月發(fā)射；六號于2005年10月發(fā)射《火星地球的孿生兄弟》一、難讀字：zhn 逐漸 孿生 干涸 隕石 潛藏二、易錯字：誕生 孕育 裹挾 渺茫三、填空：本文是是一篇科普文 作者運(yùn)用比喻的手法 形象的表達(dá)了內(nèi)容的方法 激發(fā)我們探索宇宙奧秘的興趣 培養(yǎng)我們熱愛科學(xué)的志向、本文很多地方用了猜測 卻又一次次注明又在結(jié)尾留了一個懸念這樣寫的好處是：給了讀者一個想象的空間 同時激發(fā)讀者探索宇宙奧秘的興趣 讀來意 猶未盡也增強(qiáng)了真實(shí)性火星上水的兩種來源：一是隕石或彗星帶來的 一是潛藏在一些礦物中的這兄弟倆長得太像了同樣有南極、北極 同樣有高山、峽谷同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng) 同樣是四季分明甚至連一天的時間都差不多詞語的特殊意思①家常便飯本義是指很平常、經(jīng)常發(fā)生的意思 聯(lián)系上下文來看是說太陽系內(nèi)無數(shù)大大小小四處游蕩的碎片 彼此碰撞是隨時隨地都可能發(fā)生的事 很平常②集體大逃亡用形象的手法 寫出了由于火星引力小致使火星上表面液態(tài)水蒸發(fā)變成的大量氣體離開火星的樣子太陽系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星《神奇的克隆》一、多音字： m(剎那間)ch224。ng(倔強(qiáng))qi225。ng(橫豎)血xu226。ng)乘車 ② 和（h227。n）干練 干(gān)干涉④ 翹（qi224。）立 魁梧（w）曬（sh224。n（墳）墓 高樓大sh224。（砌）成二、重點(diǎn)詞語解釋 埋葬：掩埋尸體輪廓：物體的外緣線條精巧：精細(xì)巧妙結(jié)晶：比喻珍貴的成果摩天大廈：指高聳入云的大樓 摩 接近巍然屹立：巍然 高大的樣子 高高聳立的意思三、近義詞、反義詞近義詞：鋒利（銳利）宏偉（雄偉）反義詞：鋒利（鈍拙）傾斜（端正）緊密（疏松）四、按課文內(nèi)容填空：在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中 可以看到一座座（巨大）的（角錐）形建筑物 它們（巍然屹立）（傲對碧空）這就是（舉世聞名）的埃及金字塔廈）（現(xiàn)在這些金字塔（矗立）在起伏的黃沙之中已經(jīng)有（四五千年）了 它們是埃及的（象征）也是古埃及人民（智慧）的結(jié)晶這些石塊磨得（很平整）石塊與石塊之間（砌合）得很（緊密）幾千年過去了這些石塊的接縫處連（鋒利的刀片）都插不進(jìn)去《埃及的金字塔》是一篇說明文課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史 文章以清晰的條理平實(shí)的語言介紹了金字塔外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的方法 熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干這是一篇借物寫人的文章 介紹的是埃及金字塔反映的是勞動人民的智慧和勤勞文章采用了多種說明方法：舉例、作比較、列數(shù)字此外本文在第三段還運(yùn)用了兩個設(shè)問句 揭示了建造過程中的兩個問題 巧妙地揭示了段意金字塔舉世聞名是因?yàn)椋阂弧⑺墓こ毯拼?；二、它的結(jié)構(gòu)精巧拓展： 世界十大奇跡埃及金字塔宙斯神像羅得斯島巨像巴比倫空中花園阿提密斯神殿毛索洛斯墓廟法洛斯燈塔法洛斯燈塔外傳：亞歷山卓港萬里長城秦始皇陵兵馬俑1《音樂之都維也納》一、易錯字維也納 阿爾卑斯山 北麓 多瑙河 裝飾 華爾茲 摻和 甚至 鏤花 梁柱 注意字音：納、瑙是鼻音聲母 甚讀前鼻音字形：卑的第六筆為撇 不能分開歐洲 生涯 博物館 草坪 優(yōu)雅 飄溢 包廂 山清水秀 風(fēng)景如畫 波光粼粼 街頭巷尾 星羅棋布 金碧輝煌二、近義詞、反義詞近義詞：著名（聞名）容納（收納）摻入（加入）反義詞：古典（現(xiàn)代）輕快（沉重）美觀（丑陋）三、重點(diǎn)詞語解釋搖籃：指歐洲古典音樂誕生于維也納摻和：指悠揚(yáng)的樂聲與花草的芬芳混和在一起金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗 光彩奪目大師：在學(xué)問或藝術(shù)上很深的造詣 為大家所尊崇的人星羅棋布：像群星那樣羅列 像棋子那樣分布 形容數(shù)量多 分布廣 羅羅列；布 分布表示有名的成語：舉世聞名 鼎鼎有名 赫赫有名 遠(yuǎn)近馳名 顯赫一時 家喻戶曉 名滿天下 名聞遐邇 表示數(shù)量多的成語：不計其數(shù) 數(shù)不勝數(shù) 琳瑯滿目 成千上萬 不勝枚舉 浩如煙海 表示建筑物的成語：亭臺樓閣 雕梁畫棟 富麗堂皇 古色古香 別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌四、根據(jù)課文內(nèi)容填空:奧地利首都維也納是（世界著名的音樂之都）是歐洲（古典音樂）的搖籃 是一座（用音樂裝飾）的城市 18世紀(jì)以來世界上（許多）著名的音樂家 如（海頓）、莫扎特、（貝多芬）、舒伯特、(施特勞斯)等 都在這里度過（大部分）音樂生涯 譜寫了許多（優(yōu)美的樂章）《音樂之都維也納》是一篇散文作者用優(yōu)美的筆觸描寫了維也納獨(dú)特的城市風(fēng)貌 講述了維也納被稱為“音樂之都”的淵源表達(dá)了作者對“音樂之都” 的贊美和向往稱維也納是“音樂之都”的原因：①維也納是歐洲古典音樂的搖籃；②維也納是一座用音樂裝飾起來的城市；③維也納幾乎一天也離不開音樂；④維也納的國家歌劇院與“金色大廳”都具有世界影響五、拓展：貝多芬被稱為“樂圣” 莫扎特被稱為“音樂神童” 舒伯特被稱為“歌曲之父” 海頓被稱為“交響樂之父” 施特勞斯被稱為“圓舞曲之父” 世界上的許多城市都有自己的雅號： 對稱的古都－北京 世界佛教之都－曼谷 獅城－新加坡 圣城－耶路撒冷 水都－威尼斯 花都－巴黎 霧都－倫敦 立體都市－東京綠色首都－莫斯科 沙漠古都－開羅 七丘之城－羅馬 音樂之城－維也納 跨洲連洋的城市－巴拿馬城不設(shè)圍墻的都城－堪培拉 世界旅游勝地－日內(nèi)瓦 博覽會之城－萊比錫 第五單元復(fù)習(xí)資料1《愛如茉莉》一、多音字: 咽：y224。(差勁)chāi(出差)cī(參差)正：zh226。o（好學(xué)）二、易錯字：漂浮 橘紅色 莫名其妙 秘密 順序 躡手躡腳三、重點(diǎn)解釋：：莫：沒有誰 名：說出指沒有人能說出它的奧妙（道理）表示事情很奇怪使人不明白：奇：特殊的 指事物或詩文平平常常 沒有吸引人的地方：原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典 后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅鄭重其事：形容走路腳步放得很輕 也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子：責(zé)怪但其中包含愛的成分多一些四、按課文內(nèi)容填空：通過細(xì)節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情 從而理解“真愛就像茉莉”記兩個詞語：真愛無痕、至愛無聲父母之間互相關(guān)心、體貼、相互關(guān)愛初升的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來 輕輕柔柔地籠罩著他們 一切都是那么靜謐美好一切都浸潤在生命的芬芳與光澤中病房里那簇茉莉顯得更加潔白純凈 它送來的縷縷幽香 裊裊地鉆到我們的心中練習(xí)2的答案：“掏”“咽”“鉆”三個詞都是指具體的動作 而“秘密”“話”“幽香”又都是抽象的事物 是不能“掏” 不能“咽” 也不能“鉆”的 似乎有了矛盾 其實(shí)這是通過隱喻使抽象的事物仿佛可以看見、可以觸摸 因而也就使語句更生動形象了1《月光啟蒙》一、多音字：落：l224。(解數(shù))ji226。n（混球）累：lěi（積累）l226。o（學(xué)校）二、易錯字：幸虧 無稽之談 和諧 師傅三、重點(diǎn)解釋：：遜：謙讓 恭順 有禮貌說話粗暴無禮不失口于人：有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮 不能態(tài)度粗暴出言不遜無禮討人嫌：禮節(jié)周到 就會讓人感到溫暖 沒有禮貌就會讓人感到討厭四、按課文內(nèi)容填空可見文雅、和氣、寬容的語言 不但溝通了人們的心靈而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)中國曾有“君子不失色于人 不失口于人”的古訓(xùn) 意思所說有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮 不能態(tài)度粗暴 也不能出言不遜 禮貌待人 使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)人在社會上生活 總要和別人交往 學(xué)會禮貌待人恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧 社會生活更加美好關(guān)于禮貌的名言 禮貌使有禮貌的人喜悅也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅孟德斯鳩修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上愛默生關(guān)于禮貌的成語：彬彬有禮 禮賢下士平易近人 謙謙君子 謙虛謹(jǐn)慎 謙恭下士 溫文爾雅 文質(zhì)彬彬 洗耳恭聽 相敬如賓 以禮相待 虛懷若谷 第六單元復(fù)習(xí)資料 《七律 長征》一、重點(diǎn)解釋：萬水千山：這里的千、萬都是泛指 形容山無數(shù) 水無數(shù)隱含著困難多、艱險多等閑：平平常常的意思逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子 細(xì)浪：小浪花磅礴：這里指山勢高大、險峻走泥丸：小泥球在腳下滾過去云崖：高聳入云的山崖三軍：指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍也就是整個紅軍盡開顏：全都喜笑顏開二、填空：全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程謳歌了中國工農(nóng)紅軍長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神全詩共四聯(lián)記載了長征路上的種種艱難險阻 包含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志“不怕”二字是全詩的詩眼“只等閑”強(qiáng)化、重申了“不怕”；“遠(yuǎn)征難”概括了這一段非凡的歷史過程 “萬水千山”則概寫了“難”的內(nèi)外蘊(yùn)涵 “只等閑”舉重若輕顯示了詩人運(yùn)籌帷幄、決勝千里的統(tǒng)帥風(fēng)度 “只”加強(qiáng)了堅(jiān)定的語氣 具有強(qiáng)烈的感情色彩“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情 “寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯面對一切艱難困苦紅軍的回答是“不怕”“只等閑” 這充分顯示出紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和豪邁無畏的英雄氣概擴(kuò)展：1934年10月中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿 保存自己的實(shí)力 也為了北上抗日 挽救民族危亡 從江西瑞金出發(fā)開始了舉世聞名的二萬五千里長征 一路上紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截 他們跋山涉水翻過連綿起伏的五嶺 突破了烏江天險 四渡赤水 越過烏蒙山 巧渡金沙江 強(qiáng)渡大渡河 爬雪山 過草地最后翻過岷山 歷經(jīng)十一個省于1935年10月到達(dá)陜北 總行程二萬余里2《彭德懷和他的大黑騾子》一、按課文內(nèi)容填空：這匹從（江西）出發(fā)時就跟隨（彭德懷）的（大黑騾子）一路上又馱（傷病員）又馱（糧食和器材）每天它背上都（堆的像小山似的）又是彭德懷（撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了 連一點(diǎn)料都吃不上 ”）說著就把自己的干糧分出一些(悄悄地塞進(jìn))大黑騾子的嘴里 一直（看著）它吃完（漫漫長途）再也看不見大黑騾子的身影了 它（融進(jìn)）了北上的（滾滾鐵流）（融進(jìn)）了宣傳鼓動員的（竹板）聲中：“（身無御寒衣 肚內(nèi)饑暈倒了站起了 跟上去走到宿營地）”本文記敘了紅三軍團(tuán)長征過草地時 因?yàn)閿嗉Z彭德懷忍痛命令把自己最喜愛的大黑騾子和其他五頭牲口全部槍殺充饑的事 表達(dá)了彭德懷愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的思想感情 贊揚(yáng)了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神課文的順序：決定殺騾子命令殺騾子殺騾子后彭德懷的性格特點(diǎn)：為人耿直、做事果斷、雷厲風(fēng)行2《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》一、按課文內(nèi)容填空：洶涌的激流中戰(zhàn)士們的沖鋒舟（劈波斬浪）（飛向飄動的樹梢 飛向滅頂?shù)姆课?飛向搖搖欲墜的電桿）在安造垸（他們就出被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；）在簰洲灣（他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望......）哪里有洪水（哪里就有軍旗飄揚(yáng)；）哪里有危險（那里就有軍徽閃爍）滔滔洪水中的群眾 看到了（紅五星）看到了（迷彩服）就像（看到了他們的大救星）課文通過描述人民解放軍官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的驚心動魄場面 錚錚鐵漢的英雄本色和感人事跡表現(xiàn)了人民子弟兵同心協(xié)力、豪邁樂觀、英勇無畏的獻(xiàn)身精神反映英勇的成語： 奮不顧身 沖鋒陷陣 奮勇當(dāng)先 赴湯蹈火 臨危不懼 身先士卒 力挽狂瀾 義無反顧反映團(tuán)結(jié)的成語： 同心協(xié)力 同舟共濟(jì) 同心合力 ? 萬眾一心 眾志成城 齊心協(xié)力第七單元2《古詩兩首》一、多音字：卷 juǎn（卷土重來）ju224。（荷花）h226。o 調(diào)皮 di224。 假期 ji挑tiāo 挑剔 tiǎo挑戰(zhàn)二、詞語解釋清幽曠遠(yuǎn)：多用于意境中形容與世無掙 悠然自得的心態(tài) 修為了得不假思索：形容說話做事迅速繪聲繪色：形容敘述、描寫生動逼真清輝：清光 多指日月的光輝剪影：比喻對事物作輪廓的描寫。（床鋪）背b226。（和諧）huo（攙和）和）二、重點(diǎn)解釋 華貴：華麗珍貴翹首：抬起頭來望盤旋：環(huán)繞著飛走安眠：安穩(wěn)的睡覺情不自禁：不能控制自己的感情三、按課文內(nèi)容填空本文作者：徐秀娟226。 咀嚼 漠 沙漠 大漠 寞 寂寞 落寞 襖 棉襖 皮襖 袍 旗袍 皮袍 傻 傻瓜 傻話鋤草 鐵鋤 剝掉剝奪氈子 氈帽 推卸 裝卸含英咀華ji225。凱勒》《二泉映月》《鄭和遠(yuǎn)航》《司馬遷發(fā)憤寫史記》等；第四單元為“世界各地”有《秦兵馬俑》《埃及的金字塔》《音樂之都維也納》等；第五單元為“親情依依”有《愛如茉莉》《月光啟蒙》《我和祖父的園中》等；第六單元是“八一壯歌”有《七律長征》《彭德懷和他的大黑騾子》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》等；第七單元的主題是“人與自然” 有《望月》《灰椋鳥》《水》等課文 體裁有記敘文、散文、詩歌等還學(xué)了“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10”自主修改作文、多種渠道學(xué)語文二、對人物的評價：①與命運(yùn)抗?fàn)?不屈不撓的海倫②熱愛音樂 追求理想的阿炳③不怕困難 頑強(qiáng)探索的鄭和④忍辱負(fù)重 發(fā)憤著書的司馬遷⑤心系人民 團(tuán)結(jié)抗洪的解放軍三、課外小知識中國四大名著《紅樓夢》（曹雪芹）、《三國演義》（羅貫中）、《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）課外描寫贊美春天的古詩：《春日》（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新 等閑識得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春修辭方法：①比喻（大自然是綠色的課本）②擬人（春天到了 杏花張開了笑臉）③排比（美不美 故鄉(xiāng)水；親不親 故鄉(xiāng)人）④夸張（飛流直下三千尺 疑是銀河落九天）⑤反問（恩科西難道不是堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？）⑥對偶（海內(nèi)存知己 天涯若比鄰）⑦設(shè)問（誰是兇手？是噪音?。┩扑]一本好書：《上下五千年》設(shè)立“我讀書 我快樂”欄目四、趣味成語帶有反義詞的成語：自生自滅 出生入死 陰差陽錯 表里如一帶有近義詞的成語：奇花異草 無窮無盡 生龍活虎 十全十美帶有生肖的成語： 亡羊補(bǔ)牢 馬到成功 守株待兔 對牛彈琴 畫蛇添足寫出帶龍的成語：生龍活虎 龍騰虎躍 龍馬精神 龍飛鳳舞