【正文】 ，我們班就有10位家長全程參與了活動；又如我們班開展“生活中的秤“課題實踐活動，得到了很多家長的鼎立相助。2009112第四篇：班主任總結八四班班主任工作總結在這個學期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都很順利。另一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。六、充分發(fā)揮學生自主能動性，提高學生的綜合水平，組織學生參與主題班會課的制作與報告。總之，在這一學年里，我通過以上幾方面的努力，班級工作基本平穩(wěn)，班級的凝聚力得到了較大的提高。12月份，“美食音樂節(jié)”榮獲二等獎。針對本班學生的特點，我主要做了以下幾項工作：一、學習《學生一日常規(guī)》，培養(yǎng)學生的自覺性。因為有些同學剛上一年級還沒有養(yǎng)成下課上廁所的情況，導致上課頻頻舉手要上廁所，所以要不斷提醒他們下課了才能上洗手間。如在訓練學生課前靜息，按時上課時，把要求和方法編成兒歌指導學生。時間一長，學生的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應了學校生活。如我班的朱顯全同學，非常貪玩，上課不聽講也不愿做作業(yè)。每當下課了，同學們老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，有的還不由自主的叫我媽媽。多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。如果光靠班主任一個人去做這件事的話，是很辛苦的，所以我成立班委會，選舉了幾個平時表現(xiàn)比較好，學習成績比較優(yōu)異的同學做班干部，當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。五、加強與家長聯(lián)系，共同促進孩子的發(fā)展。對一些表現(xiàn)不太好或是家庭缺少關愛的同學，更是傾注了更多的愛和心血。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。這一學期下來，學生完全能適應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，通過打電話和家訪等途徑，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。他們每天幫助班主任收作業(yè)，監(jiān)督同學們打掃教室，輔導學習成績比較差的同學。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，協(xié)助同學們搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。雖然孩子們常規(guī)習慣已經(jīng)養(yǎng)成了，但是要做好卻并不容易，比如，路隊、午餐的紀律方面，早晨打掃衛(wèi)生的效果方面，以及書寫和朗讀方面等等，所以，只要哪個同學，或是哪組同學在這些方面取得一點進步，我都盡量表揚他們，做得好的同學還能得到我的一個“大蘋果”。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了一定的進步。作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生?！绷硗?，我還注意了良好習慣形成后的鞏固，這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學的角度看，學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘，因此反復抓，促強化，成為班主任的一項重要工作，在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。于是，我結合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。我每天如“母雞孵蛋”一般坐在教室里，從坐、站、舉手、排隊、掃地等一一教起。第五篇：班主任總結一年級班主任工作總結一（9）班樊杰今年是我第二次帶一年級，比起過去，已經(jīng)是比較熟悉低年級的班主任工作，說心里話，一年級班主任的工作非常不容易，因為一年級學生年齡小，自控力差，紀律渙散，再加上他們來自不同的幼兒園，已有的習慣和所學的知識也不一樣。11月份期中考試中，各科成績在年級當中名列前茅的學生較多，4人達到了總分A等級。班主任對每組的課件從各方面進行點評打分，對優(yōu)點加以肯定，對缺點要求學生加以注意以后改正。中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差