清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦比賽主持稿（五篇范文）(文件)
【正文】 容：革命詩歌朗誦比賽四、參加對象：七、八年級全體學(xué)生。參賽采取抽簽為序。每班至少一首詩歌，參賽人數(shù)2人。團(tuán)委會、語文科組 2016年3月第四篇：清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦比賽活動方案2013年清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦比賽活動方案一、活動主題：緬懷英烈，放飛理想二、活動目的：積極組織學(xué)生開展緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國精神詩歌朗誦活動，進(jìn)一步貫徹市教育局德育工作的中心理念，豐富學(xué)生的讀書內(nèi)容，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神；加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。由班主任在班級進(jìn)行預(yù)賽選拔，推選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行比賽。參賽選手可帶稿朗誦。每班至少一首詩歌，參賽人數(shù)不限。興隆中心校第五篇：清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦（最終版）2014年川主寺鎮(zhèn)第二小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩歌朗誦比賽活動方案一、活動內(nèi)容：革命詩歌朗誦比賽二、參加對象：36年級學(xué)生。參賽采取抽簽為序。比賽分成中年級組，高年級組。川主寺鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2014年3月21日。參賽形式不限，根據(jù)詩歌內(nèi)容可一個人朗誦，可多人朗誦，也可全班參與。每位選手朗誦時間2——5分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。三、活動時間：2014年4月4日（暫定）請各班將參賽題目及參賽人名單于3月31日之前上報。九、評獎辦法：評分采用百分制：選手儀表20分，朗誦內(nèi)容20分，朗誦技巧30分，朗誦效果30分。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定的朗誦效果。六、比賽地點(diǎn)：大會議室七、具體分工：訓(xùn)練輔導(dǎo)：各班班主任主持人：（兩名學(xué)生）評 委：全體教師記分員：（2名學(xué)生）八、比賽規(guī)則：參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。同時，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌的興趣，提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣；提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操。九、評獎辦法：評分采用百分制：選手儀表20分，朗誦內(nèi)容20分，朗誦技巧30分，朗誦效果30分。每號選手朗誦時間3—5分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。五、活動時間：2016年3月31日（暫定）請各班將參賽題目及參賽人名單于3月20日之前上報鄒彬老師。以清明節(jié)、紀(jì)念革命先烈為教育契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，擁有夢想，不斷努力，樹立服務(wù)意識。難道嶺比山財旺，想拿就動武力搶？ 休怪愚笨蛇吞象，任其宰割豈不狂？ 人若三分正氣在，自將舉槍驅(qū)豺狼。曾經(jīng)抗戰(zhàn)壯烈事，何不統(tǒng)一騰飛篇。今晚月亮不見, 有人說: 她心碎成散銀, 撒進(jìn)草屋的桌面。9?！?月兒還是圓了，云遮霧蒙。松濤嗚嗚要響了； 船燈閃閃更亮了； 彎路吱吱變直了；只有那柴門沒有開的一聲！月兒你就圓了吧，告訴我兒為娘的走路還穩(wěn)； 嫦娥你就笑了吧，別讓他爹為咱家操心費(fèi)神?！?丈夫的話是那樣誠懇。念著已故戰(zhàn)友的名子 白發(fā)蒼蒼的你 老淚縱橫而此刻你站在的中國 也和你一樣啊 萬分心疼我們都沒忘記那曾經(jīng)的抗戰(zhàn)歲月 你我不同的膚色 攜手并肩象是家人 你是藍(lán)天的雄鷹 把敵寇驅(qū)出我土 我是地上的猛虎 將敵寇趕出國門 和平是人類的心語 戰(zhàn)爭是惡魔的絞繩 正義必戰(zhàn)勝邪惡 歡呼已掩沒槍聲 只是那遠(yuǎn)方的媽媽 一直還守著盞孤燈 輕輕的風(fēng)西去吧 告訴她不要再等 他的兒留在了中國
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