【正文】 網(wǎng)站。二、教學(xué)內(nèi)容(一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫(xiě)的《青少年法制教育讀本》為教材，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。要充分利用各種社會(huì)資源，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，傳播法制觀念和法律知識(shí)，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。四、保障措施(一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)，真正做到“四落實(shí)”。第四篇：法制教育工作計(jì)劃禪家?guī)r鎮(zhèn)中心小學(xué)2017學(xué)年法制教育工作計(jì)劃為使“法潤(rùn)漢源”專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處，根據(jù)《寧強(qiáng)縣2017年“法潤(rùn)漢源”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》精神，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好的法制環(huán)境，根據(jù)我校普法工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、村和家“三位一體”的有效機(jī)制。健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。(二)加強(qiáng)教師的法制教育工作繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。積極開(kāi)展“關(guān)心未來(lái)，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)依法維權(quán)的意識(shí)和依法決策的能力。營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。集中一定時(shí)間，采取各種形式，開(kāi)展有針對(duì)性的法律學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。為了保障學(xué)生法制和國(guó)防教育的有序進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定如下工作計(jì)劃：一、開(kāi)展法制與國(guó)防教育活動(dòng)本學(xué)期我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展座談會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，宣傳和普及法律知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，使學(xué)生人人知法、懂法、守法、用法、關(guān)心國(guó)防事業(yè)，立志獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)。發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，開(kāi)展法制和國(guó)防教育活動(dòng)，大力開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽或主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。各校一至六年級(jí)開(kāi)設(shè)法制與國(guó)防教育課，專任教師結(jié)合教材內(nèi)容，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)的法制與國(guó)防知識(shí)，同時(shí)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)內(nèi)，滲透法制與國(guó)防知識(shí)，多方位培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和國(guó)防意識(shí)。二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)2008年月日。學(xué)校成立法制與國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)國(guó)防與法制教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，督促和指導(dǎo)法制與國(guó)防教育工作。通過(guò)發(fā)動(dòng)，提高了廣大師生的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。要保證學(xué)生用書(shū)，同時(shí)訂購(gòu)法制及國(guó)防教育教材，做到人手一冊(cè)。與派出所、村委會(huì)有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員做專題講座或報(bào)告至少1次。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》、修改版《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“黨的群眾路線”教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。(2)鄭定林是普法工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)普法工作的實(shí)施。四、任務(wù)與措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)高度重視。不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實(shí)效。(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。(三)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)