【正文】 到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個大跟屁蟲！最后我實在忍無可忍，取上一盆水把火消滅了，這時，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運了出來，我輕輕打開竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。剛想準備離開，想:我可是一個聰明人，不妨去闖一闖，就不信野獸有“金鐘罩″。我又做了一個可以挖石頭的工具，聽說叫“鎬”。但我一停，腳一伸，手一擺，保持了平衡，感覺自己像“浪里白條“。我打開一個書桌里的抽屆，有一個盒子，盒子里有一張紙條，上面寫著:“看箱子里″。我被摔了一跤，我跳到它背后，它轉過來，我一閃，刺了它的心臟，頗像“武松打虎”，嚇出了一身冷汗。野外生存作文 篇2在這個社會中，必須要學會生存，學會獨立。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。為什么母狐可以為小狐而犧牲，而幾個月的今天卻要將小狐趕走。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為小狐。例如；國家注重應急演練；CQTV科教頻道，有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……生存是一種本領，是每一個人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生欲望。像那藍色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會坐享其成。野外生存作文 篇3有一天，我在上網隨便查閱資料。一周后，我找齊了所有材料。用它來儲存、取運水顯然更加安全、衛(wèi)生和方便。作為游泳器具它的安全性遠比充氣游泳圈要強，注意他現(xiàn)在的最大浮力是五公斤。當你在進行涉水活動時我們可以將所有積水的物品交由其運載；在平時更可以將一些微小的珍貴之物，如：紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機等等放在密封的瓶子中，以避雨和水。我們背著背包來到了小樹林里，然后大家在地上休息，我在一邊燒火取暖。對了，我的手表上有放大鏡可以生火。休息了十多分鐘后，我們又繼續(xù)往前走，走了好久才發(fā)現(xiàn)，我們迷路了，我們只好往回走，走了半個小時也沒有找到我們生火的地方，我們亂成了一鍋粥，我只好拿出一把小刀，在樹上做個記號，然后和他們繼續(xù)往前走。今天，我參加了學校組織的野外生存課。下午，教練教我們搭帳篷，我們都仔細的聽著和看著，我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組，我們是第一個搭好帳篷的，我非常高興，因為我又學會了一門新知識。歲月蹉跎，人的足跡。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音?？?，你已經不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。經過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。他們先教授我們怎樣穿戴防護裝備、怎樣系安全繩，還有遇到蛇、螞蝗等危險時如何應對。在接近山頂?shù)臅r候，我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒，我?guī)椭麄兎€(wěn)定身子，重新站起來。最后將近6個小時訓練完成后，我已經感到精疲力盡了，但我終于明白了一個道理：堅持就是勝利。周日，我們在滁州學院新校區(qū)集合，黃老師講野外生存的注意事項，接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿，我們的隊旗就做好了。黃老師說：“這只是剛開始，困難還在后頭呢。這些都可以幫助我們辨別方向”。最后，我們乘車回滁州學院，結束了這次野外訓練。一大早，我就被工作人員送到了叢林中，只給了我一把匕首、一個空瓶子、一塊大布和一根打火棒。突然一聲巨響——“咕嚕嚕～”把鳥都嚇飛了。第四篇：野外生存計劃書2013年湖科野外生存計劃書一、活動目的：為培養(yǎng)素質拓展部所有成員挑戰(zhàn)自我；增強體魄，鍛煉堅韌不拔的意志；培養(yǎng)團隊精神，提高動手能力；掌握野外生存知識，學習野外生存技巧和野外急救方法。篝火晚會安排和工作總結以及夜晚值班和第二天行程安排。八、注意事項：山區(qū)早晚潮涼，注意增減衣服；進入夏季，建議攜帶雨衣；穿越山林，最好身穿長袖衣褲，腳蹬山地用鞋或旅游鞋；自帶防蟲用品、藥品及照明設備；注意保護當?shù)丨h(huán)境。野外生存生活訓練課程作為一種集健身性、娛樂性、挑戰(zhàn)和大自然中去，讓學生在與自然界的親密接觸中學會野外生存生活的基本技能。其次，“野外生存生活訓練”作為高校體育課程的拓展，把原有僅限于學校體育課堂的模擬的跑、跳、投等基本生存能力的內容，擴展到社會，擴展到大自然，且克服了課程內容的分年級設立，使多樣復雜的社會現(xiàn)實從平面的課本內容中得以解放出來，擺脫了體育課程資源集中在學校的現(xiàn)象，符合了現(xiàn)代課程改革的發(fā)展趨勢，完善和豐富了我國高校體育課程體系。西部海拔達2900m，東、南、北部低谷處海拔不到500m。貴州還是世界上峽谷河流數(shù)量最多的地方之一，并以喀斯特峽谷河流和丹霞峽谷河流最為典型，河谷基巖奇特，河床狹窄，灘多流急，森林茂密。這些地形和環(huán)境是野外生存生活的優(yōu)良訓練地，貴州高校具備這樣得天獨厚的優(yōu)勢資源條件，可以根據(jù)不同的季節(jié)、時間和所要強化的內容，進行多種多樣的選擇。筆者對貴州各高校教師的訪談過程中了解到，大多數(shù)教師對安全問題、責任認定等問題表示擔憂，并影響其積極性，學校領導對此的認可度和支持力度也因此大受影響。三是師資因素。針對以上情況筆者認為對于“野外生存”課程的順利開展必須做到以下幾點一、完善野外生存生活訓練管理制度，制定出突發(fā)事件的應急措施，解決安全隱患。野外生存生活訓練是一門實踐性很強的體育課程，學生在通過專項的理論知識與技術技能學習后，只有通過到野外開放的環(huán)境中進行實地演練、親身體驗，才能真正地掌握野外生存生活的知識與技能，才能實現(xiàn)課程教學的目的。目前在貴州省高校開設大學生野外生存生活訓練課程的條件已基本成熟，培養(yǎng)大量專業(yè)的野外生存生活訓練專職教師已成當務之急。學習掌握各種野外生活裝備的選擇、使用方法與技巧；研究當?shù)氐牡乩?、地貌，了解當?shù)爻Ｒ妱?、植物的形態(tài)特征、生活習性及相關知識，進行環(huán)保知識的教育；注意野外用火安全，以免引起山林大火；攜帶物品要精練，要配備常用藥品的小藥包，遇到意外情況時應有備無患。但是，目前我省野外生存生活訓練課程建設還處于初步階段，許多問題急待解決，這就需要校方和有關學者給予關注，高度支持，使野外生存生活訓練課程在我省大學校園里不斷成熟發(fā)展。野外生存生活訓練課程的開展對于我省高校學生增強體能，提高生存技能，塑造堅強的意志品質，培養(yǎng)合作意識、團隊精神、環(huán)保意識，陶冶情操等具有重要的意義。四、加強課程前期學生野外生存生活訓練理論知識的學習和技能培訓。通過全面地考察、勘探、規(guī)劃、驗證，并且充分考慮到學生的實際情況，加大資金投入，或者多所高校共建一個野外生存生活訓練實驗基地，確保野外實踐活動的順利進行，為野外生存生活訓練課程在高校的普及開展提供良好的外部條件和內部保證。一方面可使人身和財產的損失降至最低，另一方面還有利于增加學生的安全感，有利于野外生存教育活動得以順利開展和推廣普及。四是基地建設滯后、戶外裝備器材匱乏。野外生存生活訓練是以戶外活動為主，持續(xù)時間較長，器材損耗大，吃、住、行等產生的費用較多。野外生存生活訓練雖然活動內容豐富，貼近生活，形式多樣，但由于外界環(huán)境復雜，不可預知的因素較多，因此將面臨諸多的安全方面問題。植物資源方面：植物種類十分豐富，列入國家保護植物名錄的珍稀植物達70種，列入國家一級保護植物的有銀杉、珙桐、禿杉、桫欏，占全國同類植物總數(shù)的50%，列入國家二級保護植物的更多，有杜仲、鵝掌楸、梵凈山冷杉等160余種。如：東北部武陵山脈的主峰梵凈山，是馳名全國的國家級自然保護區(qū)，東南部聳立著為原始森林和茂盛植物覆蓋的雷公山。貴州屬亞熱帶高原濕潤氣候，全省大部分地區(qū)氣候溫和，夏無酷暑，冬無嚴寒，年均氣溫在14℃～16℃之間。首先，它具有開放性強、時空轉換快、學生之間的互動機會多、困難多且能控制等特點，通過學生親身參與實踐，感知客觀事物的變革，獲得直接經驗，培養(yǎng)手腦并用的實際操作能力。附表2：成員信息表本次活動策劃人：***.第五篇：野外生存訓練“野外生存”課程在貴州高校的開展現(xiàn)狀趙卿春興義民族師范學院隨著高校體育課程改革的不斷深入，體育課程的內容與模式日益豐富。第三天：早5點晨起，進行徒步行進準備工作！早6點自制早餐 ；早7點在老師帶領下尋找有小型峭壁的地方；早8點進行巖石下降準備，9點開始；中午12進午餐；休息調整休閑活動；下午乘車返回。但為保證成員安全，希望所有人員服從指揮，聽從命令！二、活動時間地點活動時間：三天兩夜活動地點: 咸寧某地野外三、活動人員：班級所有成員?？恐永锏氖澄铮瓦@個我一手建造的家，美好的兩天就度過去了。我拿著東西找到了一個空曠的高處，在確定沒有野獸的足跡后，先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長的樹枝，再用匕首挖出幾個圓孔，然后把樹枝擺成一個大的立體三角形，插進洞里，用土和石頭固定住，再把那塊大布鋪上去，把周圍多出來的一點布用小石子固定在土里，最后在一個地方開了一個門，只不過進去之后要把它插進土里。野外生存作文 篇9今年我參加了一個有趣的夏令營——在野外“生存”兩天。野外生存告一段落。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎么辨別方向？同學們七嘴八舌地回答。但是走著走著，山路越來越難走，剛走幾十米就看到一個坡，而且越來越陡，有些同學開始跟不上隊伍，開始掉隊了。野外生存作文 篇8野外生存我在電視和報紙上看過，自己卻沒有體驗過?！皡擦炙俳怠笔菍Υ笮怨麄冏畲蟮目简?，要通過安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來。之后，我們來到山上，開始“峽谷穿越”，大家一個接著一個，把安全繩系在纜繩上，一步一挪向峽