【摘要】第1課走進(jìn)新天地第1課走進(jìn)新天地設(shè)計(jì)、制作:劉智勇吳麗進(jìn)許赟亞嗨!我是喜羊羊今天,我要帶大家參觀美術(shù)館。繪畫廳制作廳體驗(yàn)廳小朋友!你知道哪些繪畫種類?它們都用什么工具來畫畫?水墨畫繪畫廳繪畫廳水粉畫繪畫廳油畫棒、彩色水
2024-11-17 20:35
【摘要】畫畫火柴人動(dòng)畫中的火柴人做了哪些動(dòng)作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫一個(gè)火柴人把握時(shí)間比例的協(xié)調(diào)評(píng)一評(píng)關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫畫火柴人場景組合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小朋友在做什么?遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小組體驗(yàn)活動(dòng):運(yùn)用可
2024-12-11 05:24
【摘要】每天都能見到它,頭大尾巴尖,平時(shí)少干活,吃飯它搶先。大家猜一猜:勺子第九課有趣的勺子我們一起畫勺子,比一比誰畫的又快又好又形象。畫一畫:試一試,用線將勺子和圖片中對(duì)應(yīng)的食品相連下面我們就來一起看一看這些各種各樣的勺子。藝術(shù)實(shí)踐:說說你喜歡的勺子,并根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)出一
2024-11-18 02:50
【摘要】洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護(hù)她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)認(rèn)真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺?洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護(hù)她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)面部表情
2024-11-17 01:19
【摘要】繞繞涂涂tú繞繞涂涂?繞啊繞,涂啊涂,線兒變化真豐富。?涂涂畫畫便成形?繞繞圈圈便成畫繞線團(tuán)繪畫方法:?1.請(qǐng)你先拿出喜歡的顏色筆;?2.握好筆;?3.集中精神;?4.跟著老師一起來。?準(zhǔn)備好了嗎??現(xiàn)在開始!
2024-12-12 17:09
【摘要】(湘版)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第11課數(shù)字王國化妝舞會(huì)小朋友們,謝謝你們!我還能怎樣變呢?繪畫彩泥剪貼變變變彩泥繪畫剪貼
【摘要】1234567890一起玩玩“數(shù)字變變變”,看看誰的想法奇,誰的點(diǎn)子多。
【摘要】我跟月亮做朋友視頻《月亮的約會(huì)》月亮有些什么形狀呢?月亮的形狀變化原來的形狀變化后的形象其他小朋友的奇遇:?說一說,哪一幅畫月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣?哪一幅畫的顏色最美麗?哪一幅畫的構(gòu)圖最合理?彎彎的月亮前后遮擋的關(guān)系漸變的涂色方法?
2024-12-13 20:27
【摘要】人美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)這座漂亮的中國古代建筑,有著三層的圓頂、藍(lán)色的琉璃瓦、紅色的門窗、白色的基座和欄桿,真好看!西方建筑中國建筑
2024-11-17 01:18
【摘要】同樣是表現(xiàn)夜晚的作品,但兩個(gè)畫家用了完全不同的場景色調(diào),你能說一說,兩幅畫帶給你怎樣不同的意境感受?畫家為什么要以藍(lán)色和白色作為畫面的主要顏色?小主角上場啦。這時(shí)的畫面和上面的畫相比給了你怎樣不同的感覺?畫中的景色都是畫家根據(jù)生活中的真實(shí)景色畫出來的,為什么我們看到的會(huì)那么美?森林里,一束陽光從
2024-11-17 02:01
【摘要】圓圓方方認(rèn)識(shí)圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第3課認(rèn)識(shí)圖形·方形、圓形……返回概括外形·找一找你能說說哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?返回找一找你能說說哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎?
2024-12-11 05:23
【摘要】新發(fā)現(xiàn)返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級(jí)上冊(cè)第6課兒歌導(dǎo)入觀察體驗(yàn)繪畫方法學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展欣賞返回新發(fā)現(xiàn)新發(fā)現(xiàn)不難找,好奇多長新見識(shí)。留心觀察瞧一瞧,新鮮感受該不少。返
【摘要】神鳥神鳥多神氣,五顏六色花外衣.倒過頭來看一看,哇!大鳥變樹真神奇.
2024-12-11 05:18
【摘要】我國的陶瓷藝術(shù)泥條盤筑作品現(xiàn)代陶藝作品欣賞泥球粘接泥條豎立泥條編織泥條編織羊
【摘要】神奇的小畫冊(cè)執(zhí)教老師:羅美文激情導(dǎo)課?學(xué)生展開想象,討論,并互相講述自己的故事。?挑選幾個(gè)代表性學(xué)生講講自己的故事探究小畫冊(cè)的制作方法?學(xué)生自由回答設(shè)計(jì)不同的人物或小動(dòng)物的頭部還可以有哪些不同的角色?設(shè)計(jì)