【正文】 情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進??！職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。慶祝教師節(jié)發(fā)言稿12敬愛的領導、親愛的老師：你們好!非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!謝謝!慶祝教師節(jié)發(fā)言稿13各位嘉賓，老師們，同志們：桃源湖水碧波蕩漾，仲秋時節(jié)丹桂飄香。Xx是炎帝神農(nóng)故里，Xx中心學校把國學經(jīng)典作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，對于引導學生從小學習中華民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立“從小立人，長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，培育尊老敬賢、奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)，意義重大。要動員全體師生通過各種形式，積極參與和大力支持國學教育活動，為提升全體Xx人的文化素質(zhì)，為建設幸福美麗新Xx而不懈努力，使國學經(jīng)典的精髓照亮炎帝神農(nóng)故里，照亮每個學生的幸福前程！老師們、同志們，Xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育，Xx鎮(zhèn)八萬人民歷來支持教育，Xx教育人歷來辛勤播種和耕耘教育，Xx鎮(zhèn)社會各界尊師重教善舉不斷，Xx教學質(zhì)量在建縣以來一直名列隨縣前茅。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名教師。自上個學期來，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的帶領下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。還有我們學校的老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在教育事業(yè)上，在教育的天地里默默的奉獻著。敬意和親切的慰問!向關心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!教師是人類靈魂的工程師，是先進生產(chǎn)力、先進文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領路人。希望我區(qū)廣大教師、教練員以與時俱進、開拓進取的精神，不斷提高教學質(zhì)量和訓練水平，要真正肩負起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務能力，以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區(qū)學校體育、競技體育水平。第三篇：最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿導語：老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪。有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪。有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄節(jié)假日休息。這些成績的取得得益于校領導班子的精誠團結(jié)，也得益于各位教師辛勤耕耘。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對學生的真心關愛，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。以我校課改為契機，我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，結(jié)合我校實際，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學方法、手段，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展。最后再一次祝老師們節(jié)日歡快!謝謝大家!最新慶祝教師節(jié)發(fā)言稿：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：光陰荏苒，日月如梭，今天已是我在xx度過的第31個教師節(jié)，任教過從初一到高三的各級學生，有幸見證過同學們在中學各個階段的成長，成長的道路坎坷舛折，我們一起感受過成功的喜悅，克服過失利的沮喪，最終我們一起在成長。當年我距離重本線5分，而那道壓軸題是12分。對于這兩個故事，當時我作為學生，我應該在遇到不懂的問題時，及時請教老師，并自己思考鞏固。同學們，當老師在課余時間找到你，進行單獨輔導時，請不要抱怨，請你們欣然接受，因為第一這并不額外收費。誠然，在嚴格的執(zhí)教過程中，會出現(xiàn)師生矛盾，會出現(xiàn)少部分學生的暫時不理解，以至于出現(xiàn)一些負面情緒。第二句話：終日而思矣，不如須臾之所學也。我曾經(jīng)踮起腳遠望，卻不如登到高處看得廣闊。我們制定計劃后，一定要付諸行動。XX年，那是一個秋天，有一位青年教師，在xx對我說了同一句話，這位年輕教師就是xx一位非常優(yōu)秀的地理教師，劉xx，他曾經(jīng)讓執(zhí)教的班級的地理成績，超過xx市第二名10分。感謝學校對我們的信任!感謝同學們給予我們的理解!感謝同事們伴隨我們成長!謝謝!第四篇：慶祝教師節(jié)發(fā)言稿發(fā)言稿親愛的老師們，同學們:你們好！今天我們大家歡聚一堂，來慶祝第十六個教師節(jié)，又恰逢XX小學十五周歲的生日，在這雙喜臨門的日子里，我祝愿全體教師節(jié)日快樂，祝愿我們的學校日漸昌盛。他們也是我們祖國的花朵，他們也是我們未來的棟梁，他們當然也應該有一個幸福快樂的童年。XX小學全體教師2001．9．10第五篇：慶祝教師節(jié)發(fā)言稿尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領導、尊敬的各位同行：大家好!在這第26個教師節(jié)的好日子里，很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝，這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮，謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育，尤其是對我們教師的關心和關懷。3年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，在區(qū)教育局的指導下、在全學區(qū)老師的積極配合下，我學區(qū)籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元，幫助各間學校不斷完善設備設施，使學校的教育教學條件不斷得到改善，讓學生的學習環(huán)境有了大的改觀。同年7月，中心小學也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺8張，總價值4萬多元。今年8月，中心小學又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助，獲贈近2萬元的教學物資一批，此類事例不勝枚舉。因此我們對工作要求更加嚴格要求。有人曾經(jīng)這樣比喻小學的老師，說小學老師是萬金油，但我更感到我們學區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員，因為他們能同時演多種角色。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家，只要有學生在就有他們在學校陪伴學生的身影。原上水田小學的溫振彬老師在擔負著2個年級數(shù)學學科教學同時還要煮好全學校三分之二的學生午餐和全體教師的午飯，同樣是天天演教師和炊事員的角色。這些是我們小學區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現(xiàn)。祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。今后，我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng)，把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。凡此種種事例舉不勝舉。在課堂上，他們是老師，在生活中，他們更像是學生的保姆、親人。由于規(guī)模辦學的需要，白石坑小學是我區(qū)唯一一所有學生住宿的小學，住宿的學生中年齡最小的只有九歲，由于是小學生，他們的生活自理能力有限，因此學校、教師的工作量也相應增加了不少。學生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高，表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中，我們的成績比以前有了提高，就在上半年舉行的合唱比賽中，我們學區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下，通過多方的努力，克服種種困難，最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學區(qū)還要高。此外，我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士，對學區(qū)里的困難學生特別是一些單親家庭的孩子給予資助，總共受資助有近20人次，受助資金上萬元。2009年10月中心小學得到上級扶助資金五萬元，用于校園內(nèi)的硬底化建設。2008年4月中心小學在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會籌集資金2萬多元，解決了學校儀仗隊設備購置的經(jīng)費并圓滿完成區(qū)的儀仗隊花樣操比賽?；趯W校經(jīng)濟的這種窘?jīng)r，學校的一些教育教學設備設施要更新和更換，如果依靠學校的經(jīng)費是無法解決的。至此教師節(jié)來臨之際，我們XX小學的全體教師自發(fā)為特困學生捐款，今天，老師們獻上自己的一份愛心，我們希望明天，全社會都能伸出溫暖的雙手。但是我們也十分不安的發(fā)現(xiàn)，在你們當中，也有一張張憂郁的面孔，他們小小年紀就過早的背上了家庭重擔，父母的下崗或離異，給他們原本快樂的童年抹上了一絲陰影。對于老師來說，不管面對何種教學環(huán)境，我們都應該努力提高自己的教學水平。第三句話：發(fā)展才是硬道理。在現(xiàn)實教與學中，我們會制定各種教學和學習計劃，在實施計劃的過程中，部分同學也會迷茫，會陷入學習動力的無風區(qū)。這句話出自《荀子》的首篇《勸學》。所以，在教與學中，我們師生都要有遠見，常言到：人無遠慮，必有近憂。第三，在畢業(yè)后，你會因為當年老師追著你背書而怨恨老師嗎?當然不會。如果當時我的數(shù)學老師再逼緊一點，要求每位同學必須把那套試卷上的題都吃透弄懂，我也會在外力的作用下，拿下這12分。2個月前，高三文科班參加期末考試，在組織學生期末復習時，我料定關于二戰(zhàn)后世界政治格局的變動這個知識點，會出一道選擇題，于是在考前最后兩節(jié)課，特意要求我們文科班的同學做相關練習，并一一做了評講。10年前，我參加高考，在高考的前一周，數(shù)學老師發(fā)給我們一套試卷，我當時看了一下最后一道壓軸題，發(fā)現(xiàn)不會做，便把它扔到一旁。我們嚴格履行校訓不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，潛心育人，努力做受學生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。我們要樹立終身學習理念，不斷學習新知識、新技能，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。我們怎能不用自己青春和汗水為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢?作為人民教師，責任重大，使命光榮，我們更應該自尊自勵，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍。今天站在這里，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達心聲，心情非常激動。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質(zhì)量優(yōu)良的“名?！甭曌u更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎。他們是學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了學校的和諧校園；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學校的校容校貌；也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績?？吹浇裉鞂W校取得的成績，學校的一員，我們能不感到驕傲嗎？學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰！那么的驕傲！萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱。此刻，請允許我代表向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。要結(jié)合Xx鎮(zhèn)的地方特色、學校實際、師生需求、中小學生的成長規(guī)律和國學教育自身的特點，多動腦筋，將國學教育與學科教學、道德教育、藝術教育、校園文化建設等有機結(jié)合起來，形成靈活多樣的“國學進校園”模式，使國學教育