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正文內(nèi)容

工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的求職信(文件)

 

【正文】 外書籍,并熟悉掌握了各種設(shè)計(jì)軟件自薦書不是廣告詞,不是通行證。我不敢自詡自己是個(gè) 人才,但我相信我的拼搏精神和進(jìn)取精神。大量的社會(huì)實(shí)踐使我的能力得到了很高的提高,也增強(qiáng)了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責(zé)任感,樹立了我忠職守紀(jì)的工作觀念。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為社會(huì)的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!我將會(huì)以全新的面貌迎接燦爛的明天!十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。期盼能得到您的回音!感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。我的專業(yè)是工商企業(yè)管理,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真努力,積極進(jìn)取。隨信附有我的 簡(jiǎn)歷。計(jì)算機(jī)水平:計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí),熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。搜集,整理相關(guān)的中英文資料。做事塌實(shí),自覺(jué)服從公司紀(jì)律,對(duì)公司忠誠(chéng)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。在工作上,很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好,所以一直以?lái)與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。同時(shí)因?yàn)樯硖幊啥?,更關(guān)注四川的災(zāi)后重建、發(fā)展和提升的各項(xiàng)理論。我所獲得的不僅僅是又一個(gè)證書,更獲得了一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法,這一切都讓會(huì)我終生受益。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。同時(shí),我還注重學(xué)以致用,從而使自身的工作也得到不斷的提升總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是我走向新高度的新起點(diǎn),我仍然要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,不斷地迎接新的挑戰(zhàn)篇三:工商管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)原創(chuàng)范文====絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,個(gè)人原創(chuàng),有效避免雷同=== 工商管理專業(yè)大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為工商管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——大學(xué)。同時(shí),作為全國(guó)文明城市的一員,我也會(huì)不斷提升自身的社會(huì)道德風(fēng)尚,盡自己所能,為把我們的成都、把我們的四川建設(shè)得更好而添磚加瓦。工商企業(yè)管理自考畢業(yè)生自我鑒定(二)工商企業(yè)管理的本科,是我參加自學(xué)考試取得的第二個(gè)本科文憑。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。同時(shí)還接觸到了另外一門外語(yǔ)——法語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí)所有課程的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。本人在工商企業(yè)管理專業(yè)老師的教誨下,在工商企業(yè)管理班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理專業(yè)理論知識(shí)和參與工商企業(yè)管理專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人工商企業(yè)管理專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力篇二:工商企業(yè)管理自考畢業(yè)生自我鑒定工商企業(yè)管理自考畢業(yè)生自我鑒定工商企業(yè)管理自考畢業(yè)生自我鑒定(一)經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動(dòng),也很興奮。用人有才,無(wú)才不用。教育背景:2005年9月——2008年7月 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院2002年9月——2005年7月 京山縣第五中學(xué)主修課程:法律基礎(chǔ),審計(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),管理學(xué),人力資源管理,物流管理,企業(yè)戰(zhàn)略管理,企業(yè)管理案例分析,
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