小學(xué)生慶元旦詩歌朗誦(文件)
【正文】 。我們要去播種呀，播下希望，播下理想；我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿行囊。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧?！辈皇菃? 新年是新的一年的起點(diǎn)?！毙履甑牡絹恚偸菚|動我們心靈深處的一些東西的。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好!新年是過去一年的終點(diǎn)。丁：每當(dāng)我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。?。何也皇蔷奕?，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。丙：送走金龍喜迎銀蛇，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。合：我們期待北關(guān)中學(xué)的旗幟——甲：在畫鄉(xiāng)乙：在西安丙：在全國?。河肋h(yuǎn)高高飄揚(yáng)！第五篇：慶元旦詩歌朗誦主持稿紅領(lǐng)巾，話夢想”——暨。一（1）班：《假如》生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。三（1）班：《唱響中國夢》每個人都有屬于自己的夢，夢想能夠照亮生活，也能成就未來。掌聲有請。請欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來的詩朗誦《像父輩一樣》。有請江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班帶來《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦。我是一個中國人，炎黃子孫，龍的傳人； 我是一個中國人，黃河的兒子，長江的女兒； 因?yàn)樯砗笥心銏詮?qiáng)的后盾，我無所畏懼，永往向前，請欣賞江東中心小學(xué)二（1）班帶來的集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》 三（1）班：《飛進(jìn)新年大門》大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。六（1）班：《中華少年》中華母親當(dāng)然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請中心小學(xué)六年級 帶來朗誦《中華少年》。生：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時刻，為江東小學(xué)的未來創(chuàng)造輝煌！曹：江東小學(xué)2014年詩文朗誦到此結(jié)束！合：祝大家新年快樂，幸福健康！工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！合：祝我們的母校明天會更好。生：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們江東小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。新年，誕生著簇新的希望。朋友們，大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。這就是我的祖國，請欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請，二（2）班：《追月》穿越時空的隧道，我們從“小時不識月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。生：在過去的一年中我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您?。ň瞎┎埽涸娛亲钅鼙磉_(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。甲：勤奮創(chuàng)新的北中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。甲：我們能夠做到的，就是為北中的學(xué)子插上一雙騰飛的翅膀。乙：每個人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。是的，面對新年
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