【摘要】《暑假的一次外出》教案教學目標：1、學會發(fā)現(xiàn)并能自己設想外出活動時可能遇到的麻煩。2、能在教師的指導下，學習處理外出活動中常見的困難，并對處理方法作出評價。3、學習制定外出計劃，能有效預防外出時可能出現(xiàn)的麻煩。教學重難點：發(fā)現(xiàn)并會處理外出時可能遇到的麻煩。教學過程：第一課時一、外出麻煩大會診1、T：（拿出一個
2024-12-08 11:40
【摘要】第一篇：目標五星紅旗 目標： 1、在朗讀中認識“攤、奈、凝、豎、拇”5個生字，會寫“窄、脖、段……”等13個生字。能正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑……”等詞語。 2、通過正確、流利、有感情地朗...
2024-11-04 12:22
【摘要】4夸夸我的假期生活旅游大世界新學的本領參加的活動旅游大世界西部風情奇山怪石大海風光海南黃山呼倫貝爾草原新疆葡萄溝小導游介紹游覽路線●選擇介紹幾個景點●介紹旅游地的風光（照片）、名勝古跡、風土人情等（幾個人合作
2024-11-17 01:55
【摘要】第一篇：五星紅旗詩歌 當五星紅旗冉冉升起 五星紅旗冉冉升起 開天辟地當家做主 這是一個民族自豪的回憶 中國人民從此傲然矗立 五星紅旗冉冉升起 改革開放開拓進取 這是一個民族驕傲的足跡 ...
2024-10-29 15:03
【摘要】如果我是他學習主題評價內容評價項目爭星課前評價(自己評價）活動體驗（同伴互評）“向同學道歉”的活動上課表現(xiàn)（老師評價），坐姿端正，積極舉手發(fā)言，態(tài)度認真動畫城堡歡迎您！d
2024-11-17 01:54
【摘要】小游戲換個位置想一想，心情就會不一樣！回音壁1、不理睬他們。2、笑一笑就過去了。3、堅持鍛煉身體。4、給被人也起一個外號。5、把起外號的人揍一頓。6、大哭。7、找老師告狀。......，多
2024-11-17 10:01
【摘要】小學品德與生活（浙教版）二年級上冊第四單元第2課如果我是他丁丁牛牛你別踢了!小胖子!就不走!你是故意的!對不起!如果我是他丁丁和牛牛，踢球鬧別扭。你說怎么辦，怎么辦？換個位置想一想，如果我是他，
【摘要】游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他游戲：如果我是他忘帶文具盒上學遲到測試不及格你開心，我快樂。你難過，我傷心。你幫我，我?guī)退?。美好生活樂開花！樂開花！分
2024-11-17 02:02
【摘要】你知道五星紅旗上標志的含義嗎？旗面為紅色，象征著革命左上方綴著五顆黃色五角星；一星較大，居左；四星較小，環(huán)拱于大星之右，并各有一個尖角正對大星的中心點。大五角星代表中國共產黨。四個小五角星各代表中華人民共和國成立時我國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。?
2024-12-13 16:43
【摘要】義務教育課程標準教科書語文（三年級下冊）攤奈凝豎拇把雙手一攤一臉的無奈久久地凝視豎起大拇指我會認假日背包防止脖子漆黑壯膽段落小鎮(zhèn)處境窄小交易費用鼻子猶豫反應
2025-07-17 23:34
【摘要】中國國旗五星紅旗中華人民共和國國旗?中華人民共和國國旗，是五星紅旗，它是中華人民共和國的象征和標志。旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1、4顆紅星對齊，2、3顆紅星對齊。中華人民共和國國旗的象征意義中華人
2024-12-13 10:32
【摘要】1979年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長天內外春輝啊暖透了大江兩岸啊中國啊中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天1992年又是一個春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間
2025-06-20 16:14
【摘要】找不到想去的地方搭錯了公交車忘帶零錢沒法買水喝，口很渴中暑了，身體不舒服和父母或其他人走散了在野外游玩，被蚊蟲叮咬，又痛又癢在海濱浴場游泳，皮膚被曬得很痛外出乘車，暈車真難受外出時，遇麻煩。東西忘，天氣變。人未到，乘錯車。小朋友，別著急。
【摘要】老大：我代表著這個家最先進的生產力，對這個家的發(fā)展、安全、團結等方面都起著關鍵性的作用。老二：我與老大是親兄弟，但我的生產資料只歸一部分人所有。老三：我的成分比較復雜，既有國有、集體成分，也有私人成分。我自己也搞不清楚我屬于哪個母親。老四：我與老五最親，也最相像，因為我們的生產資料都歸私人所有。但我的規(guī)模較大，最少也
2025-06-21 05:21
【摘要】浙教版二年級上小提示：1、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？3、我們該怎么做？小提示：1、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？3、我們該怎么做？小提示：1、圖上的小朋友在干什么？2、他們這樣做可能發(fā)生什么事？
2024-11-17 20:35
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