【正文】 與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。喜歡充當(dāng)后盾，提供支持和鼓勵(lì)。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相 處。職 業(yè) 霍蘭德代碼（3個(gè)字母）如： 專欄作家 ASE（1） 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 IAS（2） 會(huì)計(jì) CRI（3） 銀行職員 CES（4） 自由職業(yè)者 CEI（5） 商人 IES（6） 公司普通員工 CES（7） 教師 IEA根據(jù)你的MBTI類型偏好，及職業(yè)性格報(bào)告所列舉的職業(yè)中挑出你感興趣的職業(yè)，并列出68種(自行查閱相關(guān)資料)。第一類：很有可能在興趣和個(gè)性探索中都曾出現(xiàn)過(guò)的職業(yè)廚師焊接工第二類在興趣或個(gè)性探索中曾出現(xiàn)過(guò)一次的職業(yè)紡織機(jī)器裝配工教師醫(yī)生第三類：有些可能根據(jù)你的興趣和個(gè)性探索，符合你一方面的情況卻與另一方面的情況有沖突的職業(yè)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家學(xué)者第四類：其他的職業(yè)在興趣和個(gè)性探索中都未曾出現(xiàn)且與以上所列職業(yè)沒(méi)有共同點(diǎn)的，但你感興趣的職業(yè)藝術(shù)家作家四、你的價(jià)值觀你最重要的五項(xiàng)價(jià)值觀，并請(qǐng)具體說(shuō)明它們的含義。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!infj人是不容易受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。對(duì)infj人的描述：富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩。有節(jié)制，有禮貌。自我調(diào)整所謂江山易改，本性難移。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。四、定目標(biāo)據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀，且開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。通過(guò)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。六、縮小差距的方法利用今后的在校時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。七、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我也會(huì)一直朝著這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!目標(biāo)就是力量，奮斗才會(huì)成功。后來(lái)迪斯累里涉足政壇，決心成為英國(guó)首相……計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃是死的，人是活的。實(shí)踐是永恒的，如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話，這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。羅斯金所說(shuō)的“Living without an aim is like sailing without a pass.”可見(jiàn)規(guī)劃不僅是對(duì)日后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)有利，更是對(duì)未來(lái)人生的發(fā)展有益。我的性格內(nèi)外兼修，靜若處子，動(dòng)若脫兔。在學(xué)習(xí)方面有很好的主動(dòng)性和自覺(jué)性，從小培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，因此成績(jī)一直名列前茅；但是不能很好地處理學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，常因?yàn)橐恍┬〉膯?wèn)題和退步而焦躁失措。前景分析：安全工程需求量不小，但是普遍不受重視，尤其是在國(guó)內(nèi)的私企，基本就是個(gè)擺設(shè)。三、職業(yè)分析優(yōu)勢(shì)因素：，有較為扎實(shí)的專業(yè)理論功底，膽大心細(xì)；重視思考、關(guān)注細(xì)節(jié)弱勢(shì)因素：，知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié)、表現(xiàn)欲望不夠，不善于在大眾面前展現(xiàn)自己，把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)通過(guò)分析，可見(jiàn)我的優(yōu)勢(shì)較多的集中在學(xué)習(xí)方面，而社會(huì)的人際交往能力則成為較為明顯的短板，這使自己在同樣成績(jī)水平的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。在大二的時(shí)候，除了學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，繼續(xù)鞏固在成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，盡力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金之外，最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力，要加大英語(yǔ)的練習(xí)量，爭(zhēng)取及早通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在大二的寒暑假，參加一定的實(shí)踐活動(dòng)，并組建團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)開(kāi)展URTP項(xiàng)目，在老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的合作下圓滿完成調(diào)研計(jì)劃，使知識(shí)和社會(huì)緊密結(jié)合，同時(shí)也使自己從中得到鍛煉。在這個(gè)學(xué)年內(nèi)要開(kāi)始制作自己的簡(jiǎn)歷，并定期更新，不斷向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教加以改進(jìn)。”我們正在通往夢(mèng)想的路上，一份規(guī)劃、一份承諾、一個(gè)目標(biāo)，它將引領(lǐng)我們走過(guò)那漫長(zhǎng)而充滿坎坷和逆流的奮斗征途，邁向那風(fēng)景獨(dú)好的勝利遠(yuǎn)方！我相信“態(tài)度決定一切”，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)都要用付諸于實(shí)踐，用每一次努力來(lái)?yè)Q取進(jìn)步，用每一滴汗水來(lái)承成功。基本涵蓋了城市水資源的可持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用等水的社會(huì)循環(huán)全過(guò)程。公民生活的不段提高，人們對(duì)生活有了更高的要求， 金融危機(jī)的出現(xiàn)使社會(huì)環(huán)境邊的動(dòng)蕩。職業(yè)環(huán)境全國(guó)建筑行業(yè)再飛速發(fā)展，因此大批的職業(yè)人才。在此背景下，一個(gè)新的市場(chǎng)――“水務(wù)市場(chǎng)”正在形成，與之伴生的是“水務(wù)業(yè)”，即由城市原水、供水、排水、污水處理與回用構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)鏈。“十五”期間，城市污水處理廠及配套設(shè)施的總投資將超過(guò)1000億元。水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生可在水務(wù)、水利、市政、環(huán)境、能源、交通、海洋等有關(guān)部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、科研、教學(xué)等項(xiàng)工作。設(shè)計(jì)單位水 務(wù) 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向眾多水電設(shè)計(jì)院。施工單位各水電工程局等 施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位 這種單位工作辛苦，待遇較低，但是由于是處在水電建設(shè)的線，接觸到很多工程實(shí)踐，所以很容易積累大量經(jīng)驗(yàn)，而且這些具有大量工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位所需求的，跳槽比較簡(jiǎn)單啦!上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇，但是由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生過(guò)剩，一般來(lái)說(shuō)本科生想要到業(yè)主、設(shè)計(jì)單位是比較困難的(除非是幾個(gè)水工專業(yè)的老牌名校，如河海大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等)，監(jiān)理、施工單位是主要選擇。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無(wú)誤，講求秩序與和諧。樂(lè)于奉獻(xiàn)，具備個(gè)人犧牲精神，甘愿做幕后人物。憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā)。適合職業(yè)有：醫(yī)生營(yíng)養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師當(dāng)然，測(cè)試不必須完全準(zhǔn)確，根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我性格溫和，喜歡獨(dú)自思考，遇事冷靜，講求和諧?！?】就業(yè)方向(1)繼續(xù)深造由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維潛力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選取領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛，既能夠繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。(4)計(jì)算機(jī)程序師將項(xiàng)目的具體狀況、問(wèn)題和程序換成詳細(xì)、合理的流程圖，并編譯成計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問(wèn)題。(8)運(yùn)籌學(xué)分析師用計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)并解釋(幫忙制定管理決策，制定政策或具有其他它管理功能的)信息，設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。【2】就業(yè)前景隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才，信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。我國(guó)軟件測(cè)試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢(shì)。工作職責(zé)，并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試。任職資格計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，熟悉常用測(cè)試工具(LR、QTP、TD)的使用，能夠熟練設(shè)計(jì)測(cè)試用例。對(duì)工作用心主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)首先，要認(rèn)真聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。到了后期，要開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試方面的知識(shí)，找一些測(cè)試書籍來(lái)看。三是來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測(cè)試從業(yè)人員交流，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。從此刻開(kāi)始，我是一艘有航向的船，向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪！。這樣，才能贏得收獲。結(jié)語(yǔ)：中國(guó)人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。所以，在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，更就應(yīng)多參與實(shí)踐，培養(yǎng)動(dòng)手潛力，取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。目前，國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的來(lái)源主要有三方面：一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競(jìng)爭(zhēng)力的測(cè)試工程師，則計(jì)算機(jī)專業(yè)技能是必不可少的。(4)與職業(yè)選取目標(biāo)的差距軟件測(cè)試師是軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者，當(dāng)下中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)升級(jí)，國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn)，從單打獨(dú)斗的開(kāi)發(fā)模式升級(jí)為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式，理所當(dāng)然的對(duì)開(kāi)發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。了解、JAVA等軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。工作權(quán)限，分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測(cè)試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔。軟件測(cè)試學(xué)起來(lái)不容易，但是，我會(huì)努力，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展，相信必須會(huì)有收獲。四、職業(yè)分析(1)我的職業(yè)選項(xiàng)： 軟件測(cè)試工程師(2)選取理由：努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。時(shí)常專注于收集并分析數(shù)據(jù)，開(kāi)發(fā)決策管理軟件。(7)統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論，或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以帶給有用信息的信息?？赡軙?huì)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)編程。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲(chǔ)備以保證未來(lái)的保險(xiǎn)賠付。樂(lè)觀用心，比較有自信。容易陷入對(duì)人的承諾而被人利用。過(guò)于留意，容易勞累過(guò)度。做事意志清醒，對(duì)于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力。)，人際交往指數(shù)為68%，抗壓潛力指數(shù)為50%。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。監(jiān)理單位由于水電項(xiàng)目的特殊性 國(guó)家強(qiáng)制規(guī)定必須要有監(jiān)理。水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個(gè)去向：業(yè)主單位譬如三峽開(kāi)發(fā)總公司、二灘水電開(kāi)發(fā)公司等。會(huì)無(wú)法適應(yīng)城市的生活。據(jù)有關(guān)資料顯示，至，我國(guó)水務(wù)市場(chǎng)將需要1萬(wàn)億元的資金。職業(yè)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，作一個(gè)全面的職業(yè)人才。行業(yè)環(huán)境社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)環(huán)境的影響，使建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更激烈，對(duì)人才的許求跟苛刻。愛(ài)好很多但沒(méi)有什么特長(zhǎng)。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13水務(wù)工程專業(yè)技術(shù)管理專業(yè)涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學(xué)科領(lǐng)域。大四，步入大學(xué)生活的尾聲，在這段時(shí)間里，完成畢業(yè)論文的制作和答辯，同時(shí)挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，使日后在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中凸顯優(yōu)勢(shì)。這個(gè)時(shí)期要開(kāi)始關(guān)注各高校的考研動(dòng)態(tài)，及早了解，及早規(guī)劃，根據(jù)自己像報(bào)考學(xué)校的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。力爭(zhēng)在大二完成公共選修課的學(xué)分任務(wù)，為大三的考研備戰(zhàn)提供充足的時(shí)間。四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃大一已經(jīng)過(guò)去，錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇注定成為遺憾，取得的成功已經(jīng)成為歷史。外企相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但對(duì)外語(yǔ)要求比較高。從小學(xué)到大學(xué)，一路走來(lái)順風(fēng)順?biāo)?，沒(méi)有遇到過(guò)大的挫折和風(fēng)浪，因此心理的抗壓能力不強(qiáng)，缺乏應(yīng)付挫折和失敗的經(jīng)驗(yàn)與能力，這將成為日后不能較好承受應(yīng)聘受挫和職場(chǎng)沖突的一大隱患。從小嚴(yán)格的家庭教育使我養(yǎng)成了良好的自我控制的能力。一、自我分析職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程就是認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。如何在洶涌澎湃的競(jìng)爭(zhēng)洪流中脫穎而出，順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的順利對(duì)接，成為當(dāng)下大學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題. 在上了老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程后，我真切意識(shí)到，只有未雨綢繆，及早作好自身未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，才能得心應(yīng)手，在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。根據(jù)實(shí)際情況，把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。英國(guó)前首相本杰明”護(hù)理工作是平凡而光榮的工作，護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。常參加一些交流會(huì)，聯(lián)誼會(huì)等，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，向其他人“取經(jīng)”。充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我。對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，