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十佳大學生個人申請個人事跡材料(文件)

2025-11-11 18:14 上一頁面

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【正文】 鎮(zhèn)磚橋村進行三下鄉(xiāng)活動,組織義診、健康宣教等活動,了解基層群眾最根本的求醫(yī)需要。七、總結人必須學會堅強,學會向別人學習,取人之長補己之短。這里打造了一個不一樣的我,一個經(jīng)過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我,一個勇于拼搏、甘于奉獻的我,我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。全面的綜合素質(zhì)的目標。積極開展有利于專業(yè)學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,提高同學學習積極性,明確學習重要性,建設良好學風。第二部分:作為一名光榮的中國2010年上海世界博覽會吉林館解說員我知道:這是一種榮譽,是需要我們用堅持、辛勤和責任去捍衛(wèi)的榮譽。雖然參與世博工作2個多月,單位耽誤了文化課的學習,但是我們從參與世博中學到的東西和收獲,是無法在書本上學到的。從入園的激動不已到試運營的不適應,從經(jīng)受了大客流和高溫的艱難考驗,到閉幕時的成熟與依依不舍,每個日子都不平凡,我們在感動中服務,更在歷練中成長。忘不了敬愛的館長為了讓大家有時間吃上午飯,親自到館頂崗的情景。在工作崗位上,我們每天要連續(xù)站點八九個小時,平均每人提供1500人次的服務。我相信,這段“長白山下放歌行,黃浦江畔世博情”和拼搏奉獻、為吉林爭光的精神,會影響我的一生!我將繼續(xù)發(fā)揚光大吉林參博精神,用智慧和汗水創(chuàng)造偉大祖國的美好明天!2010年9月,榮獲上海世博園區(qū)運行保障立功競賽“月度冠軍”稱號。我感受到學校對我們的關心、重視和期待。褪去了大一的茫然,我又面臨著新的挑戰(zhàn),來自學習,來自生活。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我相信我會做的更好。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。有一個人曾經(jīng)說過:“能夠登上金字塔的有兩種人,一種是鷹,一種是蝸牛,但無論是鷹還是蝸牛他們都離不開一個字,那就是‘苦’。不斷在工作和學習上學會思考、學會正確的思考,讓逆境,困難挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛力;學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我將會時刻銘記:心存感恩,勵精圖治,把國家獎學金化作不竭的動力,爭取更為出色的表現(xiàn),爭取早日回報社會、父母、老師??第四部分:作為一名學生會宣傳部成員平時在思想上堅定理想信念,能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,及時調(diào)節(jié)自我,保持健康心理,保持思想穩(wěn)定。平時,我更多的愿意參與公益活動,發(fā)動周圍的同學幫助需要幫助的人。我用青春、熱情、汗水和心血在美麗的昌航鑄就了一個全新的我,一個經(jīng)過不斷提高堅強勇敢的我,一個有愛心愿奉獻的我、一個對未來充滿希望的我。不會悔恨,因為我沒有碌碌無為; 不會羞恥,因為我沒有虛度年華。通過學習,曾連續(xù)兩年獲得三好學生的優(yōu)秀稱號?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我的信心。在奮斗路上的我會始終懷著一顆感恩的心,在通往夢想的殿堂的道路上,無論荊棘坎坷,無論狂風暴雨,堅持到底就是最后的勝利。所以,心中應該有更高的追求,才能繼續(xù)向前的動力。它給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我學習斗志,激發(fā)我認識要通過自己的努力去改變現(xiàn)狀,也是對我將來熱愛生活,學會感恩和努力汲取知識的極大鼓舞。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。當我知道我獲得勵志獎學金,心里感慨萬千。現(xiàn)代社會,激烈的競爭讓我們大學生不得不從各個方面認識自己,完善自己,提升自己的人格魅力。在這一年中,有過受挫的痛苦,有過成功的快樂,可是,這一切都是值得的。作為班級管理員,我的管理和組織能力得到了很大提高,讓我對事對人更有責任感,是一次不可多得的嘗試,:作為一名國家獎學金獲得者2009年,我進入了長春職業(yè)技術學院,藍星湖畔邊的一片凈土。我們發(fā)揮語言特長,用實際行動和出色的表現(xiàn)印證了自己的成長,真切地體會到了服務世博的快樂。我們堅守每個工作崗位,每天兩班倒站立8個小時,服務游客超過510萬人次。同時也忘不了吉林館運行期間,同伴們?yōu)榱吮3至己玫慕哟蜗?,穿著高跟鞋全天站立在服務崗位上,腳磨出了好多血泡;眼睛遭受強光刺激腫了;每天喊上千次吉林歡迎您,嗓子啞了,卻從沒有人退縮,現(xiàn)場只有微笑。不僅開闊了事業(yè),經(jīng)受了磨礪和鍛煉,使我更加成熟。我是2010年8月開始在吉林館服務的。2)綜合素質(zhì)個人興趣愛好廣泛,課余時間積極參加各種活動。在進入大學以來,始終把專業(yè)學習放在首位,因為只有牢固的專業(yè)知識才是我今后工作的根本。第一部分:作為一名長職大學生我知道:學生必須以學業(yè)為重,牢固的專業(yè)知識是基礎?!扒啻阂驃^斗而精彩”是我的信仰,只有奮斗的充實才是青春的答案,用奮斗的青春書寫人生的篇章,生命將因此而厚重!第五篇:十佳大學生個人事跡簡介【十佳大學生個人事跡簡介】王盼盼姓名:王盼盼 性別:女生日:1991年9月25日 政治面貌:黨員 生源地:吉林梨樹 籍貫:吉林個人感言長春職業(yè)技術學院,我的大學足跡留在這個美麗的校園。2016年8月,作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學生骨干培訓班,在培訓班內(nèi)認真聽講,考核合格,順利結業(yè)。樸素大方,為人真誠,性格活潑開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活
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