【摘要】認(rèn)識(shí)圓柱本節(jié)課通過(guò)“引圓柱——學(xué)圓柱——探圓柱——用圓柱以及悟圓柱”這五個(gè)環(huán)節(jié)，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了回憶對(duì)比、看書(shū)自學(xué)、實(shí)踐探究、欣賞感悟的過(guò)程，認(rèn)識(shí)了圓柱各部分的名稱及其特征，達(dá)到了預(yù)期的效果。反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我認(rèn)為本節(jié)課有以下幾方面是做得比較好的：一、明確學(xué)生的主體地位，以學(xué)定教。我經(jīng)常思考：學(xué)生
2024-11-28 02:27
【摘要】7C中小學(xué)課件西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)在鐘面上的表示方法，能讀出整時(shí)。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。7C中小學(xué)課件鐘表溜溜圓、光閃閃、兩根針、會(huì)動(dòng)彈、一根長(zhǎng)、一根短、嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。7C中小學(xué)
2024-12-11 04:05
【摘要】板塊：教學(xué)課件2污染來(lái)自哪里水的來(lái)源要點(diǎn)講解我們所飲用的水源可從地表水或地下水取得，水庫(kù)、河川、湖泊皆為地表水，地下水則為深入地下蓄水層抽取的井水。飲用水的來(lái)源及污染飲用水的來(lái)源|是什么造成了當(dāng)?shù)厮虻奈廴灸?？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)?shù)厮蛭廴镜膩?lái)源，提出自己的
2024-12-11 03:55
【摘要】有獎(jiǎng)購(gòu)書(shū)活動(dòng)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第28頁(yè)的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能在生活中發(fā)現(xiàn)與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決這些問(wèn)題，從中掌握一些解決問(wèn)題的途徑和方法。2．感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3．培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和邏輯思維能力。【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)
2024-11-19 00:25
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?。?比例，并能正確地組成比例。復(fù)習(xí)？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商，叫做比值。復(fù)習(xí)。12∶1634∶98∶6∶10＝12÷16＝
2024-12-11 04:12
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，會(huì)判斷兩個(gè)比或四個(gè)量能否組成比例。?、熱愛(ài)數(shù)學(xué)的品質(zhì)和發(fā)散思維的能力。復(fù)習(xí)？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值。：12∶164389∶∶6∶10＝12÷16＝
2024-12-13 15:53
【摘要】比例的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)，使同學(xué)們比較熟練地掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主歸納、整理知識(shí)的興趣和能力。觀察下表，你知道什么？并選用其中3個(gè)條件，編一道應(yīng)用題，說(shuō)說(shuō)所編的應(yīng)用題是什么比例關(guān)系？4天200千克500千克10天觀察下表，你知道什么？并選用其中
【摘要】平面圖形立體圖形圓柱的認(rèn)識(shí)底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個(gè)底面是什么圖形？它
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)?！?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-13 10:06
【摘要】中小學(xué)課件西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程，體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?讓同學(xué)們?cè)诰唧w情境中解釋百分?jǐn)?shù)的含義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與社會(huì)的密切聯(lián)系及在生活中的廣泛作用。中小學(xué)課件創(chuàng)設(shè)情境中小學(xué)課件隊(duì)員罰
2024-12-13 01:28
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針
2024-12-11 03:29
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱與圓錐hSV＝準(zhǔn)備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個(gè)。將圓錐形容器裝滿沙子，再倒入圓柱形容器，看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31＝如果小麥堆的底面半徑為2m，高為。小麥堆的體積是多少立方米？2???＝（m3）答
2024-12-12 16:35
【摘要】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度，讀作“華氏度”。我國(guó)用攝氏度來(lái)計(jì)量溫度。水結(jié)冰時(shí)的溫度是0攝氏度。水沸騰時(shí)的溫度是100攝氏度。比0攝氏度低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來(lái)表示。沈陽(yáng)零下6℃，天津6℃都記作6℃行
2024-11-29 12:32
【摘要】正反比例的應(yīng)用（復(fù)習(xí)）西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例，如果成比例，成什么比例？為什么？1.《少年百科知識(shí)報(bào)》的份數(shù)和錢(qián)
2024-11-28 02:51
【摘要】7C中小學(xué)課件首頁(yè)學(xué)科資源欄目學(xué)科教學(xué)資源小學(xué)數(shù)學(xué)同步課程第五冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)一千米有多長(zhǎng)，同學(xué)們要結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子想想一千米到底有多長(zhǎng)，要知道千米和米是怎么換算的。
2024-12-11 15:44
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