【正文】 科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具?！痹谖闹姓页鋈齻€帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號里。老板是個六十多歲的慈眉善目的老頭。邦迪想，上帝一定是個奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。”邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到醫(yī)院。院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。⑦后來，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。（1分）不是??就是?? 不是??而是?? 不僅??而且?? 雖然??但是?? ②、③自然段，回答：(1)醫(yī)生說：“只有上帝才能救他。（1分）②根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個怎樣的榮譽稱號：________________________。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人。第三篇：六年級語文期末測試卷6第一題，選詞填空。（贊賞）地望著這位年輕人,知道他是一個有尊嚴的人?！百潯弊纸M四個詞語，填入下列句子中。，連聲（稱贊）。（陰謀）（2）希望后代長得茁壯有力，繼往開來，奪取桂冠和勝利。三、加一加：（加上不同的標點，使句子意思表達不一樣）這梨，不大好吃。第四題，反問句改陳述句，縮句，仿寫排比句，修改病句，用詞語的多個意思造句。臉出現(xiàn)。改病句：半個學(xué)期以來，我的語文知識提高了。（寫人內(nèi)心的感受）聽了他的一席話,我的心里立刻溫暖起來。（2）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古松的小山。這一聲巨響把路上的行人都嚇跑了。遇到困苦的時候，告訴我要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇敢。第五題按要求寫詞語，積累含有山水的四字詞語，積累ABB式的四字詞語，積累含有動物名稱的四字詞語。頓時（霎時）喧鬧（喧騰）馬上（趕緊）聯(lián)系上下文解釋下面詞語的意思。用“~~~”畫出描寫環(huán)境的句子?！蔽闹小皳屽X”二字使用了引號，那是因為，動作必須要快，要搶先；，而目的卻是為了幫助老大爺追回錢，是幫助的意思，這就不能叫搶，所以要加引號。讀了短文后，你想對誰說什么？把你想說的話寫下來。第四篇：六年級語文期末測試卷5六年級語文期末質(zhì)檢試題一、積累運用（44分）讀拼音寫詞語chsh224。l224。ns236。s236。wng晶（）（）光（）屏經(jīng)（）qū崎（）身（）（）逐委（）辨字組詞峭（）歉（）賜（）搏（）?。ǎ┣危ǎ┲t（）竭（）博（）欲（）用劃去加點字扁舟(piānbiǎn)模仿(m243。nju224。)甘蔗(zh233。ng)哈達(hǎhā)靜謐（m236。（白樸《天凈沙（劉方平）(5)舊時茅店社林邊，____________________。（辛棄疾《西江月（魯迅）(11)他好像面對著大海，月亮_______________，_________的海面上，______________________________。修改病句：_______________________________________________________(4)在他面前，沒有什么困難不能克服。他的代表作還有________________、________________等。文章通過“____________”“____________”“______________”“_________________”等事件，運用______________描寫、_______________描寫、_____________描寫等表現(xiàn)了詹天佑_______________的堅定決心和__________________的精神和__________________的科學(xué)態(tài)度。今天，他又背上了獵槍準備出門，若你是小明，你會怎樣說服爸爸？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、閱讀訓(xùn)練（22分）四、習(xí)作樂園（30分）第五篇：小學(xué)六年級語文期末測試卷小學(xué)六年級語文期末測試卷一、看拼音寫漢字，把字寫的正確、端正、美觀。shān lu225。ich225。（4分）法國作家莫泊桑天天在大門口，（）過往的馬車，從中獲得豐富的寫作材料。o）月當(dāng)空，繁星點點。n）相如理由正確，氣勢雄壯地說：“我看您并不想交付十五座城??”（）老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼，它已經(jīng)給咬得破碎，很不完整了。張良勸說劉邦：“公剛平定天下，不要貪圖享樂啊！我說的話雖然不好聽，但是?。　惫磐駚?，一切有成就的人都付出了艱辛的努力，正如人們說的“”他讀書不是走馬觀花，而是細讀、精讀?！吨袷愤@首詩的后兩句是“，”?！冻啾谥畱?zhàn)》節(jié)選自明代羅貫中的小說《》，課文講的是。冼星海譜曲的過程異常艱苦。村子下個月就用上自來水了，聽到這個好消息，村民們得意忘形。藺相如手下的人可看不順眼了。我（）避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”──《將相和》在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）命令的語氣 反問的語氣 悲傷的語氣 疑惑的語氣（1）藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢?。ǎ?）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（）九、讀下面短文，做后面的題目。為此，趙高立了大功，被秦二世封為令中郎，成為皇帝最親近的高級官員之一，但他的職位仍在李斯之下。一天，他把一只梅花鹿牽到朝堂上，指著它對秦二世說：“這是臣剛尋到的一匹駿馬，特獻給陛下。秦二世請大臣走近仔細瞧瞧□并問他們它是什么□大臣們看后□有的默不作聲□有的為了討好趙高□順著他說是馬□也有的人不愿說假話□不承認趙高的說法□指出它是鹿□事后，趙高暗中對不承認是馬的大臣加以迫害，將他們投進監(jiān)獄。（2分）陷害（）威脅（）給到數(shù)第二自然段加上標點符號。（3分）很多成語不但有本義，還有比喻義。（）（2）比喻故意顛倒黑白，混淆是非（）（3）比喻故意陷害別人。寫500字左右。要求：先把題目補充完整。請你想想“指鹿為馬”這個成語的比喻義，然后選擇一個正確的答案打“√”。（3分）請你寫一句話評價趙高這個人物，說明他是一個什么樣的人。解釋帶點的詞語的意思?！壁w高臉不改色地說：“陛下，這是馬不是鹿，不信可問問大臣們，請他們說說這究竟是馬還是鹿。然而他的野心很大，想當(dāng)皇帝。ng）相李斯，偽造遺詔（zh224。（4分）藺相如避著廉頗的原因是，我們從藺相如說的話中可以體會到他的特點?！碧A相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦國不敢進攻我們趙國，就（）武有廉頗，文有藺相如。八、讀下面一段課文，做后面的題目。七、修改句子毛病。（4分）山海關(guān)的城樓雄偉。鐵路經(jīng)過青龍橋，坡度特別大，詹天佑順著山勢，設(shè)計了。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）不動筆墨不讀書四海之內(nèi)皆兄弟天才出于勤奮良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行（8分）它本身就是一個熱血沸騰、頭頂云天、腳踏大地的英雄好漢！（）同學(xué)們面對著面，你看我，我看你，就連生物比賽得過獎的的比利也都驚奇地瞪大了眼睛。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，（）這鮮紅的國旗。從龜（）到海邊的一大段沙灘，無（）無攔，成百上千的幼龜cān魚貫而出，很快引來了許多食肉鳥，他們可以飽（）一頓了。n①萬里長城像一條長龍，順著那（）的（），由西北面（）而來，向著南面伸展開去。n mi225。你贊同那個觀點？為什么？答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。后人用“高山流水”比喻________________和____________________。(2)《我的伯父魯迅先生》是周曄寫的回憶伯父的_____________性文章，課文主要寫了四件事：_________________、________________、______________、__________，表現(xiàn)了魯迅是一個________________________________________的人，表達了作者對先生的______________和________________之情。仿辭寫句子：_______________________________________________________(7)尊重是一朵花，一朵開在心間的花。”改轉(zhuǎn)述句：_______________________________________________________(2)我們抬著老人的遺像緩緩地想靈堂走去。（《禮記》）(9)______________,______________，終身不復(fù)鼓。夜行黃沙道中》）(6)__________________，燕山月似鉤。（魯迅《自嘲》）(3)高山流水琴三弄，_____________________。）繃著臉（bēngběng）補充詞語并完成練習(xí)①波光（）（）②（）（）樂道③（）（）畫棟④（）（）人口⑤（）（）而漁⑥余音（）（）⑦張（）李（）⑧曲高（）（）(1)仿照②的格式再寫三個：（）（）（）(2)⑧的近義詞是：（）反義詞是：（）(3)⑥一般形容的是（）藝術(shù)，類似的詞語還有（）（）(4)用②寫一句話：_______________________________________________。)明晃晃(huǎnghu224。hē)唱和(h232。)肖像(xiāoxi224。yōuy225。oni224。nk233。（）（）（）（）（）m225。l225。j236。雖然大家都不認識，但彼此卻像一家人一樣相互關(guān)心，相互幫助，你們這種美好的品德非常值得我們學(xué)習(xí)！”第七題習(xí)作：表現(xiàn)主題是如何處理好學(xué)習(xí)和做家務(wù)的關(guān)系。正當(dāng)我愁眉不展時，老大爺?shù)腻X被人