先進班集體評選標準(文件)
【正文】 民族政策和宗教政策。不斷創(chuàng)新民族團結教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹典型，民族團結創(chuàng)建活動常態(tài)化。5．積極組織學生參加學校的各項活動，指導學生參加社會實踐活動，在建班育人方面有顯著成績，并形成鮮明的文化特色和良好的班風，班集體曾獲得校級以上的表彰。優(yōu)秀班主任的評選實行師德一票否決制度，任職期間違背師德規(guī)范和校紀校規(guī)以及發(fā)生安全責任事故的，一律不得參加優(yōu)秀班主任的評選。忻州市長征路小學20111215第五篇：先進班集體和先進個人評選標準(實施細則)重慶市XX中學關于評選先進集體和先進個人的通知為了全面實施素質教育，把我校“弘揚紅巖精神，再創(chuàng)華鎣輝煌”，“珍愛生命、敬畏生命”為主題的法制安全教育，“學習雷鋒精神，爭做華鎣好人”主題教育和““潔凈環(huán)境 美化校園”為主題的環(huán)保教育等活動進一步推向深入，做好總結表彰工作，經(jīng)研究，學校為表彰在活動中涌現(xiàn)出的先進典型，現(xiàn)制定出如下評選辦法：一、學表彰名額：全校表彰先進班集體10個，以教學班為單位，三好學生3名，優(yōu)秀學生干部2名，文明學生2名；優(yōu)秀旗手若干名和國旗下講話優(yōu)勝選手10名。學習目的明確，學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研、勇于探索的精神，學習成績名列前茅。能積極完成學校黨政工團等組織和班級交給的各項任務，有較強的組織能力和工作能力，與時俱進，作風民主，能起模范帶頭作用和橋梁紐帶作用。言行文明，禮貌待人。積極開展體育活動，按規(guī)定比例達到《國家體育鍛煉標準》，體育活動成績顯著，環(huán)境衛(wèi)生、教室、寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生好。重慶市XX中學校2012年4月23日。三、評選程序：先進個人：以班為單位，在班主任指導下，由學生民主提名，班主任與任課教師協(xié)商確定名單，張榜公布名單后由學生本人填寫“華鎣中學評優(yōu)登記表”，最后由學校審批。（四）先進班集
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