北街小學(xué)師生書畫展活動(dòng)方案(文件)
【正文】 三等獎(jiǎng)；每學(xué)年評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。倭肯中學(xué)2013年3月6日第五篇：城南小學(xué)慶元旦師生書畫展活動(dòng)方案城南小學(xué)慶元旦師生書畫、手工制作、剪紙大賽活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、參賽作品內(nèi)容及形式、硬筆書法、繪畫、剪紙、手工制作五大類。參賽紙張學(xué)校統(tǒng)一提供。紙張自備。：1——6年級(jí)每班至少精選5幅作品參賽。，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學(xué)生的參賽作品必須是學(xué)生親自創(chuàng)作，嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評(píng)獎(jiǎng)。（3）班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月23日前，選出作品參加學(xué)校比賽。第三階段（2012 年 12 月27日—28日，即周四、周五）：藝術(shù)作品展覽階段（1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。各類作品分高、中、低年級(jí)組分類進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。）八、獎(jiǎng)品書寫、獎(jiǎng)狀制作：馮麗霞（高年級(jí)組）曹淑琴（中年級(jí)組）白紅麗（低年級(jí)組）（12月27日完成）九、展室布置：（12月26日）負(fù) 責(zé) 人：白紅麗協(xié)助教師：馮麗霞史惠瓊宋轉(zhuǎn)娥曹淑琴（備注：所有書法、繪畫、剪紙作品一律用膠帶粘貼在展室墻壁，手工制作擺放在桌子上。城南小學(xué)。）（12月27日、28日這兩天由各班班主任自行安排時(shí)間組織本班學(xué)生在展室欣賞藝術(shù)作品）頒發(fā)獎(jiǎng)狀、進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)總結(jié)：12月28日十、保障措施，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。七、評(píng)分及統(tǒng)分評(píng)分組：(經(jīng)校委會(huì)研究決定，本次書畫大賽分年級(jí)組依據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)所有參賽作品進(jìn)行量化評(píng)分。五、作品選送時(shí)間月24日（第18周周一）以年級(jí)為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼上交給年級(jí)組長(zhǎng)。（1）學(xué)校組織評(píng)委對(duì)參賽作品量化打分，定等評(píng)獎(jiǎng)。（1）以班級(jí)為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫、手工制作、剪紙活動(dòng)，要求發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。（以上是學(xué)生層面的參賽要求，教師層面：）（以上五大類中的）一幅作品參展。剪紙作品統(tǒng)一貼在8開紙上。：1——6年級(jí)每班精選5幅作品參賽。其中低年級(jí)為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級(jí)為鋼筆字，可以寫古詩(shī)詞、經(jīng)典詩(shī)文。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫、手工制作、剪紙作品展覽活動(dòng),具體方案如下:一、指導(dǎo)思想通過(guò)展評(píng)活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫、剪紙、手工制作的學(xué)習(xí)與交流，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書畫教
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