中心小學(xué)教師多媒體制作培訓(xùn)工作總結(jié)(文件)
【正文】 ，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的課件。相信在不久的將來，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。教師制作的課件有的浮于形式。第五篇：多媒體課件制作培訓(xùn)工作總結(jié)上饒縣暑期多媒體課件培訓(xùn)上饒縣第三小學(xué)：柯穎今年暑假，我有幸參加了我縣中小學(xué)教師課件制作培訓(xùn)，回顧這七天的培訓(xùn)，雖然學(xué)習(xí)生活繁忙而又緊張，但收獲卻是豐富而又巨大的。本次多媒體課件制作培訓(xùn)工作，適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求，可謂是在炎炎夏日，教育教學(xué)工作的一場(chǎng)及時(shí)雨。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的倡導(dǎo)。從逐幀動(dòng)畫入門，到補(bǔ)間動(dòng)畫的展開，再到引導(dǎo)動(dòng)畫和遮罩動(dòng)畫的自然過度，最后講到了按鈕對(duì)動(dòng)畫，聲音，視頻，幻燈片的控制，完整地體現(xiàn)了知識(shí)架構(gòu)的層層遞進(jìn)，符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，達(dá)到了很好的效果。并上交后由老師次日評(píng)分。相信在不久的將來，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。五、培訓(xùn)成果在培訓(xùn)的最后一天，老師讓我們把平時(shí)的作業(yè)匯總成一本電子雜志。例如：閃客精靈（可以截取別人動(dòng)畫中的動(dòng)畫及圖片等，就不用什么東西都自己動(dòng)手畫了）；三維文字（它可以讓我們的文字更美觀）；紅蜻蜓（屏捕圖像，可以捕捉到你想要的屏幕圖像）；并教我們用photoshop進(jìn)行簡(jiǎn)單的PS。三、培訓(xùn)內(nèi)容這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是swish max2的制作，從整個(gè)學(xué)習(xí)過程來看，兩者內(nèi)容比較充實(shí)、節(jié)奏緊湊，水平較高，經(jīng)驗(yàn)豐富。培訓(xùn)教師耐心而又細(xì)致的講解，使我學(xué)到了許多新的知識(shí)，再加上教師根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使我對(duì)課件制作有了新的理解，也使我的課件制作水平有了一定的提高二、培訓(xùn)過程電腦課件制作培訓(xùn)，主講教師由劉安盈教師擔(dān)任。現(xiàn)就此次培訓(xùn)的總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、培訓(xùn)目的在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，按照上饒縣教育局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要，我縣舉辦的了第三屆
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