【摘要】有理數(shù)的加法教學目標知識與技能理解有理數(shù)的加法法則.過程與方法能夠應用有理數(shù)的加法法則，將有理數(shù)的加法轉化為非負數(shù)的加減運算.情感態(tài)度與價值觀掌握異號兩數(shù)的加法運算的規(guī)律.教材分析教學重點掌握加法法則并能正確運用教學難點加法法則的正確應用
2024-12-09 14:30
【摘要】有理數(shù)的乘方(1）如圖，一正方形的邊長為5cm，則它的面積為_______平方厘米；一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-06-19 03:06
【摘要】．1有理數(shù)乘方（1）學案七年級班姓名時間：2020年9月8日學習目標自選目標已落實目標A．理解有理數(shù)乘方的意義.B．掌握有理數(shù)乘方運算。C．經歷探索有理數(shù)乘方的運算，獲得解決實際問題經驗.
2024-11-19 09:39
2025-06-15 20:28
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-20 07:09
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2．5有理數(shù)的乘方勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的乘方學知識第1課時有理數(shù)的乘方求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方，乘方的結果叫做____．在an中，a叫做______，n叫做______．知識點乘方的概念
2025-06-12 04:35
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 02:50
【摘要】有理數(shù)的乘法總課時：18一、填空題1、－4×[－（－21）]＝。1、－×（－）×（－40）×＝___________。3、×（－5）＋×
2024-11-29 01:47
【摘要】自我小測1．下列說法正確的是()A．在有理數(shù)中，0的意義僅表示沒有B．一個有理數(shù)，它不是正數(shù)就是負數(shù)C．正有理數(shù)和負有理數(shù)組成有理數(shù)集合D．0是自然數(shù)2．下列說法正確的個數(shù)為()①0是整數(shù)；②223?是負分數(shù)；③不是正數(shù)；④自然數(shù)一定是正數(shù)．A．1B．2C．3
2024-12-03 05:52
【摘要】乘方第2課時·教學目標，能夠熟練地進行有理數(shù)的混合運算..教學重難點重點：有理數(shù)的混合運算.難點：運用乘方分析數(shù)學規(guī)律.做有理數(shù)的混合運算時，應注意以下運算順序：（1）先，再，最后加減；（2）同級運算，
2025-06-16 13:07
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方2022年秋七年級數(shù)學上冊?X有理數(shù)的乘方an讀做，也讀做.求n個的運算，叫做乘方；在an中，a叫做，n叫做.a2通常讀做a的，
2025-06-14 03:22
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方目標突破總結反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標第1課時有理數(shù)的乘方1．通過對正方形的面積和立方體的體積公式的回憶，引出有理數(shù)乘方的概念，理解乘方的意義及相關概念．2．經歷利
2025-06-12 12:26
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人：XXXX同學們都知道：5×3=？那么（-5）×3呢一、新課引入符號為負我們把向東走的路記為正數(shù)，如果小麗從0出發(fā)，以5km/h的速度向西走3h后，小麗從0點向哪個方向行走了多少千米？5km5km5km5×3
2025-06-17 20:41
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第1課時乘方的意義第1課時乘方的意義探究新知活動1知識準備計算：(1)3×3×3＝______；(2)(－2)×(－2)×(－2)×(－2)
2025-06-21 12:03
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