【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案冀教版 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過程。 2.理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)...
2025-10-31 13:39
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】通過探究除數(shù)與1的大小關(guān)系,能夠預(yù)測被除數(shù)與商的大小關(guān)系?!具^程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,嘗試解決問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-29 08:31
【摘要】年級五學(xué)科數(shù)學(xué)周次6應(yīng)備課時(shí)數(shù)1主講人審核人課題:除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。、抽象、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計(jì)算方法及計(jì)算法則。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)間:(1)課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)舊引新(1)口
2025-11-29 19:30
【摘要】《游三峽——小數(shù)除法》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,理解小數(shù)除法的算理,學(xué)會小數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行小數(shù)除法計(jì)算;體會求商的近似值的必要性,會用“四舍五入法”求商的近似值,認(rèn)識有限小數(shù)、無限小數(shù)、循環(huán)小數(shù);認(rèn)識中括號,掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能進(jìn)行正確計(jì)算。2.在探索小數(shù)除法計(jì)算方法的過程中,感受轉(zhuǎn)化的思想方法,發(fā)展初步的歸納
2025-11-30 13:34
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除 法》教案 教學(xué)內(nèi)容:教材P24例1及練習(xí)六第1、2、3題。 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:掌握比較容易的除數(shù)...
2025-10-31 13:54
【摘要】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》綜合習(xí)題1、填一填。計(jì)算÷時(shí),要先把的小數(shù)點(diǎn)向右移動()位,變成(),同時(shí)的小數(shù)點(diǎn)也要(),商是()。2、用豎式計(jì)算?!拢健拢?1÷=÷
2025-11-19 19:37
【摘要】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學(xué)樓高。平均每層樓的高度是多少米?要求:小組長負(fù)責(zé),一人說計(jì)算方法時(shí),其他同學(xué)仔細(xì)傾聽并做好記錄。仔細(xì)閱
2025-11-25 19:43
【摘要】?冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則。:學(xué)會除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。:培養(yǎng)同學(xué)們遷移推理、抽象、概括能力。復(fù)習(xí)÷7=÷6=÷9=2÷4=口算:
2025-12-04 12:32
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?!?0=
2025-11-20 12:34
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的類推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個(gè)一…………3個(gè)一)26個(gè)十分之
2025-12-03 20:53
【摘要】蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)新建小學(xué)五(2)班蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是小數(shù)的除法口算56÷7=4800÷800=560÷70=480÷80=5600÷700=
2025-11-08 01:57
【摘要】課題一、口算:÷=÷=÷=÷=÷=÷=×=2.5×=÷=÷=757
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出
2025-12-04 16:22
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時(shí)1設(shè)計(jì)人教材簡析這部分內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,探索由小數(shù)點(diǎn)位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學(xué)68-69頁例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十二1-3題。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整
2025-04-30 22:46
2025-11-02 02:40