小學(xué)家訪記錄工作總結(jié)(文件)
【正文】 對家訪學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，告訴孩子們要注意防火、防騙、防溺水?？偟膩碚f，此次家訪在促進(jìn)家校共建的同時(shí)，也有力地增進(jìn)學(xué)生家長與學(xué)校的必要溝通。類似的情況很多。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或著不夠關(guān)心孩子。四、工作反思：本學(xué)期家訪家長對于教師提出了以下問題，簡要概括為：應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生的補(bǔ)缺。希望學(xué)校多多關(guān)注留守兒童在校的表現(xiàn)，希望能對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育。平常家長要多與班主任聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，并對癥下藥。家訪在老師和家長，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重，提供他們力所能及的勞動(dòng)條件。要關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí)，家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1