20xx人教版語文選修（中國小說欣賞）第八單元 小說鑒賞方略之八 探究題 教學(xué)案(文件)
【正文】 ．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?(5分 )( ) A．小說第 ④ 段看似閑筆，其實承上啟下，引導(dǎo)故事情節(jié)自然發(fā)展，引發(fā)閱讀興趣。 E．小說通過跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，啟發(fā)讀者思考愛情的真正涵義。 E項，小說情節(jié)還算曲折，但表述過程十分平實、自然，說 “ 扣人心弦 ” 是錯誤的， “ 啟發(fā)讀者思考愛情的真正涵義 ” 夸大了文章的內(nèi)涵。理解詞語的豐富含義要注重把握詞語出現(xiàn)的語段表述的具體內(nèi)容和體現(xiàn)的表述對象的思想情感等。 ② 數(shù)學(xué)家女友的兩次 “ 看看 ” ，表明了她的不解和氣憤，她覺得這兩個人不可理喻，于是怒而離開。本來是數(shù)學(xué)家把賬算錯了，但因為女老板喜歡數(shù)學(xué)家，就 說沒算錯。你從這個人物身上得到了什么啟示？ (8分 ) 答： _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 本題考查探究人物形象，對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。 答案： 贏得愛情的原因：精于數(shù)學(xué)計算，為人耿直，樂于助人。 2．探討情節(jié)結(jié)構(gòu)答題角度 (1)從人物分析； (2)從情節(jié)分析； (3)從主題分析。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細分類下載！ 。 4．探究標題意蘊答題角度 (1)從情節(jié)分析； (2)從人物分析； (3)從主題分析。啟示： ① 處理問題要堅持原則與變通并重，與人相處要善于理解和溝通； ② 原則就是原則，這是底線，任何時候都不能放棄。第一個問題，可以從數(shù)學(xué)家的三段愛情方面分析，如女老板之所以喜歡他，就是因為他能夠幫助女老板算賬，這里體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)家的助人精神等；失去愛情的原因相對復(fù)雜，比如認為自己算的賬是絕對正確的、認為女老板偏向自己是錯誤的等，這里體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)家性格方面的缺陷，比如偏
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