【正文】 園之星”的評選要求，評選出“感恩之星”、“孝敬之星”、“感恩教育”先進班級，予以總結(jié)表彰。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。感懷”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛，感激國家的好政策；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體。一、成立“感恩教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx成員：xxx xxx各班主任二、活動主題：心中時懷一顆感恩的心，我們的生命永遠(yuǎn)充滿無限的精彩、無窮的快樂！三、主要內(nèi)容（一）感恩國家。（二）感恩社會。要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德教育。要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長，樹立尊師重道的觀念。要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進互助友愛；學(xué)會包容，贏得友誼；學(xué)會理解，贏得尊重。四、步驟與作法（一）宣傳、發(fā)動階段營造活動氛圍。利用國旗下的講話、班隊會，全方位、立體地進行感恩教育的思想發(fā)動工作。感恩宣言內(nèi)容：我愿意永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心；我愿意讓感恩之心每天都隨著太陽的升起而開始；我愿意用我的感恩心點燃周圍的感恩之火成燎原之勢；我愿意將我華夏之美德繼續(xù)秉承弘揚。（4）、讓身體放松，感受美好的感覺充滿全身。開展“我為長輩做件事”活動。舉辦感恩征文賽。讓孩子們體會一下做完一件有意義的事情后的感覺，讓他們真正的感受到感恩就是從一點一滴開始的。舉辦書寫“感恩書信”活動。開展感激自然的賜予之恩活動。完成“感恩教育”活動工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔。確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。各班級要加強信息交流和宣傳。學(xué)校組織各年級進行“感恩”教育活動經(jīng)驗交流會。各班級要制定“感恩教育”活動計劃，期末要寫出活動總結(jié)報告。廣泛開展感恩教育專題研究，不斷深化感恩教育活動。把每年的5月份定為感恩教育月，將感恩教育經(jīng)常化、長期化、制度化。開展保護自然環(huán)境，給人類帶來無限裨益的書畫、攝影展播，使學(xué)生能夠形成感激大自然給予的情感，使每一位同學(xué)都能自覺的愛護我們的環(huán)境。利用中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，帶孩子們?nèi)チ沂磕箳吣梗o他們講解過去的故事和艱苦的歲月，讓他們明白今天的幸福生活的來之不易，希望他們珍惜。學(xué)校利用廣播在校園里定時播放“感恩”歌曲，全校學(xué)生利用音樂課、活動課時間學(xué)會《感恩的心》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《愛的奉獻》、《長大后我就成了你》，《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《父親》……等歌曲。感恩題材可以是感恩父母，也可以是感恩師長，凡是讓自己感恩的事情都可以進行征文。讓父母感受一下自己養(yǎng)育的兒女是怎樣的讓自己感動的。舉辦“我想跟施爺爺說句心里話”活動。（2）、描述你要感恩的具體內(nèi)容。（5）、當(dāng)你再見到這個你非常想感謝的人時，你可以為他做什么？（把你心中的感受記錄下來或畫下來。舉辦感恩教育啟動儀式。（六）感恩自然。開展“我為老師做件事”活動，讓你的行動使老師感受到你的感恩之情；所有的學(xué)生都會使用文明用語。教育和改正學(xué)生在家的不良習(xí)氣，讓他們知道感恩。特別是本次活動的發(fā)起者“影光教育事業(yè)基金會”的施影光先生，是我們大力弘揚的主要任務(wù)之一。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活是來之不易的，是過去無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血換來的。一、指導(dǎo)思想大力弘揚在抗洪搶險、抗震救災(zāi)、危難援助等救助中涌現(xiàn)出來的中國偉大民族精神，將感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育工作者滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。為了加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，讓每一個孩子都胸懷一顆感恩之心，學(xué)校號召全體師生開展“感恩第五篇：感恩教育實施方案xxx學(xué)校感恩教育活動實施方案人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。（11月16日至11月20日完成）一至六年級每班選一名學(xué)生參加學(xué)校舉行的感恩教育演講比賽。開展愛祖國、愛人民、愛社會主義的系列教育活動，讓學(xué)生知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，要好好讀書、將來才能更好地回報社會。（3）舉行畢業(yè)感恩活動從本學(xué)年開始，每屆畢業(yè)班離校前，都將舉行一次“感恩學(xué)校，感恩老師”的紀(jì)念活動，讓畢業(yè)班的同學(xué)為低年級小同學(xué)做出榜樣。（1）、班級開展“我和我的老師”講故事活動，要求內(nèi)容真實、感人。c、在母親節(jié)和父親節(jié)向父母說一聲“謝謝”，道一聲“辛苦了”，送一句溫馨的祝福；（每年5月份的第二個星期天是母親節(jié)；6月份的第三個星期天是父親節(jié)。（1）各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”的主題班會。各班圍繞“感恩”主題召開班會，讓學(xué)生知道什么是感恩。四、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩；感恩社會，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情，增強社會責(zé)任意識，長大后報效祖國；感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長；感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進互助互愛。通過感恩教育，促進學(xué)校實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進校園平安，為構(gòu)建和諧社會奠基。三、活動目的：讓學(xué)生明確什么是感恩？為什么要感恩，怎樣感恩？通過感恩教育使