【正文】 初中地理主要是復(fù)習(xí)世界地理和中國地理知識，著重復(fù)習(xí)各地理事物的空間分布和區(qū)域差異。通時結(jié)合世界熱點地區(qū)復(fù)習(xí)重點地區(qū)地理。在復(fù)習(xí)中，區(qū)域地理內(nèi)容的掌握要超越初中地理的能力要求，與高中地理的相關(guān)知識點有機(jī)地滲透和結(jié)合。這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。3．學(xué)習(xí)高中地理選修6和選修5，通過案例教學(xué)使學(xué)生學(xué)會分析問題的基本方法和規(guī)律；4．教會學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，地理事實材料去認(rèn)識實際問題的能力，全面提高學(xué)生的綜合運用能力。對于在課堂上生成的問題，教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題認(rèn)真?zhèn)湔n。以案例教學(xué)為突破口，改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)過程中要體現(xiàn)自學(xué)釋疑、知識整理、訓(xùn)練矯正、遷移延伸四個環(huán)節(jié)。學(xué)法設(shè)計是教學(xué)設(shè)計中的一個重要環(huán)節(jié)，它直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成和能力培養(yǎng)。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對我們說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)。然而學(xué)生卻不買帳，課堂效率也甚微。而一班正好相反，上課需細(xì)嚼慢咽，但整體朗讀水平較好。因而在備課的時候我已做到了“備教法的同時要備學(xué)生”。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。并且每天都以充足的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。一學(xué)期下來，很多學(xué)生的朗讀能力都有所提高，同時由于經(jīng)常念一些名家名篇，也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力，有些學(xué)生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難。我把這批同學(xué)分為三個組。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式，以鞏固他們的基礎(chǔ)知識，提高他們的基本能力。高一下期教學(xué)工作總結(jié)10一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽課，評課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有[于]哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作高一學(xué)生缺乏自控能力，剛進(jìn)入高中還不適應(yīng)，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。本學(xué)期，我經(jīng)常聽李建章老師和李少意老師的課，對他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的理論功底深感佩服，給自己更大的壓力，以盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。這學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修1和必修2的兩個模塊的內(nèi)容。基于這樣的認(rèn)識，我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手，引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識，并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容，做到溫故知新。為了切實地提高語文課的效率和質(zhì)量，從備課、上課、作業(yè)的布置與批改，到課后輔導(dǎo)，考試等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做，保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實的保障。課上，以小組為單位，圍繞問題，展開討論，進(jìn)行評比，極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。五、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)，提高語文能力。六、認(rèn)真搞好培優(yōu)輔差工作，全面提高學(xué)生的成績現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊，因而，做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了?？傊咭徽Z文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落，取得了一定的成績，但也存在一些不足，在今后的工作中將不斷的完善。包括“居民與人口”、“自然環(huán)境”、“自然資源”、“經(jīng)濟(jì)與文化”等。通過上期的期末檢測成績，分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。二、自覺落實教學(xué)常規(guī)由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師，要真正具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)能力，就必須付出比別人多的時間和精力。教學(xué)中我力爭做到精講，把重點放在知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上，避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現(xiàn)。認(rèn)真對待每個同學(xué)的作業(yè)，因材批閱，為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。因為，作業(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。除教學(xué)隨堂評價外，力求適時進(jìn)行單元形成性檢測，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。且盼望期末有一個好結(jié)果。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我仍將一如既往的“激情飛揚”?！靶娜粼?，夢就在”。這是因為，人民代表大會制度（）①是我國的基本政治制度②決定我國人民民主專政的國家性質(zhì)③以人民當(dāng)家作主為宗旨④符合我國國情，具有無比的優(yōu)越性A.①②B.①④C.③④D.②③12013年3月20日，中央紀(jì)委通報6起違反中央改進(jìn)工作作風(fēng)八項規(guī)定精神的典型問題，并強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，推動中央八項規(guī)定精神的貫徹執(zhí)行。此次表彰活動由中宣部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，這體現(xiàn)了（）①中宣部具有組織社會主義文化建設(shè)的職能②中國共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向③中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)核心作用④中央宣傳部是國家行政體系的重要組成部門A．②③B．①④C．①②③D．①②③④12013年3月17日，第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂閉幕。據(jù)此回答1718題。面對記者的“長槍短炮”，朱良玉代表沒有絲毫的緊張。中國共產(chǎn)黨要做到不走“老路”也不走“邪路”，就必須（）①堅持和完善多黨合作與政治協(xié)商制度②堅持以人為本，執(zhí)政為民的理念③搞好公共服務(wù)，構(gòu)建公平正義的和諧社會④堅持馬列主義、毛澤東思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系A(chǔ).①②③B.①②C.③④D.①②④2013年3月3日，全國政協(xié)十二屆一次會議在北京人民大會堂開幕。這一做法（）①加大對少數(shù)民族地區(qū)投入，不利于實現(xiàn)民族平等②保障了少數(shù)民族的權(quán)利，有利于消除民族間的差異③有利于促進(jìn)西藏教育發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮④有利于鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關(guān)系A(chǔ)．①②B．①③C．②④D．③④2民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度都是中國特色社會主義民主政治的重要形式。在維護(hù)國家領(lǐng)土、主權(quán)問題上，中方的態(tài)度是堅定明確的。巴約準(zhǔn)將在出席中國常駐聯(lián)合國代表團(tuán)舉行的“八一”建軍節(jié)招待會時說：“無論就數(shù)量還是質(zhì)量而言，中國都為國際維和行動作出了重要貢獻(xiàn)。不到3個月的時間，國家主席習(xí)近平、總理李克強(qiáng)接連完成外交首訪。材料二：李克強(qiáng)總理5月21日在印度首都新德里發(fā)表了演講。（9分）（2）結(jié)合材料二，運用國家利益的有關(guān)知識分析為什么“天空中的幾朵云彩，遮不住中印友好的燦爛陽光”。（9分）3（17分）材料一：2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。(8分)材料二：“中國夢”的主要動力有三大來源：第一，追求經(jīng)濟(jì)騰飛，生活改善，物質(zhì)進(jìn)步，環(huán)境提升；第二，追求公平正義，民主法制，公民成長，文化繁榮，教育進(jìn)步，科技創(chuàng)新；第三，追求富國強(qiáng)兵，民族尊嚴(yán)，主權(quán)完整，國家統(tǒng)一，世界和平。2013年3月17日，十二屆全國人大一次會議閉幕會，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在講話中九次提到“中國夢”，他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。與會的各民主黨派、全國工商聯(lián)和無黨派人士充分表達(dá)意見，最終達(dá)成共識，同意將中共第十八次全國代表大會的決定提請十二屆全國人大審議。他不諱言雙方關(guān)系中存在的分歧，直言天空中的幾朵云彩，遮不住中印友好的燦爛陽光。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中俄互為最主要、最重要的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴，面對復(fù)雜多變的國際形勢和依然嚴(yán)峻的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境，中俄要更加緊密地加強(qiáng)全方位戰(zhàn)略合作。這表明（）①世界朝著多極化趨勢發(fā)展②發(fā)展中國家已成為國家的主導(dǎo)力量③世界正在形成若干個經(jīng)濟(jì)力量中心④世界新秩序已經(jīng)形成①②B．②③C．①③D．③④20122013學(xué)年高一政治第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷答題卷第Ⅱ卷非選擇題（共40分）二、簡答題（共40分）3（15分）當(dāng)今社會，首腦外交占據(jù)著尤為重要的地位。亞太經(jīng)合組織各成員把亞太經(jīng)合組織當(dāng)成一個重要的國際交流平臺，這是因為()①它是各國間經(jīng)濟(jì)交流與合作的紐帶②它是協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系、調(diào)節(jié)國際爭端的重要力量③它是爭取世界和平與發(fā)展的重要組織④凡是國際組織都能促進(jìn)世界和平與發(fā)展A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④2聯(lián)合國秘書長潘基文6月１日對斯里蘭卡平民最近在政府軍與反政府武裝泰米爾伊拉姆猛虎解放組織沖突期間傷亡慘重深表關(guān)切，呼吁斯里蘭卡政府支持國際社會對有關(guān)侵犯平民人權(quán)的行為進(jìn)行調(diào)查。由此可見（）①我國宗教堅持獨立自主自辦原則②我國加強(qiáng)對宗教事務(wù)的管理③我國宗教的根本性質(zhì)發(fā)生了變化④我國政府促進(jìn)社會和諧A．①②B．②④C．①③D．③④22013 年“兩會”期間，總書記在參加西藏代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，要堅定不移走有中國特色、西藏特點的發(fā)展路子，堅持不懈保障和改善民生，堅定不移鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)。2人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題履行的職能是（）①政治協(xié)商②民主執(zhí)政③民主監(jiān)督④參政議政A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2從2012年秋季學(xué)期開始，西藏自治區(qū)全面實行15年免費教育?！彼硎?，在兩會期間，他將就有關(guān)農(nóng)民工的社會保障問題要求相關(guān)部門予以答復(fù)。對權(quán)力的制約和監(jiān)督，一靠民主，二靠法制。全國人大在行使（）1上述材料體現(xiàn)的組織和活動原則是（）A．公民在法律面前一律平等的原則B．民主集中制的原則C．權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則D．堅持對人民負(fù)責(zé)的原則2013年1月23日，總書記在中紀(jì)委全會上強(qiáng)調(diào)，要有腐必反、有貪必肅，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。把法規(guī)制定向社會公開征求意見，這一做法表明政府（）①審慎用權(quán)．科學(xué)民主決策②堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政③完善立法工作，提高立法質(zhì)景④保障人民直接行使國家權(quán)力A①②B ③④C ①③D ②④1北大教授張千帆等30位專家學(xué)者聯(lián)名向國務(wù)院、教育部及北京、上海、廣州三地的教育部門遞交了《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在就讀地參加升學(xué)考試的建議方案》，對隨遷子女的認(rèn)定條件、父母條件、政策落實時間等方面提出建議。第五篇：高一下期政治期末考試卷20122013學(xué)年高一政治第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷石留印，抓鐵有痕”要求政府（）A．樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)B．履行管理與服務(wù)的職能C．健全完善制約和監(jiān)督機(jī)制D．堅持依法治國的治國方略2013年3月，全國“兩會”相繼在北京召開，人大代表和政協(xié)委員有關(guān)教育的諸多提案、議案中，學(xué)生減負(fù)問題再次成為人們關(guān)注的焦點。運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,自己動手制作課件,合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合，摸索最佳的教育教學(xué)方法。積極參加學(xué)校組織的聽評課、優(yōu)質(zhì)課競賽、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動。因為許多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問題，還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的問題，要在短時間內(nèi)從根本上解決，顯然還有些難度。這與我對他的激勵和“作業(yè)交流”是分不開的。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我覺得它不是負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任、一種使命。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成，對突出問題及時予以糾正、指導(dǎo)。有時，為了備好一節(jié)課，不厭其煩地向同學(xué)科老師請教，吸取他們的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)我校明年地理學(xué)科要參加統(tǒng)考的實際情況，決定從本學(xué)期開始培養(yǎng)學(xué)生的備考意識，并在教學(xué)時數(shù)、教學(xué)進(jìn)度上提前安排。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室的時候，通過提問我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識十分薄弱。現(xiàn)將一學(xué)期的工作作如下幾個方面的總結(jié)：一、認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計劃本學(xué)期八年級所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。七、以高考為方向，強(qiáng)化高考意識，明確奮斗的目標(biāo)。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時，還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)過程中，通過上網(wǎng)查找和自己制作語文教學(xué)的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象，具體可感，提高了課堂效率，取得了理想的效果。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，積極性是很重要的，而只有這樣，才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。二、嚴(yán)格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué)，抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。一、夯實基礎(chǔ)，溫故知新，全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?，再跟他在友好的氣氛中談心。⑵課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。我明白這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。只要堅持輔導(dǎo)，重新建立這些同學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)知識，以后授課的效果就會更好。第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)，對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高。因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，因此，絕對不能忽視。當(dāng)然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。語文是語言，就需要學(xué)生多讀，多講，多練。上課盡量做