【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2025-10-31 03:54
2025-08-16 01:10
【摘要】直角三角形的判定教學(xué)目標(biāo)1探索兩個直角三角形全等的條件.2掌握兩個直角三角形全等的條件（HL）．3了解角平分線的性質(zhì)：角的內(nèi)部，到角兩邊距離相等的點，在角平分線上，及其簡單應(yīng)用．教學(xué)重點直角三角形全等的判定的方法“HL”教學(xué)難點直角三角形判定方法的說理過程.設(shè)計亮點教學(xué)過程備注一、創(chuàng)
2025-11-30 14:49
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅰ）第1課時.（重點）學(xué)習(xí)目標(biāo)直角三角形的判定及推論.（難點）直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行相關(guān)計算.（難點）在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角，平時，它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié).可是有一天，老二突然不高興，發(fā)起脾氣來，它指著老大說：“你憑什
2024-12-28 00:21
【摘要】直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時直角三角形的性質(zhì)和判定第1章直角三角形提示：點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示678CD見習(xí)題1234BCBB5D12互余；直角斜邊；直角新知筆記1．直角三角形的兩個銳角________．反過來，有兩個角互余的三角形是____
2024-12-28 03:53
【摘要】直角三角形第一章三角形的證明第2課時直角三角形全等的判定情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”．（難點）2．會用直角三角形全等的判定方法“HL”判定兩個直角三角形全等．（重點）SSSSASASAAAS舊知回顧:我們學(xué)過的判定三角形全等的方法
2025-06-15 03:56
【摘要】直角三角形的性質(zhì)與判定練習(xí)題一、填空題1在Rt△ABC中，∠C=90°，a=1,①∠A=30°,b=＿＿,c=＿＿.②∠A=45°,b=＿＿,c=＿＿。21世紀(jì)教育網(wǎng)，斜立在一豎直的墻上，這時梯足距離墻底端7分米。如果梯子的頂端沿墻下滑4分米，那么梯足將滑動( )21世紀(jì)教育網(wǎng)A.9分米 B.15分米 C.5分米
2025-03-25 06:30
【摘要】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí)：公理和推論？，根據(jù)所給條件能判定全等嗎？依據(jù)是什么？已知：△ABC和△A’B’C’中，∠C=∠C’=90°，（1）∠A=∠A’，BC=B’C’（2）AB=A’B’，∠B=∠B’（4）AC=A’C’，BC=B’C’（5）AB=A’B’，AC=A’
2025-08-16 01:21
2025-10-31 12:31
【摘要】憶一憶1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,，對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三
2025-11-21 12:34
【摘要】-1-一、教學(xué)目標(biāo)：1.掌握直角三角形的性質(zhì)和判定。2.鞏固利用添輔助線證明有關(guān)幾何問題的方法。3.通過圖形的變換，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)提出新問題，進(jìn)行類比聯(lián)想，促進(jìn)學(xué)生的思維向多層次多方位發(fā)散。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)內(nèi)容：重點：直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)定理的應(yīng)用。難點：直角三角形斜邊上的中線
2025-11-12 01:30
【摘要】§3．8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解并掌握判定兩個直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理；2．靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計算．二、重點難點本節(jié)的重點是：掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理．本節(jié)的難點是：熟練運用所
2025-07-23 08:36
【摘要】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,，對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個銳角互余。3、認(rèn)識直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺背
2025-11-01 22:11
【摘要】直角三角形全等的判定義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級上冊１．三角形全等的判定定理有哪些?２．兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等嗎?３．如果其中一邊所對的角是直角呢?提出問題舞臺背景的形狀是兩個直角三角形，
2025-08-23 15:24
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