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正文內(nèi)容

論九零后大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀(共5則范文)(文件)

 

【正文】 質(zhì);這個(gè)角色是可以多重定義的,從而你給自己找的意義也是,但有層面區(qū)分,層面越低適用范圍越小相對(duì)性越強(qiáng)。對(duì)周圍的人(或)而言,就是失去了一個(gè)能影響他們生活(或正或負(fù)的,或多或少的)“增強(qiáng)物種可持續(xù)發(fā)展力”這個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾體中解決,就得靠個(gè)人生活認(rèn)知的經(jīng)驗(yàn)和感悟的逐漸成熟來(lái)完成了?!帮w機(jī)的飛行進(jìn)程”,飛的高度就是應(yīng)變量,飛機(jī)的各方面情況如航時(shí)、航程、油量、天氣就是自變量,飛機(jī)能夠升空且不被擊毀的時(shí)段,航線,油量、天氣等就是定義域。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。這是科學(xué)、正確的世界觀最具體、最生動(dòng)、最集中的表現(xiàn)。而順應(yīng)潮流,就是要把握時(shí)代的主題。主要內(nèi)容是對(duì)人生目的、意義的認(rèn)識(shí)和對(duì)人生的態(tài)度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。錯(cuò)誤的人生觀將導(dǎo)致人背離人生的正道,走到邪路上去,甚至成為危害社會(huì)危害人民的罪人。每個(gè)人都是在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,形成不同的價(jià)值取向,追求著各自認(rèn)為最有價(jià)值的東西。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。大學(xué)生是作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)者的一支重要生力軍,影響大學(xué)生人生價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個(gè)大學(xué)生自覺(jué)實(shí)踐,勇于探索,讀書好學(xué),多思好問(wèn),革新創(chuàng)造,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,努力使自己成為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的會(huì)生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,將理想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),將個(gè)人利益和集體利益結(jié)合起來(lái),把個(gè)人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中,把個(gè)人的奮斗融入到為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中,這樣才能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,擺正社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系,確實(shí)地肩負(fù)起建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命,真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們大學(xué)生一定要不斷地學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,通過(guò)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立高尚、進(jìn)步的價(jià)值追求,實(shí)現(xiàn)自己完美的人生價(jià)值。一個(gè)人世界觀、人生觀的改變是一種根本的改變。這是科學(xué)、正確的世界觀最具體、最生動(dòng)、最集中的表現(xiàn)。不但中央、省委??,就是一個(gè)工廠??,也都要實(shí)事求是,都要解放思想,開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題、辦事情。由于人們的社會(huì)實(shí)踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀。每個(gè)人都是在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,形成不同的價(jià)值取向,追求著各自認(rèn)為最有價(jià)值的東西。同時(shí),三者之間也有著內(nèi)在的密切聯(lián)系,一方面,世界觀支配和指導(dǎo)人生觀、價(jià)值觀;另一方面,人生觀、價(jià)值觀又反過(guò)來(lái)制約、影響世界觀。下面大家用五分鐘時(shí)間考慮一下自己的人生目的;用簡(jiǎn)單的語(yǔ)詞寫出來(lái)。為國(guó)爭(zhēng)光型:“為中華之崛起而讀書”(周恩來(lái)總理)許多運(yùn)動(dòng)健兒、留學(xué)回國(guó)人員(“海歸派”)。這類人倒是沒(méi)有喪失自我,但過(guò)于自私,成就不了大事。老人們樂(lè)呵呵的拉起同學(xué)們的手,告訴同學(xué)們?cè)谶@里就像在自己家里一樣溫暖以及院長(zhǎng)各方面細(xì)心的照顧。盡管年齡也高了,但老人們真摯的感情也深深地打動(dòng)了同學(xué)們。在今后的日子里他們將一如既往,繼續(xù)他們的活動(dòng),讓世界充滿愛(ài)、愛(ài)心暖夕陽(yáng)。然后學(xué)員們又仔細(xì)參觀了位于二樓南部的《宋代文物陳列》等幾個(gè)展區(qū)。通過(guò)本次五四愛(ài)國(guó)簽名活動(dòng),同學(xué)們都深刻的學(xué)習(xí)了五四愛(ài)國(guó)精神,也對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí),相信同學(xué)們?cè)谖逅膼?ài)國(guó)精神的感召之下,必將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”最后全體學(xué)生宣誓:我是黃院學(xué)子,從今天起,對(duì)人感恩,對(duì)己克制,對(duì)事盡力,對(duì)物珍惜;從今天起,選擇挑戰(zhàn),全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。會(huì)上來(lái)老師著重向黨校學(xué)員介紹了我中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章,并結(jié)合黨的十七大向大家介紹了我黨在新時(shí)期的任務(wù)及宗旨,以及為什么中國(guó)只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能發(fā)展強(qiáng)盛。然后還詳細(xì)的講述了如何做一個(gè)真正的黨員的要求和相關(guān)程序。首先,講解員向大家講述了劉少奇的晚年,他說(shuō):“劉少奇逝世的時(shí)候身邊沒(méi)有一個(gè)親人,火化時(shí),火化場(chǎng)的工作人員竟然都不知他是國(guó)家主席劉少奇。有的同學(xué)看到劉少奇生前穿過(guò)的衣服那么樸素,心里無(wú)比的驚訝和崇敬。首先,副院長(zhǎng)劉紫婷代表全院師生感謝并歡迎河南省公安廳爆破專家王百姓的到來(lái),并鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。在報(bào)告會(huì)期間,王百姓專家用真誠(chéng)、樸實(shí)的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡,博得了在場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲。隨后,有的同學(xué)陪老人嘮嗑、傾聽(tīng)老人講述自己過(guò)去的英勇事跡;有的為老人洗衣服和被子、打掃衛(wèi)生;有的給老人削個(gè)蘋果或到杯熱水給老人送上去有的唱自己所熟悉的紅歌,期間還邀請(qǐng)老人參與唱歌的隊(duì)伍中與他們一起合唱。2009年9月6日早8 :00,水利系200多名同學(xué)在分團(tuán)委書記李穎的帶領(lǐng)下一起參加了由開(kāi)封市博物館舉辦的,《東京夢(mèng)華——北宋東京城歷史文化陳列》與《七朝古都——開(kāi)封古代文明展》開(kāi)式幕,市領(lǐng)導(dǎo)任文生、陳國(guó)楨、陳傳智出席開(kāi)幕式。在這種濃厚的氛圍下,同學(xué)們與先祖之間遙遠(yuǎn)的距離得變親近,與先祖之間的對(duì)話升騰到一種崇敬和親切的境界。隨后,學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行了演講。水利系業(yè)余團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮2009年10月23日晚7 :00,由水利系組織部承辦的“第二十六期業(yè)余團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”在JX650JX6503舉行。通過(guò)團(tuán)課,同學(xué)們的思想得到了更高的提升,對(duì)共青團(tuán)員的職責(zé)有了更明確的了解。來(lái)老師首先以一首共青團(tuán)團(tuán)歌開(kāi)始了團(tuán)課的第一節(jié)。最后,升旗儀式在學(xué)生代表慷慨激昂的吶喊聲中結(jié)束,他用自己洪亮的聲音告訴大家,以前日本帝國(guó)主義給我們中華民族帶來(lái)了無(wú)法磨滅的苦難,雖然我們現(xiàn)在強(qiáng)盛了,但落后就要挨打的真理是永遠(yuǎn)不變的,我們只有不停的壯大自己,強(qiáng)盛起來(lái),才能得到真正的和平。2009年9月18日,上午7點(diǎn),水利系全體09級(jí)新生在學(xué)校上善廣場(chǎng)參加了“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華”。著重突出場(chǎng)景的復(fù)原和情景的再現(xiàn),同時(shí)加上高科技的三維動(dòng)畫,使我們有身臨其境的感覺(jué)。一直以來(lái)我系于開(kāi)封市梁園敬老院保持長(zhǎng)期聯(lián)系,此次活動(dòng)后開(kāi)封市梁園敬老院向我系贈(zèng)送了錦旗:“尊敬老人獻(xiàn)愛(ài)心,雷鋒精神代代傳”。關(guān)愛(ài)老人,傳遞孝心寒冬愈深,黃河水院“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”有關(guān)負(fù)責(zé)人帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和愛(ài)的關(guān)切于2008年10月5日早8:00來(lái)到開(kāi)封市敬老院看望、慰問(wèn)各位老人。王百姓就他的人生經(jīng)歷向大家闡述了學(xué)歷并不是能力的體現(xiàn),更重要的是擁有高尚的品質(zhì)和人格魅力,要把人民的事當(dāng)成自己的事,人民的困難當(dāng)成自己的困難,不圖名利、不求回報(bào),盡職盡責(zé)的對(duì)待有困難的人,同時(shí)他鼓勵(lì)大家面對(duì)貧窮困境時(shí),要把當(dāng)前的境遇當(dāng)成一筆財(cái)富,用志氣和勇氣走出挫折。2008年5月19日下午3點(diǎn),由院團(tuán)委、水利系分團(tuán)委主辦的“2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一” 王百姓事跡報(bào)告會(huì)在風(fēng)雨球場(chǎng)隆重舉行。接下來(lái),同學(xué)們按著順序參觀了紀(jì)念館。此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人是組織部部長(zhǎng)武鵬。只有社會(huì)主義適合中國(guó)。水利系第二十五期業(yè)余黨校結(jié)業(yè)講座2007年4月20日晚7點(diǎn),水利系第二十五期業(yè)余黨?!敖Y(jié)業(yè)講座”在JX6402隆重舉行。在護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下,國(guó)旗抵達(dá)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中升起。紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)簽名活動(dòng)2006年5月4日中午12點(diǎn),我水利系水工0802班同學(xué)在青年大道上舉辦了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)由水利系分團(tuán)委組織部策劃。節(jié)目結(jié)束后,大家與老人們還是依依不舍。有深情的歌曲、熱情洋溢的舞蹈、充滿民族文化氣息的戲曲以及中華武術(shù)。第五篇:世界觀人生觀價(jià)值觀思想教育活動(dòng): 2006年:讓世界充滿愛(ài)在這陽(yáng)光燦爛,菊桂飄香的季節(jié)里,2006年4月28日,上午9:00黃河水院水利系學(xué)生黨支部“愛(ài)心暖夕陽(yáng)”慰問(wèn)團(tuán)的同學(xué)們帶著他們的愛(ài)心與精心準(zhǔn)備的節(jié)目來(lái)到梁苑幸福院看望那里的老人們。為自己活著:為自己將來(lái)美好的前程:好房子、車子、妻子、孩子、票子。分析歸納評(píng)講如下:光宗耀族型:為家人而做事,這是中國(guó)古代最常見(jiàn)的一種人生活法,考取功名,為家族爭(zhēng)光;封妻蔭子。記得有這樣一個(gè)小故事:一位記者到我國(guó)某貧困地區(qū)采訪,碰到一個(gè)放牛娃,就問(wèn)他:“你每天放牛是為了什么?”答:“為了討個(gè)媳婦”問(wèn):“討媳婦為了什么?”答:“生娃”問(wèn):“生娃干什么?”答:“放牛。由此,我們可以看到,世界觀、人生觀、價(jià)值觀這三者是既有區(qū)別,又有密切聯(lián)系的。錯(cuò)誤的人生觀將導(dǎo)致人背離人生的正道,走到邪路上去,甚至成為危害社會(huì)危害人民的罪人。主要內(nèi)容是對(duì)人生目的、意義的認(rèn)識(shí)和對(duì)人生的態(tài)度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。尊重客觀規(guī)律,注重調(diào)查研究,堅(jiān)持走群眾路線,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使理論與實(shí)踐、主觀與客觀唯物而辯證地統(tǒng)一起來(lái)。辯證唯物主義和歷史唯物主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的世界觀。世界觀(亦稱“宇宙觀”),通常是指人們對(duì)整個(gè)世界(即對(duì)自然界、社會(huì)和人的思維)的根本看法。一個(gè)人如果沒(méi)有從世界觀上解決唯物而辯證地、客觀而全面地看待事物,就很難確立自己正確的人生觀和價(jià)值觀。這就要求我們每個(gè)在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起,牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。我們當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)追求崇高的理想和高尚的品格,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。由于人們的社會(huì)實(shí)踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀。與時(shí)俱進(jìn),就是要永遠(yuǎn)不落后,永遠(yuǎn)跟上時(shí)代的步伐,走在時(shí)代的前沿,這樣我們才能看得更遠(yuǎn)??陀^就是世界,世界是個(gè)什么樣子你只能去認(rèn)識(shí)它,去適應(yīng)它,進(jìn)而去改造它。具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精
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