七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的加法與減法254有理數(shù)的加減混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)課件蘇科版-資料下載頁

【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第4課時有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加法與減法知識目標(biāo)1．通過計(jì)算、對比相反數(shù)的意義，能將加減法統(tǒng)一成加法．2．能將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運(yùn)算，并能根據(jù)有理數(shù)加法的運(yùn)算律簡化計(jì)算．3．通過對有理數(shù)加

2025-06-15 20:27

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的加法與減法254有理數(shù)的加減混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標(biāo)第4課時有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加法與減法知識目標(biāo)1．通過計(jì)算、對比相反數(shù)的意義，能將加減法統(tǒng)一成加法．2．能將有理數(shù)的加減混合運(yùn)算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運(yùn)算，并能根據(jù)有理數(shù)加法的運(yùn)算律簡化計(jì)算．3．通過對有理數(shù)加

2025-06-20 21:30

蘇科版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的混合運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；能正確運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】提高學(xué)生的運(yùn)算能力，使學(xué)生學(xué)會觀察，培養(yǎng)其一題多解的能力?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』你能說出有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是什么嗎？我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律有哪些呢？計(jì)算：

2025-11-29 02:30

七年級數(shù)學(xué)上冊31字母表示數(shù)教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1目的與要求：領(lǐng)會用字母表示數(shù)是數(shù)量關(guān)系的一種抽象化，是代數(shù)的一個重要特點(diǎn)。2知識與技能：用字母表示數(shù)，了解抽象概括的思維方法。3情感、態(tài)度與價值觀：初步認(rèn)識辯證唯物主義觀點(diǎn)－－從特殊到一般。教學(xué)過程：一、情境引入在生活中，經(jīng)常用圖標(biāo)簡明地表示某種意義，如氣象圖上用各種圖象及符號數(shù)字表

2025-11-29 18:37

七年級數(shù)學(xué)上冊22數(shù)軸教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】2．2數(shù)軸（１）數(shù)軸的畫法：⑴_____________________________________________________________________________⑵_________________________________________________________________________

2025-11-30 10:54

七年級數(shù)學(xué)上冊64平行教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】平行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．熟知平行線的定義，并會用符號表示兩條直線互相平行。2．會用直尺和三角尺畫平行線，并熟知平行線的性質(zhì)。3．進(jìn)一步培養(yǎng)動手能力。自主、合作、導(dǎo)學(xué)：活動一：（走進(jìn)課本）右圖中兩條直線的位置關(guān)系式?？梢杂涀骰蛘?。總

2025-11-29 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)27有理數(shù)的乘方第2課時教案新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方（2）教學(xué)目標(biāo)1．知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系，會進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算；2．知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念，會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪；3．會用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)1．有理數(shù)乘方的意義，求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪；2．用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)．教學(xué)難點(diǎn)有理數(shù)乘方結(jié)果（冪）的符號的確定．教學(xué)過程（

2025-11-30 10:51

七年級數(shù)學(xué)上冊65垂直教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】垂直學(xué)習(xí)目標(biāo)：，并會用符號表示兩直線垂直。，并在操作中熟知垂線的性質(zhì)。。自主、合作、導(dǎo)學(xué)：活動一：（走進(jìn)課本）室里互相垂直的線。：互相垂直的兩條直線形成的四個角有什么特征？?90，我們能說這兩條直線垂直嗎？1.做一做：利用三角尺或直尺畫兩條互相垂直的直線，并用字母把它記錄

2025-11-29 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊11生活數(shù)學(xué)教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】生活數(shù)學(xué)1.通過生活中常見的數(shù)字、圖形的觀察，思考感受生活中處處有數(shù)學(xué)。2.樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。教學(xué)過程：1．引入（1）結(jié)合課本P4—P6圖片，感受我們生活在在豐富多彩的數(shù)學(xué)世界中；（2）同學(xué)們談?wù)勑W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會，并舉例說說數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。

2025-11-29 18:37

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運(yùn)算34有理數(shù)的混合運(yùn)算課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】§有理數(shù)的混合運(yùn)算某學(xué)校將建一圓形花壇，半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為（如圖），你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運(yùn)算？這個花壇的實(shí)際種花面積是多少？算式為：π×32－運(yùn)算：乘方乘法減法解：π×32－＝

2025-06-13 02:51

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章有理數(shù)的運(yùn)算34有理數(shù)的混合運(yùn)算課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算是雄鷹就搏擊長空學(xué)習(xí)目標(biāo)１、靈活運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；２、在練習(xí)中積累運(yùn)算技巧，提高運(yùn)算速度；３、做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性.每一個非零有理數(shù)由____和__________兩部分組成;有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的加法法則1）同號兩數(shù)的相加

2025-06-17 12:13

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)及其運(yùn)算26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算第3課時有理數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-14 07:34

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)213有理數(shù)的混合運(yùn)算2課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算（2）數(shù)學(xué)運(yùn)用21350215???????????例1:計(jì)算解:21350215???????????1350415????????????11350145????????????11350145?????

2025-06-20 15:13

蘇科版數(shù)學(xué)七上27有理數(shù)的混合運(yùn)算word學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)的混合運(yùn)算順序，正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算的過程中，形成對數(shù)學(xué)整體性的認(rèn)識?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』已學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算有哪些？你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則嗎

2025-11-10 17:16

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)213有理數(shù)的混合運(yùn)算第1課時有理數(shù)的混合運(yùn)算課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 13:07

七年級數(shù)學(xué)上冊27有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案2無答案蘇科版-wenkub

七年級數(shù)學(xué)上冊27有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案2無答案蘇科版(已修改)

七年級數(shù)學(xué)上冊27有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案2無答案蘇科版(編輯修改稿)

七年級數(shù)學(xué)上冊27有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案2無答案蘇科版-wenkub.com

七年級數(shù)學(xué)上冊27有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)案2無答案蘇科版(已改無錯字)