【正文】 基本方法、步驟提出相應要求的同時，只能作示范性的操作或組織一般性的實踐勞動?！渡钆c勞動》課中的手工工藝制作，如“編籃子”、“繡手帕”、“制作七巧板”等內容，在小學低年級占總課時的25%左右。對手工工藝制作的學習，學生興趣盎然，能充分展示他們的聰明才智和創(chuàng)造意識。衛(wèi)生和生活習慣直接影響著孩子的學習、身體健康和給他人的第一印象?！陡改刚n堂》心得體會范文（5）X小學很重視家長學校的建設工作，每學期都會舉辦幾次家庭教育講座，聘請名師圍繞親子關系和家庭教育的問題對家長進行講解和輔導，拉近了家長和學校之間的距離，使得親子關系更加融洽。通對這本書的閱讀，我發(fā)現(xiàn)在教育孩子方面有居然很多不足之處，受這本書的影響，讓我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問題的方法。二、以身作側，做好孩子的榜樣，要想讓孩子做到的，我們做家長的自己要先做到。四、提高孩子的學習興趣，養(yǎng)成自覺學習的習慣。作為家長，由于沒有教育小孩的經驗，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如何下手去解決，讓我很困惑，讀了《父母課堂》后，使我學到了很多教育小孩的技巧，如讓我學會了要教好孩子，就必須走進孩子的心靈，要去尊重、信任和理解孩子等等。以上就是我閱讀《父母課堂》的心得，很感謝X學給我們學習的機會，祝愿X小學家長學校越辦越好。一天，孩子拿回一本《父母課堂》雜志，回來就忙著看，我說：“把作業(yè)完成再說！”孩子轉過身，繼續(xù)看，好像不屑似的，我心里不是滋味，就上前搶過來，大聲說：“給我作業(yè)做完再說！”孩子馬上眼淚流出來，抹去眼角淚水說：“你看，你們家長什么都只憑自己的，不想一想我們孩子的感受。不久，我也愛上了《父母課堂》，經常把它拿來讀一讀，有時還和孩子一起分享其中故事，與孩子談心、交流，說說自己的最近想法，參與家務中來，發(fā)表自己和見解，一起參加一些有趣活動，經?？渌粌删洌瑢σ恍┎涣剂晳T讓他自己評一評，自我改正……漸漸地我發(fā)現(xiàn)我們父子感情更深了，孩子也更親近我了，愿與我交流許多想法，自己教育孩子起來也覺得沒有那么麻煩了，孩子的許多“問題”好像也解決了，最近也進步了許多，我也感到高興。記得“知心姐姐”盧勤老師曾經這樣說過：“我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內就能發(fā)現(xiàn)這個孩子與別人不同的地方，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，在我眼里所有孩子都是好孩子。我反問了一句：“那我可不可以這樣說呢：youareacleverboy？”頓時孩子就開心的笑了，很主動的打開電腦跟著光盤學習英語。我想，孩子的轉變或許不是一件太困難的事情，其實對孩子來說，父母的信任本身就是一種贊賞的態(tài)度，當孩子面臨困難時，這種信任可以給他進步的勇氣?！睍嘘U述了相信孩子、信任孩子的重要性。在日常生活中，父母切忌搞“一言堂”，認為孩子什么都做不好，不會做，事事都要替孩子做主，給孩子拿主意。能力的養(yǎng)成需要鍛煉和實踐。的確如此，每天的緊張情緒使我這個在小學工作了十幾年的“老”教師，一時間竟將所有的教育理論，教育策略拋之腦后。一天，孩子拿回了《父母課堂》，其中一篇是對教育專家尹建莉老師的專訪，她明確的指出孩子的學習成績是由父母決定的。家長可以用玩游戲的方法引導孩子的興趣，即所謂的“寓教于樂”。比如：孩子“b”“p”“d”“q”識記發(fā)生困難時，我采取做半圓加小棍抽拉的方式加強記憶；當拼讀發(fā)生困難時，我將聲母韻母一一做成卡片，讓它們找朋友。在孩子的成長過程中，家長不應該側重于充當指揮者，更重要的應該是陪伴者，建議者和幫助者。可是自己總是工作太忙，家務太多，并未靜下心來認真的閱讀。最喜歡書中“父母忌語”和“孩子心聲”這兩個版塊。也正如書中所說，“教育孩子的前提是理解孩子，要理解孩子就要走進孩子的心里”。這是我讀第一本《父母課堂》的一些心得，其實思考的遠不止這些。讀了《父母課堂》后，我真實感受到了孩子的需要，也發(fā)現(xiàn)了我們家長的不足之處。一旦孩子的學習態(tài)度和成績產生波動，我們不能一味地責備，而是要平和細致地問清原因。總之，對孩子的教育，是一個長期的過程，作為父母，要常抓不懈，持之以恒，在平時的每一個階段，都要仔細觀察孩子的言行，多與孩子溝通，了解他的思想活動，讓他能夠健康、快樂的成長。尊重學生，就要不傷害學生的人格。教師要想在學生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學生。要讓他明白：老師是他們的母親，又是可信賴的朋友。從剛開始的興趣逐漸變成了依賴。并用名人當范例，形象描繪了花錢應像炒菜放鹽一樣恰到好處：鹽少了，菜淡而無味；鹽多了，苦咸難咽。找到了缺點，我跟兒子開始了要做“理財小高手”的歷程。因此，面對一群沒有正確消費觀，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我們要有堅定的信心，與他們斗智斗勇。哪怕只是很少的幾元甚至幾分錢，也要讓它發(fā)揮出最大的效益。讓我們更加關注孩子自己的想法。無視和縱容孩子各種偏激行為的做法。當今社會是個信息發(fā)達的社會。利用放假時間看了一遍讓我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自身教育孩子的許多不足缺欠之處，能夠及時的修正。孩子品德的好壞形成在家庭，表現(xiàn)在學校，表現(xiàn)在社會。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質，誠實守信，責任心強，知錯就改，老老實實的做人，踏踏實實的做事。二、家務和公益勞動。三、動手能力。一個人的衛(wèi)生和生活習慣，反映了這個人的最基本的素質。所以，父母的具體指導和及時督促勝于學校教師的教育，只有家庭與學校相互合作。比如平時工作忙沒有時間照顧老人，就可以趁節(jié)假日休息的時候帶孩子一起去看望父母，陪父母吃頓飯；父母過生日或重大節(jié)日的時候，可以不失時機地買些禮物，還可以經常打電話詢問一下父母的身體狀況；上下公共汽車時讓行動不便的老人先上或者先下，車上沒有空位時可以把座位讓給老人，這些事情也可以當著孩子的面做，讓他也體會到自己的爸爸媽媽是如何孝敬老人、尊重父母的，潛移默化中孩子就學會了尊重老人。小孩子不能過于寵愛，讓她們覺得我們父母都要以她們?yōu)橹行?。希望《父母課堂》可以讓家長與老師多方面溝通、交流，家長做表率，為孩子樹立榜樣，正確引導孩子。而自己的耐心好像也一點點被磨沒有了，再沒有了那好心情，好心態(tài)?！芭囵B(yǎng)孩子首先應該有一個目的，我個人認為，這個目的就是讓孩子生活得比我們還要幸?！保y道他不是那個自己最愛的寶貝嗎？難道最大的希望不是他能幸福嗎？在你著急、焦慮的時候，請耐心，再耐心，因為——教育孩子就是陪伴、等待他（她）的成長。“關注”及時準確地根據社會熱點進行評論，引人深思；“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來了成功的經驗，受益匪淺；“家校頻道”指導家長如何做好與學校老師的溝通，家校配合了解孩子；“海外視窗”、“美文共賞”更是開闊了眼界，取長補短；“父母忌語”、“孩子心聲”讓父母理解孩子，走進孩子的內心，愛護孩子；“教子良方”和“專家講堂”，使得家長學習了理論知識又能結和其他家長的實踐經驗，正確教育和引導自己的孩子。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績由衷贊嘆之余，更多的是對那個父親的敬佩和自愧不如。還有語文拼音和英語，我們也會進行隨時的口頭練習和交流。依照文章中的提示，我也分析了下兒子的情況，首先他是比較容易受外部環(huán)境影響的孩子，因此他在學習的時候就盡量給他安靜的環(huán)境；另外兒子比較喜歡唱歌，并且都是他自己邊聽邊學的，幾遍就學會了，感覺他屬于聽覺偏好。父母課堂讀書心得體會6翻著本期《父母課堂》的首頁，一篇溫馨的小詩歌“春天，在媽媽背上”是我對《父母課堂》這本書的感覺。在這個過程中，我作為家長對她的關注自然而然應當是最多的，但是我沒有那么盡職的做到，只是在工作之余去用盡可能多的時間彌補。每位當家長都是望子成龍，望女成鳳，隨之而來的39。不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一個人，那么，我們將會得到多少人生的“蠟蘭”??！”我愛我的孩子，所以我要學著用愛。面對當下的種種特長班、學習輔導班，我們又是否真正的去分析我們的孩子需要這些嗎？作為成年人的我們，用自己所謂的前瞻性，為孩子們鋪墊的路，他們走的快樂嗎？當孩子們要為自己爭取證明自己價值的機會的時候，我們又是否冷靜客觀的面對？是否定孩子還是讓我們更加接近孩子，我想我是需要反思的。所以《父母課堂》是我的引路石，讓我在迷茫的教育中找到方向。我是一位媽媽，這本書像一位學者一樣引導我去感悟人生，用正確的思維去客觀的看待問題，我真的很想像這段詩歌上描寫那樣，媽媽給孩子帶來春天的感覺，是在輕輕柔柔中，是在不知不覺中，讓我的孩子成長在溫暖的、安全的、自由的環(huán)境中。剛剛過去的寒假里我們常聽《三十六計的故事》，每個故事至少七八分鐘，現(xiàn)在兒子已經可以繪聲繪色地模仿講出好幾個小故事呢。20xx年01月那期中的文章“找準適合孩子的學習方式”，也給我了一些啟發(fā)并取得了一定的效果。兒子的口算剛開始的時候也有點跟不上，按老師的要求回家后每天必做口算練習，并且記錄時間，我還隨機根據一些生活中的場景和兒子練習口算。文章中的父親將女兒從幼兒到成人，從調皮淘氣的小丫頭到15歲獨立店鋪的優(yōu)秀少年的成長歷程展現(xiàn)在讀者的`面前。我們是在牽一只蝸牛散步，蝸牛是在帶我們欣賞風景，不要急躁，不要追趕，就這樣陪著他吧，就用這樣淡定的、平和的心態(tài)，陪著他幸福的成長！非常感謝《父母課堂》，讓我認識到這些，也讓我從一個急躁的母親變的淡定平和，而兒子卻在這種平和快樂的日子里，一天天進步著！父母課堂讀書心得體會5兒子上小學了，在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。那天，兒子從學校帶回來一本《父母課堂》，囑咐我一定要認真看，我也很聽話的認真讀了每一篇文章，每篇文章都非常好，尤其是其中有一篇《教育孩子，心態(tài)要平》，讀完后，有醍醐灌頂?shù)母杏X。父母課堂讀書心得體會4現(xiàn)在的家長對于孩子的成長和教育沒有不重視的，無論從哪方面都想給孩子最好的，自己的孩子不能輸在起跑線上，也不要輸給別的孩子，我作為一個母親，自然也不例外。看了《父母課堂》這本書我認識到自己在輔導孩子方面或其他方面的不足，深深地體會到：校園是學生成長的搖籃，家庭是維系成長的后盾。我們父母對小孩的教育除了以上四個方面，還要緊記六個“不”。父母是孩子的榜樣，要做到言傳身教。良好的衛(wèi)生和生活習慣又必須從小養(yǎng)成。家長應鼓勵孩子多動手，通過動手勞動培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，學會以創(chuàng)造的成果奉獻于社會，服務于他人。要培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念，視勞動為美德，需要父母的言傳身教，堅持不懈的指導督促，逐步養(yǎng)成和掌握。從小孩開始上幼兒園開始就要求她能夠獨立“整理書包”、“整理床鋪”、“折疊衣褲”等有關培養(yǎng)自理能力的內容，要大量的實踐進行，父母包辦代替過多，往往抑制孩子的個性發(fā)展，阻礙孩子的成長。教孩子學會關心，學會做事做人，有意識的引導孩子正確的處理和面對人、事、社會，知道尊老愛幼，百善孝為先。家庭教育中“德”教育為根本，因為“德”是人的立身之本，是人的靈魂，無德將會影響人的一生。這就要父母以身作則用自己的言行為子女做標準。他有著優(yōu)越的家庭背景自幼師出名門屢獲大獎。我也從中感慨萬千！“專家講堂”由專業(yè)教育專家教著父母怎樣和孩子溝通，拋棄以前自認為行的通的那一套“不打不成才”的39。雖然只有半年時間但也收獲頗多。必須尊重別人的勞動成果，對于每一分錢都不能任意揮霍。從文章中我深刻體會到，作為一名小學生的家長一味地滿足孩子的購物要求，很容易使他們的心理發(fā)育受影響。不亂花錢、懂得存錢是兒子的優(yōu)點。在今年第三期中有一篇文章讓我反思了許久，題目叫做《讓孩子知道錢的意義》。作為一個教師，我們要鼓勵學生有自己獨特的見解，用寬容的胸懷，對待學生的個性發(fā)展，讓學生保持年齡段的天性，指導學生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。教育學生，應像朋友般的理解與尊重。教育學生，必須嚴格、平等、寬容。我們不要吝惜自己的情感，要用愛和耐心，給學生以陽光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。對此我們將采用循序漸進的辦法加以改善：首先與他進行討論并且做出約定，只要他能自覺并出色地完成學習任務，我們允許他提出適當附加條件。同時我們也要從自己做起，多進行閱讀，家庭的學習氛圍好了，孩子也會跟著靜心學習?！陡改刚n堂》心得體會范文（10）作為一名家長，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如何下手去解決。太多的時候，我們以父母自居，對孩子嚴加指責，忘記了孩子再小也有自己的尊嚴；太多的時候，我們以成人的標準，要求孩子這樣那樣，卻忘了孩子就是孩子，他們的心智還沒有達到成人的標準。父母對孩子心靈的保護要從自己的一言一行開始”。誰知這一看，讓以前總是難挨的時間竟如流水般在不知不覺中過去了，我完全被這本書吸引了。《父母課堂》心得體會范文（9）初讀《父母課堂》是我一次在單位值班的時候。這樣一個階段下來，孩子在學習中找到了樂趣，增強了學習的信心。在以后的時間里，我嘗試著慢下來，對孩子的要求相對降低。尹老師說，如果把學習做成一顆酒心巧克力，孩子如何能不喜歡；如果把學習做成一顆牛黃解毒丸，孩子又如何能喜歡？讓孩子愛上學習，首先要讓孩子對學習感興趣。數(shù)學學習也是這樣，初學數(shù)字“9”的朝向問題，我認為非常容易的事在孩子那里屢屢犯錯誤。家長愛孩子，請從相信孩子開始吧！《父母課堂》心得體會范文（8）孩子步入小學快一個學期了，回想三個多月的學習生活，做為家長的我和孩子一起緊張著，更確切地說，是比孩子更緊張。孩子的成長過程是不斷地學習自立的過程。事實就是這樣，父母給予孩子充分的相信，會使孩子感受到自我價值的存在，以及自尊感和自立感的提升。讓我們靜靜心，當孩子有不足的時候，看到他更多的優(yōu)點；讓我們消消火，當孩子失敗的時候，給予他更多的鼓勵與信任。當他慢慢的對英語學習有了一些興趣，我就送他去外教老師家里上課。我家孩子曾經很不愛學英語，特別是聽讀的時候很畏難，有明顯抵觸的情緒，勸說、呵斥對他也根本不起作用?！陡改刚n堂》心得體會范文（7）作為家長，我是幸福的，因為孩子是我一生中最美麗的收獲；然而作為家長，我又是困惑的，因為幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如何下手去解決。馬上安慰孩子，責備自己，感到自己有時真的作為家長有點武斷。《父母課堂》心得體會范文（6）作為老師，我覺得還是有點小成績的；作為父親，我覺得教育孩子讀四年級前還是比較成功的。孩子的好壞在于家庭，一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。五、增加與孩子的互動，在有空的情況下，盡量多陪孩子，做做游戲或多參加戶外活動等孩子喜歡的活動。在孩子做作業(yè)和看