暑期培訓心得3(文件)
【正文】 師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念，擁有自主學習、自我學習的觀點。使我慶幸的是，我有幸參加了這次的縣級骨干教師培訓。可這三位教師卻在為我們而準備著，為教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的提高而努力著。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。如果沒有苦和累的磨礪，怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢！成果的背后更承載著他們的努力與收獲。多媒體教學也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。我縣小學英語教師的隊伍在不斷的龐大，越來越多的年輕教師憑借自己實力也將脫穎而出。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！薄尉蛯W習而言，談幾點感觸。她自然、時尚、灑脫、樂觀。她們的教學案例、教學論文、課件制作多次獲省市一、二等獎，這些成果的背后其實就背負這種刻苦、認真、嚴謹?shù)娘L格。李老師今天講的內(nèi)容主要是有關評課的。第四篇：暑期培訓心得暑期培訓心得轉(zhuǎn)眼間，這次的區(qū)教育局組織的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，使我收獲頗多，因為我園搞紅纓教育，特別注重幼兒的音樂教育，我就從學習吳彩娟老師“韻律活動游戲化”方面談談自己的對音樂教育活動的一點反思。平時，我們只注重了傳授，而且傳授的是沒有創(chuàng)新的老游戲，我想，在平時的音樂教學活動中，創(chuàng)設游戲情境來增加活動的趣味性是非常必要的，但是，創(chuàng)設時要如何把握好“重心”也很重要，這就要求我們在音樂教學中，要不斷應用舊知識建構新知識，讓孩子們在游戲中獲取知識，幫助他們與音樂進行溝通，提高、鞏固對歌曲或樂曲的理解，加深他們情感上的共鳴?？傊魳方逃顒訉τ變壕哂兄匾饬x，設計和上好每一節(jié)音樂活動是每位幼兒園教師義不容辭的責任。短短的三天培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有教師的職業(yè)規(guī)劃、點亮心燈、國家形式的發(fā)展與教育觀念的革新以及素質(zhì)教育等，很多都是涉及到教師成長的基本之路，我從中汲取了更多的營養(yǎng)，對以后的教學生涯更有信心了，也為自己指明了教師發(fā)展之路。為了做出必要的反思，教師必須決定信息的類型，獲取信息，分析信息，形成判斷。（1）深鉆課程標準及教材。備課在備教材的同時，關鍵是備教法。在教學目標確定方面，要充分體現(xiàn)對不同年級的學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求。觀摩分析，教師相互觀摩彼此的課最能相互促進發(fā)展。新教師多聽一些富有教學經(jīng)驗和講課藝術性強的老師的課，把先進的教學方法、處理教材的藝術和心得體會學到手，融會到自己的教學中去。作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以明師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。新教師都缺乏教學經(jīng)驗，而教學經(jīng)驗又是搞好教學所必需的。備課要注重學生的個別差異研究，不同學生的學習難點往往不同，只有有的放矢，才能收到實效。現(xiàn)代教學的標志是：教學的重心由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生，由書本轉(zhuǎn)向經(jīng)驗，由課堂轉(zhuǎn)向活動。（2）悉心備課。教師需有扎實基本功，俗話說得好：打鐵先得自身硬。轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，不是一個說說而已的過程，它時時會與教師已經(jīng)習慣了的東西碰撞，它要求我們在教育教學的實踐中自覺的進行反思。第五篇：2014暑期培訓心得2014年暑期新教師培訓心得溢流河學校 田志新7月5日到7月7日在黃岡市實驗小學舉行了為期三天的2014年暑期新教師培訓活動。創(chuàng)編游戲動作時易忽略孩子的年齡特點，動作較難，只注重了動作的優(yōu)美，而缺少來源于孩子生活中的動作。而忽略了過程，那什么是過程？就是應用舊知識建構新知識，會做人，做學
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