【正文】 手上，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》，并成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的39。六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策，確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。二、享受資助資金情況（見(jiàn)下表）：三、具體做法實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽(yáng)光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神，切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊(cè)，財(cái)政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。 二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng)，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶 來(lái)了一定的影響。 山坡中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報(bào)告近幾年來(lái)，國(guó)家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》，并成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié)，資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳，確保資助款到學(xué)生手上。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校評(píng)審小組要對(duì)所有申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行核查，其中，第1類學(xué)生須出具《扶貧手冊(cè)》復(fù)印件和鎮(zhèn)民政辦管理的“全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)”學(xué)生家庭個(gè)人頁(yè)面。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。不能定期開(kāi)展監(jiān)督檢查工作。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生資助工作自查報(bào)告范文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒(méi)有截留資金。年級(jí)組審核。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí)，對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。副組長(zhǎng)：xx、xx、xx（具體負(fù)責(zé)）。幾年來(lái)，我校公示工作流程，通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。三、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。按照“青教辦字文件及20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，我校從具體細(xì)節(jié)抓起，逐項(xiàng)排查，具體情況如下：一、學(xué)校開(kāi)學(xué)條件保障。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。二、學(xué)校安全工作。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作，抓好工作的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉貧困生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)校在校務(wù)公示欄上，將每個(gè)學(xué)期享受貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助人員公示在醒目的地方，并將學(xué)校舉報(bào)電話也進(jìn)行公示，以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界的提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：(1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生。(5)家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。(9)低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困，無(wú)力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示。(5)、資金發(fā)放。我校的貧困生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)縣教體局下?lián)芪倚１静抠~戶，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。切實(shí)做到了?？顚Ｓ谩？傊?，我校在貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的內(nèi)宿生比例，初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù)，并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議，然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評(píng)議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生，教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。五、加強(qiáng)整改措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作，增強(qiáng)工作實(shí)效。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實(shí)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序，做到公平、公正、公開(kāi)及督促指標(biāo)、資金及時(shí)到位。二是根據(jù)上級(jí)對(duì)貧困生生活補(bǔ)助專項(xiàng)資金文件的要求，對(duì)用于貧困生的補(bǔ)助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實(shí)行專帳核算。享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。(4)、上報(bào)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。資助對(duì)象認(rèn)定程序。(7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。(3)父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。沒(méi)有弄虛作假、騙取國(guó)家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生。二、實(shí)行公示制，透明享受補(bǔ)助人情況一年來(lái)，我校通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行了大力宣傳，宣傳資助政策，在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。副組長(zhǎng)：常春燦，鄧煥珍。根據(jù)縣教體局要求，我校認(rèn)真對(duì)本補(bǔ)助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。為了貫徹落實(shí)好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。教師配備足，能滿足教學(xué)的需求。學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，開(kāi)學(xué)第一天，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，xx月xx日正式上課。繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策；獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。五、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作。四、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。（二）組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。（一）學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。我校2013年中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放，并辦好移交手續(xù)。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用。各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤河蓪W(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)?；厩闆r 我?，F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生xx人。在以后的工作中要定期開(kāi)展監(jiān)督檢查。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單，填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。資助對(duì)象認(rèn)定程序。確定資助范圍和對(duì)象。第三篇：孫橋鎮(zhèn)小學(xué)資助工作自查報(bào)告孫橋鎮(zhèn)小學(xué)資助工作自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管