【正文】 并不是每一個孩子都有很強的自制力和自控力的。他說，我自己能解決的問題，就不應該花冤枉錢，不應該浪費時間。第三，我希望我們所有的家長都秉持一份信念，認真堅守我們家長的職責，堅持不懈地與學校教育達成共識，形成學校家庭教育的合力。孩子的路是該自己走，但怎樣走?他需要我們家長和老師共同去教育、引導，因此，我認為作為家長的我們，在教育孩子的這一條路上，應認真、應堅持。其三，堅持家庭教育與學校教育的一致性。成功在于堅持演講稿13尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這讓我想到自己學舞的經(jīng)歷，現(xiàn)在很多人夸我舞蹈跳得好，其實一開始也并不是這樣，而是因為我堅持過，努力過。每天，我都堅持練習，踢腿、平轉(zhuǎn)、叉跳……把我折騰得死去活來。每當我要放棄的時候。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。今天，我想跟兩個故事：大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明。是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄€人生。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進化的規(guī)律。歌德六十年堅持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》。八年抗戰(zhàn)，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。正如馬克思所說，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的`精神就是必不可少的。第四篇：成功在于堅持演講稿成功在于堅持演講稿成功在于堅持演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！這個周三，是最為難忘、記憶最為深刻的一天，因為這一天我明白人活著需要堅持不懈！那個讓我最為難忘的周三下午6點30分，我們的語文老師叫我們?nèi)ズ幽洗髮W的39。剛開始我想；賣水還不是十分的簡單、只要隨意的問一問身邊的叔叔阿姨就可以賣出幾瓶水了?！笔迨逭f：“我不要水。一次失敗沒有事情，說不定第二次就可能成功了，我一想完就又信心十足。漸漸地、漸漸地我有一絲放棄念頭，在走了幾圈以后，我可以算有百分之七十的心要放棄了。我不假思索的說：“1元錢。過了一會，這個活動結(jié)束。還記得邰麗華嗎？那個聽不見聲音的美麗女孩。頑劣并沒有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候，生命必將綻放異彩！堅持是一種承諾。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。八歲開始體育運動生涯，在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越，日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。當失敗挫傷你進取雄心的時候。我鉚足了勁，猛得一躍，腳順利地踩在了第一個巖點上，接著小心翼翼地往上爬。呼喊聲：“兒了，加油！你不能放棄，你要堅持下去，你不學會堅持，又怎能嘗到成功的甜果子呢？”我聽了爸爸的一番話，似乎打了一針強心劑。是啊，不堅持，不努力，又怎么會嘗到成功的甜果子呢？怎么會看到無限的美麗風光呢？此時，我更相信柏拉圖的那句話：“成功在于堅持。而我，曾經(jīng)也獲得過一次小小的成功?！鞍　?，可真疼??！”我有些喪氣了。看著快溢出絲絲鮮血的手掌，我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。想獲得成功，要經(jīng)歷多少磨難與艱辛。再過幾天，高考的號角又將吹響，高三的學長們將迎來他們?nèi)松囊淮未罂简灒瑸榱私邮苓@次考驗，他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚，不知多少次累的趴到在了課桌上，一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復，但是，十年寒窗苦，只為金榜題名時，為了取得學習這場戰(zhàn)役的勝利，為了實現(xiàn)自己的理想，為了父母的微笑，他們并沒有太多的抱怨，面對困難與挫折，他們選擇了堅持，他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神，奮戰(zhàn)高考， 在一次次的成功與失敗中總結(jié)自己，讓自己在跨入高考大門時充滿自信，自信的走向成功。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。對于學習，我們不應該把它當作是一種負擔，而應是一種樂趣。再次，要提高學習效率。因為在我們累了、倦了、迷失的時候，家人作為我們堅強的后盾，給我們無私的支持，讓我們有更多力量，堅強地活下去。別的都不會，只好做數(shù)學。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，有著一口令人羨慕的流利的英語。每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹林中，大聲的讀背英語，對每一個讀音他都認真對待?？梢娕d趣能夠鑄就一個人的人生。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作?？梢姡簼夂竦呐d趣可以使人無所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生?！边@句名言就是對堅持的最高體現(xiàn)！寶劍之所以會鋒利是因為它經(jīng)過堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經(jīng)過了堅持的洗刷。一年級時，我開始學跳舞。把我折騰得死去活來。每當我要放棄的時候，那句話就會不由自主的回蕩在我的耳邊。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。我們的班級在班主任老師的引領(lǐng)下，同學們精神飽滿，意氣飛揚，德智體全面發(fā)展，在各項活動中，獲得了驕人的成績?！芭W習，超越夢想”。我們愛五年級三班，我們愛我們的樂園！謝謝大家！成功在于堅持演講稿10老師們，同學們：早上好！
。一樣的信念，一樣的核心，讓我們友誼長存。這是我們的家，這是我們的樂園。“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷？這就是堅持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能打倒我們，一定能獲得最后的成功！成功在于堅持演講稿9大家好！我是五年級三班的班長xx。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的`練習。耳邊突然蕩起一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。新老師，新同學，新環(huán)境，一切都讓人難以適應，老師還要求我們堅持發(fā)舞蹈視頻。后來我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的意志??！生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會有理想的結(jié)果。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學習音樂。正是他對英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學習英語，最終在英語方面取得巨大的成功。但是與其他英語差的同學的不同之處在于他對英語有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。他的回答也是。將考試當作是一次自我總結(jié)的機會，不斷的總結(jié)自己在學習上的漏洞，查漏補缺，精益求精，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。在聽課時，要緊跟老師的思維，與老師進行思維的互動；做作業(yè)時集中精神，開闊思維，做題不在多，而在精，不斷得反復，已更加牢固地掌握知識。其次，要有適合自己的學習方案，有主見得學習。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣，而要做到這點，我們就需要正確對待學習?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。是成功背后堅持不懈的精神！這件事情，令我至今難以忘懷……我的演講完畢。一次又一次，可是卻屢屢失敗，終于，在最后一次，我成功了！我最后一次騎了上去，這時，小鳥伴隨著我，太陽照耀著我，小樹守護著我，爸爸的話語在我的身邊鼓舞著我，想要成功的自信心推動著我，在這種激勵下，我快速前進著，為了成功，我努力前進著。第二次，我小心翼翼地踏上踏板，手輕輕地握在了扶手上。第二天，爸爸媽媽帶著我，還有我那滿懷信心的好心情，一起來到操場，爸爸推著自行車，沖我一笑“上吧！”我早已迫不及待了，圍著操場就是兩周，可把我高興壞了。成功是什么？成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。此時，我氣喘吁吁，豆大的汗珠直從額角滾下來。我盡量不往下看，眼睛盯著面前的巖壁，平復一下心情，然后慢慢往上爬?！边@句話一點也不錯，在每一次成功的背后，又何嘗不是堅持、奮斗的汗水呢？暑假，爸爸帶我去攀巖，我們來到了攀巖的地方，抬起頭，目測了一下，大約有20米，我心想：區(qū)區(qū)一座假山，根本不在話下。說它容易，是因為只要愿意做，人 人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛于絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗，只要堅持，就會長成參天大樹；就算是一條小溪，只要堅持，就會匯入大江大河……朋友，生活需要堅持，成功在于堅持！成功在于堅持演講稿3老師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。還記得霍金嗎？那個全身癱瘓的物理學家。成功在于堅持演講稿2尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。我們雖然十分成功的賣出了一瓶水，但是我怎么也高興不起來，可能是同學們都賣了幾瓶水了，我們才賣出一瓶水。到湖邊后，我看到一位老大爺，他雖然頭發(fā)有些花白，但是他還是顯得十分精神。我想到這里，橫眼一看，幾乎百分之九十的人都帶著水。我頓時拉下來臉，站在那里一動不動，差一點昏了過去。沿著操場的跑道便開始賣起來，剛走了幾十步，我看到了一位氣喘吁吁的叔叔在椅子上休息。大約6點40分左右我們的人都到齊了。一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。我們學生也是如此。由此可見，無論是在科學、文學、藝術(shù)或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，那一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。成功在于堅持演講稿15法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!著名詩人里爾克曾說過：“有何勝利可言，堅持便是一切。也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明。但比起第一次，他的`表現(xiàn)要好得多。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師?！八问K鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能打倒我們，一定能獲得最后的成功!成功在于堅持演講稿14老師們，同學們：今天我的題目是《成功在于堅持》。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的練習。耳邊突然蕩起一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進行了一次分班。以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說他是先天條件好，而且本來就聰明，才會有那樣的才華。作為成年人，對孩子的話要有理智的判斷，能幫助其客觀冷靜的分析問題，以培養(yǎng)他們寬闊的胸懷、開朗的性格，從而樹立正確的人生觀和價值觀。其二，應該堅持做孩子的朋友，讓其對你做到“知無不言，言無不盡”。我認為大多數(shù)家長朋友的心理應該和我是一致，那就是送孩子來住宿制學校讀書，是為了盡早的培養(yǎng)他們獨立自主的能力、獨立生活的能力、獨立學習的能力、與人交往的能力。在思想上，有些疙瘩了，能夠主動與老師、同學溝通交流，學會了用自己的方式去解決。相信我，我會追上去的，我絕對有這份信心和這個可能。其二，我要感謝我們的孩子，因為你們的認真和堅持，讓我們看到陽光、自信的你們的時候，也看到了樹德更加燦爛輝煌的明天。在與同學相處的過程中，他學會了分析自己的得與失，能夠客觀的看待分數(shù)與名次了，能夠更公正的評價同學的優(yōu)點與不足了，能夠體會老師的艱辛與不易了。今天非常榮幸受到咱們中學初中部的邀請，代表家長朋友在這里與各位一起分享孩子進入樹德中學以來在成長過程中的收獲與喜悅、感動與感謝。雄鷹經(jīng)過生死掙扎，才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗，為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認為自己沒用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。成功在于堅持演講稿11尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。但是在教學，班級管理這條道路上，我還將一直探索下去，因為一年的時間，還遠遠不夠去好好探索的，而且這條路也沒有盡頭，有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng)新。大家都挺滿意。于是，我參與了舞蹈的訓練。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師，同年級的有經(jīng)驗的卻一直無條件幫助我的老師們，給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師，還有很多幫助過我，給過