德育隊(duì)會(文件)
【正文】 在此次活動中凸顯了三大亮點(diǎn)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師聽課熱情高漲。三教師群體互助互進(jìn)，反思。從中我們可以看出，精彩的課堂源于精心的準(zhǔn)備，德育工作的有效落實(shí)源于教師的愛崗敬業(yè)，這個(gè)活動的結(jié)束，意味著一個(gè)新的開始，在今后的德育實(shí)踐中，讓我們在學(xué)習(xí)中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長，為十小的美好明天譜寫新的篇章！第三篇：孝敬父母 隊(duì)會孝敬父母，尊重長輩 ——六（1）班主題隊(duì)會活動一、活動目的：讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱冢阒栏改傅纳諉?？你們了解爸媽一天的工作嗎？請?duì)員發(fā)言。班長宣布班委會決議：同學(xué)們，從今天起，為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對他們的一片愛心。謝謝大家，謝謝中隊(duì)長?，F(xiàn)在我宣布三（1）中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題班隊(duì)會正式開始。（22人）（女：）：（全體立正）“報(bào)告輔導(dǎo)員，三（1）中隊(duì)原有65人，實(shí)到 65人，報(bào)告完畢。作為一個(gè)合格的小學(xué)生，我們該如何去做，才能弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢? 女：同學(xué)們，下面這些都是我們身邊經(jīng)常會碰到的問題，現(xiàn)在我就來考考你們（文明禮儀知識競賽）男：當(dāng)你向同學(xué)借鉛筆時(shí)，你該怎么說? 女:當(dāng)你不小心把墨水弄到了同學(xué)衣服上，你怎么辦? 男:當(dāng)有同學(xué)家長向你微笑，你怎么對待? 女:你借了同學(xué)東西后，要把東西還給同學(xué)，你該怎么說? 男:當(dāng)你有事要進(jìn)老師辦公室時(shí)，你應(yīng)該怎么說怎么做? 女:遇見老師說什么? 男:接受別人幫助時(shí)，你應(yīng)該誠懇地說什么? 女:打擾了別人，你應(yīng)該抱歉地說什么? 男:升國旗時(shí)，你應(yīng)該怎么站立？ 女:排隊(duì)做操時(shí)，你應(yīng)該怎么做?男:剛才同學(xué)們回答的很精彩，大家也學(xué)到了不少文明禮儀知識，也希望大家都能做到。男:課余飯后，同學(xué)們是怎樣度過的呢?請欣賞喬文浩、余東明為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》女:一曲富有濃郁民族特色《月光下的鳳尾竹》，委婉動聽。女:文明是一種行為，文明是一種意識，只有我們?nèi)巳酥v文明，爭做文明之星，才能讓文明之花開的更芳香。男：通過這次活動，同學(xué)們學(xué)到了許多有關(guān)校園文明語言的小常識，大家一定受益匪淺。作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到謙讓、有禮貌，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，人人爭做講文明、懂禮儀的好少年。我宣布，《文明禮儀伴我行》主題班隊(duì)會活動到此結(jié)束。四、活動形式：觀看視頻、詩歌朗誦、歌舞表演、團(tuán)體合作五、活動準(zhǔn)備：提前召開活動前動員大會，指導(dǎo)隊(duì)員們查找隊(duì)史、小英雄故事。（王二小、海娃、張嘎）談感受：聽完了小英雄的革命故事，談一談你的感想。排練詩歌朗誦《祖國，我愛你》六、活動程序：（一）活動準(zhǔn)備：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員預(yù)?；顒訄A滿成功全體起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮齊唱隊(duì)歌（二）活動過程：主持人宣布隊(duì)會活動開始！憶隊(duì)史：請隊(duì)員們把自己提前查找的隊(duì)史資料和大家分享并講解。謝謝大家！第五篇：隊(duì)會說課稿庫爾勒市第六屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能大賽單位：庫爾勒市第七中學(xué)參賽人：王競男 隊(duì)會主題：我心中的小英雄適合年級：二年級一、設(shè)計(jì)理念：少先隊(duì)是少年兒童成長的搖籃，每一位隊(duì)員在入隊(duì)時(shí)都會高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”然而，對這句話真正含義能正確理解的隊(duì)員不多，“共產(chǎn)主義”、“接班人”、“革命先輩”等等這些崇高而莊嚴(yán)的詞語對小學(xué)二年級學(xué)生來說非常深奧，尤其是成長在新世紀(jì)的少年兒童，對祖國的風(fēng)雨歷程更是不可想象的。第五項(xiàng)：全體起立，輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。大家有沒有信心？（全班齊答）男：下面是這
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