大學(xué)預(yù)備黨員三季度思想?yún)R報(bào)(文件)
【正文】 反而我只能承認(rèn)我的責(zé)任更大了!也可以看出同學(xué)們有意讓我當(dāng)班長，但我認(rèn)為我們班在這樣的班委組成形式下已經(jīng)形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思當(dāng)了班長，那讓原來的班長干什么去呢?當(dāng)學(xué)委、支書還是…那么原來的學(xué)委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯(lián)系的，如果那樣，將打破已經(jīng)形成的良好和諧的局面，又要回到“走合”期重新再來!這將有可能造成一些不可估量的損失，于是我決定還是當(dāng)我原來的職位——體委。保證每人每個(gè)學(xué)期出夠三十次操就是我的義務(wù)。無論多小的事情讓我去做我都全力去做，甚至將學(xué)習(xí)放到一邊。這兩個(gè)部都非常的重要，我想這回可是到我擔(dān)當(dāng)重任的時(shí)候了，我已經(jīng)預(yù)料到了我可能當(dāng)體育部部長的，但是同班的好朋友朱文卻在這個(gè)時(shí)候想要徹底的改變活法，不想向以前一樣沉淪了，想要到系學(xué)生會(huì)里鍛煉一下自己，挑戰(zhàn)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為系里作出貢獻(xiàn)。而宣傳部幾乎處于癱瘓狀態(tài)，這都是我的職責(zé)所在。可以說這些部與我都有直接關(guān)系，也沒有直接關(guān)系。所以我認(rèn)為系里各個(gè)部首要的是加強(qiáng)部與部之間的聯(lián)系，增進(jìn)了解，達(dá)成共識(shí)，培養(yǎng)默契，共創(chuàng)佳業(yè)!。如果沒有了利益就沒有人去做一些協(xié)調(diào)的工作，那么各個(gè)部門就等于失去了聯(lián)系。而且他對(duì)體育有他獨(dú)到的見解，如果不吸收他進(jìn)體育部那就是系里的損失了!于是我決定把體育部部長一職讓給他!雖然有知道我將要當(dāng)體育部部長，然而卻成了朱文，對(duì)此事大為不解，可能對(duì)我還有些誤解，但是半年來的事實(shí)證明我沒有錯(cuò)!這個(gè)學(xué)期，作為黨員，我組織了一次黨課《入黨知識(shí)講座》，還和學(xué)習(xí)部同組織了一次《黨知識(shí)竟答》，還負(fù)責(zé)黨務(wù)宣傳欄。人本身就是群體的存在形式，離開了群體，人就沒有存在的意義了!也就是在這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)主席找我談，因?yàn)槲以隗w育部去年一年的工作中成績顯著，讓我將體育部的擔(dān)子抗起來。就在前幾天我被評(píng)為“系優(yōu)干”，并發(fā)了榮譽(yù)證書!這對(duì)我來講是一個(gè)多么大的榮譽(yù)啊!回想起來，我在大一的時(shí)候就盼望已久了!當(dāng)時(shí)我在體育部和宣傳部，只要是有活動(dòng)我就參加，要人出人，要力出力，最后我的面子都用干了，班里同學(xué)說：“為什么每次都是咱班出人出力啊?為什么材科的每次都不去呢?”我真是難以回答啊!我以為我在大一的時(shí)候就能得到呢，結(jié)果沒有?？赡軉螁卧u(píng)我口頭上這么說，不了解我的人肯定不會(huì)相信。但是事物的發(fā)展是遵循“分久必合，合久必分”的道理的，再好的班級(jí)也不能否認(rèn)矛盾的存在的，而且矛盾的是不會(huì)遵照人的意愿發(fā)展的，但我相信我們會(huì)一起打造“材化一”更好的將來!身為體委我的首要責(zé)任就是督促同學(xué)出操。去年一年，我們班在系里老師的指導(dǎo)下，在班委的共同協(xié)作下，取得了驕人的成績，可以說我們班委已經(jīng)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)成了共識(shí)，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾還
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