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團隊精神(文件)

2024-11-09 17:20 上一頁面

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【正文】 么樣的培訓課程,但是這個課程不是員工一進入到企業(yè)就會有的,而是慢慢地、有步驟地得到的。漫長的遷徙過程中,總有一只大雁帶頭搏擊茫茫蒼穹,領頭雁始終保持明確的方向。很多人慕名去參觀,很多自然科學家也在進行研究,但始終沒有找到原因。妻子比丈夫觀察得仔細。丈夫覺得妻子的話有道理,他想,原來生活中所面臨的壓力,就像這里的松樹承受的雪的重量一樣。堅忍的情緒是可以修煉的,例如,一個小孩,在很小的時候沒有堅忍的情緒,餓了、渴了時他的第一反應就是哭。同樣,在團隊中,也需要正面積極的溝通,不要說消極的話。士兵說:“我不敢騎您的馬,您的馬品種優(yōu)良,只有您這種身份才能配得上。廣東老板不善講話的背后,是他會說積極的話。而另一個小孩的父母溝通的方法就不一樣。等得到了83分,父母就會說,孩子真努力,要是得了90分,就更優(yōu)秀了。要讓自己說的話不受團隊其他成員的抵觸,就要進行換位思考。198。年幼的大雁在遷徙的漫漫征程中受到互相協(xié)助、團隊合作、堅忍、忠誠等大雁精神的熏陶,從而逐漸成長、成熟?,F在是知識爆炸的年代,未知的領域太多了,不可能什么都要學,所以一定要找到該學的東西、學以致用的東西。小孩子出生后,沒有認知和識字的能力,看不了書??催^哪本書后,當事情真的發(fā)生在自己身上時,就能很順利地解決了。這個老總覺得,既然是這樣,那我應該向他請教請教?!毖酝庵饩褪?,你如果自己連書都不看的話,大師也幫不了你。第四篇:團隊精神團隊精神用大雁精神訓練團隊概述用大雁精神訓練團隊概述 團隊實現合作的方法團隊實現合作的方法讓團隊實現合作的治本方法(一)讓團隊實現合作的治本方法(一)讓團隊實現合作的治本的方法(二)讓團隊實現合作的治本的方法(二)讓團隊實現合作的治本的方法(三)讓團隊實現合作的治本的方法(三)讓團隊實現合作的治本的方法(四)讓團隊實現合作的治本的方法(四)第一講 用大雁精神訓練團隊概述團隊精神可以說是一個非常尋常的命題,但是隨著時間的不同,每個企業(yè)具體的情況不同,所面對的挑戰(zhàn)和問題也就有所不同。合作的重要性簡單地說,凝成團隊的行動就是合作,這里提到的團隊精神,實際上是合作的精神。原來那只鳥叫鱷鳥,鱷鳥跟鱷魚之間是一種合作伙伴關系。點評: 不論是工作圈子,還是朋友圈子,經常會聽到一些抱怨聲,例如,“我跟他干著同樣的事情,怎么他就能加薪,就能得到老板的重用,我到底哪不如他了,怎么被炒魷魚的是我呢?”這說明雖然大家干著一件相同的事,但是背后合作意義上的關系卻是不一樣的。有沒有團隊精神,關系著自己的生存與榮辱,應該是每一個人的命題。 怕?lián)熑?,愛發(fā)牢騷如果一個團隊要某人去負責某件事,而這個人又沒有合作的意識的話,那么他一定是怕?lián)熑?,愛發(fā)牢騷的:這又不是我一個人的事,這是大家的事情。相應的,個人的成就感也是不一樣。198。198。不相信別人,對團隊工作三心二意。怠工意味著這個人原本有100%的能力,但最終貢獻給企業(yè)和團隊的能力卻只有自身能力的10%~30%?!景咐客瑢W畢業(yè)后的差異大學的同學在走出校門的時候,大家都是處于一個水平線上的,幾乎沒有什么差異。毋庸置疑,如果一個人沒有合作精神,這個人的自我價值一定不會得到淋漓盡致的發(fā)揮。若干人都做同樣的實驗,分別記錄下每個人所貢獻給這根繩子的力。每個人的情況有所不同,但是實驗結果是,當2個人去拉這根繩子的時候,產生的力是應該有的2份力的95%。西方的工業(yè)文明出現得要早得多,企業(yè)人數不多的時候,經營很順暢,很賺錢。所以,西方國家的生產線故意分成很多段,這一段由你來做,那一段由他來做,這樣就從某種程度上避免了偷懶,也是企業(yè)為了規(guī)避偷懶所進行的探索。在國內,一些企業(yè)已經開始認識到這些矛盾,并開始注重管理。格蘭仕有一個特殊的制度,即“分裂繁殖制度”。那么最初的這些人就變成了師傅。這種“分裂繁殖制度”使有的人可能覺得自己吃虧了。有的員工開始意識到這一點,所以也就迎合了這種制度,很多人也就從開始的不分裂到后來的被分裂,離開了以前的市場?,F在來看,企業(yè)在建立規(guī)章制度的時候,一定是基于團隊精神,從這個角度來進行管理制度的建設。有的人愿意吃虧,離開先前的市場,這也就意味著有一個更新更大的市場要去磨練他、鍛煉他。點評:這就是典型的沒有和不如自己的人合作的觀念。領導人就是領導不如自己的人,所以說,合作更需要勇氣。有一個工人把治療儀的正負級裝反了,然后又流到下一個生產線上,最終流向了市場。他覺得,你傻你的,誰管你啊。結果企業(yè)雖然覺得那個明知道出錯卻未盡提醒之責的工人有問題,但就是開除不了他。對方一看,說你們是做這種不銹鋼櫥柜的,怎么連去銹拋光都不會。當他們的“公平、光明、團結、自由”文化在一定程度上受到限制,遇到新的瓶頸時,又不斷地修正完善。當有這種追求的時候,員工就會覺得為了讓自己的工作做得更完美,就應該將同事的錯誤指出來。所以從開始的不理解到漸漸抵觸,慢慢地,就會跟企業(yè)越來越格格不入,導致一個員工由敬業(yè)員工中變成一個從業(yè)員工,最終會演變成一個怠工員工,最后連自己也覺得待著不舒服了,可能就離開了。只有這樣,當這個企業(yè)繼續(xù)往前穩(wěn)定發(fā)展的時候,員工才可能是最終的受益者。當人字形飛時,領頭雁在前面飛翔,它猛烈地煽動翅膀,在翅膀下邊形成一個相對真空的環(huán)境,這樣跟在它后邊的一只大雁就會占領這個位置,飛行的阻力就小了。但是在雁陣中,領頭雁是交換的?!景咐刻焯煤偷鬲z分粥的故事在天堂和地獄里,有同樣的一桶粥,同樣長的一個勺子。點評:相同的資源卻有兩種截然不同的結果,這表明,合作的背后意味著雙贏或多贏。 只有合作才有機會 合作是一種智慧,就是借助別人的力量使自己成長。198。當森林大火來臨的時候,螞蟻再怎么快,也快不過大火的蔓延。點評:很多時候就是這樣,只有合作才有機會。創(chuàng)業(yè)機會不是每個人都有的,生存競爭是非常殘酷的。千萬不要忘了,貢獻出100%,回報給自己的價值就是100%?!景咐狂R的故事通過無數次的實驗,得到這樣一個數據,一匹馬拉重物的極限就是3000磅。但它們確實做到了1+1>2,這就是驗證。言外之意就是,最危險的地方最安全。但我又一想,這一生多么短暫,怎么就不能落在白墻上呢?那白饅頭上怎么就不能待呢?于是,我就被拍死了。大家都爭著問它怎么回事,老大說:我聽從父親的教誨,時刻待在蒼蠅拍上,只是我餓的時候,我才飛離蒼蠅拍。作為。原來這老大是被毒死的。小弟就問了:二哥,你怎么也來了呢?二哥說:我聽了父親的教誨,時刻都待在蒼蠅拍上,結果我餓死了。奇怪的是,沒多久它的三兒子就到天堂跟父親相見了。在它臨死前,它的三個兒子都想知道它的生存之道,因為生活在室內的蒼蠅能夠活到壽終正寢是一件非常難的事,一不小心就會被拍死。但是當把兩匹馬捆到一塊時,它們拉重物的極限卻超過了6000磅。 只有合作才能夠實現1+1>2 如果不合作,1就是1,2就是2。當一個人意識到只有加入團隊才有機會的時候,他可能開始加入到一個企業(yè)中去了,當認識更清楚的時候,他就可能不再患得患失了。企業(yè)的平均壽命也就是兩年多。當發(fā)大水時,螞蟻也是這樣迅速地抱團,然后就跟著洪水隨波逐流。198。如果一個人還沒有借助到別人的力量,這可能就意味著他合作得還不夠。如果不合作,即使能贏也就是一個人贏,不可能雙贏,更不可能多贏。可這勺柄太長了,無論如何也吃不上自己喂的粥,結果是誰也吃不到粥??茖W家的風動實驗表明,當雁陣成群往前飛的時候。這樣一來,前面的大雁給后面的大雁營造了一種環(huán)境,使得它們在飛翔過程中,要克服的阻力要比原來單飛的時候要小得多。一字形用于在風和日麗、沒有壓力的時候。企業(yè)在經歷了一個快速發(fā)展的階段之后,可能業(yè)績就翻番了,到那時,員工就能得到更大的利益,實現更高的個人價值。企業(yè)要基于團隊精神的考慮來制訂企業(yè)文化,而真正有智慧的人要推動企業(yè)文化的建設,不要抵觸。點評:有時企業(yè)的規(guī)章制度不太管用了,這時就迫使企業(yè)的文化變?yōu)椤白非笸昝馈?。在這些過程中,企業(yè)無暇去做什么文化,沒有什么文化建設,只是要求把產品生產出來賣出去。因為剛剛進入新的行業(yè),大家不清楚該怎么做。在對這件事情進行處理時,企業(yè)開除了這個出錯的工人,因為他給企業(yè)帶來了經濟和聲譽上的損失,犯了不可饒恕的錯誤,根據企業(yè)相關制度的規(guī)定,他被開除了。產品返回來后,經過檢查原來是正負級裝反了,就開始追究。有些企業(yè)就是從培育團隊精神的角度來建設和推進企業(yè)文化的。不要以高姿態(tài)來對待不如自己能力的員工,應該提攜他,使他在一定程度上能夠借助自己的力量,得到成長?!景咐颗杂^者心態(tài)一個工人把產品的正負級裝反了,如果下一個工序的工人善于合作的話,就不會是以一個看熱鬧、瞧不起的心態(tài)來對待??赡墚敃r這個制度看起來不是那么完美,但是任何一個企業(yè)的制度在初建立的時候,都是不完善的,不完美的。也就是分成若干市場,若干級別的業(yè)務員,拿不同的提成。當一個人有這些特質的時候,他已經變成了一個從業(yè)狀態(tài)的員工了。當這些新人徒弟被師傅帶出來,能獨當一面了,這時師傅就完成了“繁殖”任務,同時也意味著“分裂”的開始。所以,當時基本上是一些根本不懂外貿的人來做。成為規(guī)章制度的迎合者既然企業(yè)里員工偷懶現象確實是個現實問題,不容回避,那么對于員工的這種惰性,企業(yè)應該怎么辦?讓團隊實現合作的治標方法有不少。管理就是要使得每個人都發(fā)揮其價值。西方的工業(yè)家們通過拉繩實驗的數據深刻地了解到,人是有惰性的,人會自覺不自覺地偷懶。如果8個人全上,最終得出來的結果是8份力的49%。首先,每2個人為一組,同時用力?!景咐坷K實驗每8個人為一組,有若干組,每個人都拼盡全力去拉同一根繩子,而且每個人都要拼盡全力。也許別人有了很多成長和磨練的機會,但自己最終什么都沒有,這最終一定會影響到自己人生價值的實現。其實這背后蘊含的是:他貢獻給企業(yè)的能力是他自身能力的10%~30%,換句話說,他處處有所保留的同時,這10%~30%其實也就是他貢獻給自己的人生價值。在公司中總會有一些搗亂的員工,經常會鬧不愉快,有時甚至鬧到了仲裁的地步。他們恃才傲物,自命不凡,遇到問題只會抱怨,不思解決。但是很多人或許會覺得,自己只盡了60%~80%的努力,薪水卻沒少拿,就感覺自己占了便宜。 會對團隊和自己都缺少承諾因為沒有團隊意識,肯定不會去承諾,而且思路不清,行動缺乏自信。 如果不合作,還會缺乏成就感 一個人干和多個人干是不一樣的。在工作中所表現出來的就是明哲保身、怕?lián)熑蔚?。今天,個人英雄主義的年代一去不復返,現代社會更需要合作,合作是生存之道。鱷魚當然也很高興,它美餐之后,如果口腔衛(wèi)生處理不好的話,可能會得蛀牙或其他疾病,正是因為有了鱷鳥的幫助,它才能保持口腔的清潔和健康?!景咐績芍圾B的故事一只鳥看到另一只鳥可以自由地在鱷魚嘴里鉆進鉆出,就非常羨慕那只鳥,而且感到很奇怪:一只小鳥竟然可以自由地在鱷魚這樣兇猛的動物嘴里鉆進鉆出!于是它也鉆到鱷魚嘴里,結果被鱷魚吃掉了?!景咐繍垡蛩固沟目碱}1951年,愛因斯坦在普林斯頓大學教書,有一次考試結束后,他的助理趕緊追上他,很小心地問:“今年的這份考題為什么和去年的完全一樣呢?”愛因斯坦很平靜地答道:“答案完全變了。企業(yè)如果有一個分享的環(huán)境,就會營造一個團隊學習的氛圍?!崩峡傉f:“我們企業(yè)這么大,沒有時間看書,天天都在忙?!景咐看髱熞矌蜕厦τ幸粋€企業(yè)的老總,在一次很偶然的機會遇到了一位咨詢大師。這樣小孩子從小就知道書本是甜的,他就慢慢地越來越愛書,長大后就會越來越愛讀書,所以就越來越有智慧,然后就越來越富有。所以,學習的時機要把握好。同理,在團隊中,學習是一種能力,是使得團隊里的成員進步,并得以成長和成熟的能力,反之則謂之為衰老。198。198。所以,這個孩子就不會有抵觸的情緒?!边@個孩子一想,3分好像是沒多少,追上沒問題?!景咐?】不同的教育方式的后果兩個孩子考試同樣得了80分?!薄景咐?】不善言辭的廣東老板廣東有個老板,為人很低調,甚至可以說不善言辭,但是他經常對銷售人員說的一句話就是:我相信你能做得比現在還要好。不巧的是,士兵騎來的那匹馬死了。這些證明,堅忍的情緒是后天才有的,是經過訓練才有的。丈夫理解了妻子真正的用意的時候,兩個人就緊緊地擁抱在一起了。雪繼續(xù)下,枝葉繼續(xù)承重然后雪又掉到地上。這對夫妻的感情生活遭遇了壓力,于是他們就通過旅游的方式浪漫一下,希望能找回昔日的愛情。一個人能夠長期做到勇敢、樂觀和堅持是不容易的,但這種堅忍的情緒是可以被訓練出來的。 經受住了誘惑,還會得到駕馭資源的機會企業(yè)不是某個人的,企業(yè)的資源也不是某個人的,做事情時有人會起推動作用,也有人會起阻礙的作用,也就是沒有得到真正的信任。很多企業(yè)有自己的培訓講師,或者是有常年的培訓合作伙伴提供服務,甚至有自己的培訓大學。 經受住了誘惑,會得到被磨練的機會一般來講,企業(yè)真正信任一個人,要用三年的時間?,F在的誘惑確實越來越多了。而小孩出的主意就解決了這個問題。今天穿的皮鞋,就是由此演變而來的。個人的效率。很多企業(yè)都是這樣,越是在自己能力不足的情況下,越需要員工積極地在潛力層面上去做事。在美國,法律規(guī)定每天的工作時間是6~8個小時,如果超出就屬于違法。產品是在國外生產的,國外肯定有生產線。如果沒有能力,事情還要不要做?不做的話企業(yè)可能面臨倒閉。在能力層面上講,沒錢確實是能力所不及的,客觀上已經受到限制了。因為當時這個產品在國外尚且屬于奢侈品,到了中國自然也不會便宜。在能力層面上,可能就把這件事情按部就班地做完了。所謂創(chuàng)新,就是做一件事情時能找到更好的方法。在現實中,人做事有以下兩個層面:198。否則,在給新人設置障礙的同時,也阻礙了自己進步的速度。這個環(huán)境是誰創(chuàng)造的呢?是企業(yè)創(chuàng)造的。當有幸進入這樣的企業(yè),并跟隨它發(fā)展到一個比較壯大的階段時,企業(yè)的發(fā)展還需要新人的加入。大雁隨季節(jié)的改變而遷徙,春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方過冬。可有的企業(yè)的員工不是這種狀態(tài):這么富有挑戰(zhàn)性的市場,本來應該交給非常有經驗和能力的人去做,現在交給年輕人去做,估計是看這些人不順眼了。然后是企業(yè)表示對他高度的信任,也就是說如果他能夠占領這個市場,那么攻占下一個市場的機會就會再給他。如果沒有奉獻的觀念,就不可能多付出。愛迪生看完后,終于答應讓BNS成為留聲機項目的合伙人。牢騷、
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