四年級班隊(duì)工作計(jì)劃（5篇范例）(文件)
【正文】 積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。（五）加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真選拔班干部，平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等，通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。（七）制定班級的奮斗目標(biāo)：學(xué)會自我管理爭創(chuàng)文明班級文明班級創(chuàng)建口號：誠實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動。（八）建立家校聯(lián)系制度我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。二、主要工作及具體措施： 常規(guī)教育方面：充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班級紀(jì)律方面：首先根據(jù)課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評分制度，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，并設(shè)立“我最棒”，“老師眼中的我”等欄目，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。4．“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”主題活動。2．更新第二期板報(bào)主題：向國慶獻(xiàn)禮?！皟x表之禮”專項(xiàng)活動：洗紅領(lǐng)巾比賽。元月：1．表彰班級優(yōu)秀隊(duì)員，良好形象為行為習(xí)慣展示。3．復(fù)習(xí)動員，準(zhǔn)備考試。2．更新第三期板報(bào) 主題：同歡樂 迎新年。十一月份：1．11月9日開展安全教育，進(jìn)行消防疏散演練。6．抓好班級路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。2.“紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年”主題教育。俗話說，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。第五篇：2015—2016學(xué)年四年級班隊(duì)工作計(jì)劃2015—2016學(xué)年四年級班隊(duì)工作計(jì)劃一、班級情況分析:本班學(xué)生共46人，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上都有了一定的自理能力，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，接受慢，在課內(nèi)外要特別關(guān)注。為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。（六）建立健全的班級管理制度。集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件，并且上墻。（三）“弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好”德育主題教育的深入開展。設(shè)立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。（3）孝順父母，努力學(xué)習(xí)。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。（八）開展好專題教育活動教學(xué)中開展形式多樣的活動，真正讓學(xué)生受到教育。班級實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級，在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個(gè)大家庭的一份子。每月組織一次班干部集體做好事活動。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。每周五利用早會選出班級之星，并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在光榮榜中。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。（4）文明玩耍，懂得謙讓。與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處來補(bǔ)己之短,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。本期結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。nxpjpxx lunyun73 心的飛翔hanji118 費(fèi)費(fèi)在水一方評論登錄后你可以發(fā)表評論，請先登錄。4．班干部的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。制定班級制度、評比制度等。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。第二篇：四年級班隊(duì)工作計(jì)劃四年級班隊(duì)工作計(jì)劃（2010—2011）學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以爭當(dāng)“四好少年”為主旋律，引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過家校聯(lián)系，雙管齊下，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就有了良好的社會基礎(chǔ)。本學(xué)期將從以下幾方面加強(qiáng)和促進(jìn)家校聯(lián)系：一是家訪。對于有特長的，為他創(chuàng)造機(jī)會，為集體工作，讓他表現(xiàn)自我，增強(qiáng)上進(jìn)心；對于學(xué)習(xí)成
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