【正文】 育主題班會；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料932份，要求學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。第五篇：反邪教警示教育工作總結(jié)宋營小學(xué)反邪教警示教育工作總結(jié)一年來，學(xué)校堅持深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、地、縣關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，堅持在學(xué)校開展反邪教警示教育工作，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認(rèn)識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學(xué)生的思想工作，不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。學(xué)校圖書館在寒假和雙休日隨時向廣大學(xué)生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學(xué)生在假期間閱讀，布置每一位學(xué)生寫一篇反對邪教警示教育心得體會，使廣大學(xué)生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。學(xué)校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱，讓學(xué)生將有關(guān)反邪教宣傳資料帶給家長，讓學(xué)生家長及家庭成員遠(yuǎn)離邪教，擴(kuò)大教育效果。一是開展文明禮儀教育活動。實(shí)踐禮議。宣傳禮儀。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。在全校開展了“品德教育、法紀(jì)教育和安全教育”三項教育活動，不斷提高廣大青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、培養(yǎng)公共安全意識和自救自護(hù)能力，建設(shè)學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。一是深入開展“法律進(jìn)校園”活動。二是加強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。三是加強(qiáng)社會主義法治理念和廉政建設(shè)法制宣傳教育。（四）、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。我們將進(jìn)一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法，繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。營造法制氛圍，取得良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制宣傳教育，提高廣大教師憲法和法律意識，自覺做到依法教育、依法教學(xué)、依法辦事。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同年齡學(xué)生參與的法制宣傳教育活動，把法律送到每位師生手中。（三）、普及法律知識教育2013年我校結(jié)合普法驗(yàn)收工作，深入開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會矛盾化解”主題教育。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風(fēng)網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進(jìn)行評議、學(xué)習(xí)和投票。二是組織開展“傳唱紅色歌曲、做有道德的人”大合唱活動。展示禮儀。要求廣大教師以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。七是召開一次以“崇尚科學(xué)、反對邪教”為主題的班隊會。學(xué)校在寒假前組織全體學(xué)生開展一次反邪教倡議活動，思想品德課教師利用課堂對學(xué)生進(jìn)行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織學(xué)生觀看《反對邪教，警鐘長鳴》等反邪教專題教育片為基礎(chǔ)，集中開展了防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校反對邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：由校長呂紅濤同志任組長，馬超宇為副組長，成員為各班主任，按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。四、活動效果顯著我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強(qiáng)了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。據(jù)不完全統(tǒng)計我們學(xué)校共召開主題班隊會2次，學(xué)生撰寫文章835篇，出專題黑板報2期，學(xué)校舉行專題會議3次，全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育片，張貼宣傳掛圖２套，校園廣播宣傳２次。運(yùn)用生動的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。二、全面宣傳發(fā)動根據(jù)文件精神，立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。而這種形式的教育，達(dá)到了教育師生、輻射學(xué)生家庭的目標(biāo)，提高了師生抵制邪教的能力。同時抽學(xué)校干部列入培訓(xùn)范圍參加培訓(xùn)，并將其作為宣傳骨干，明確責(zé)任，完成培訓(xùn)任務(wù)。