【正文】 學元旦迎新活動方案8一、活動目的：為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質 ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。1：30—2：10 各中隊組織學生活動。五、活動要求：1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育。小學元旦迎新活動方案9一、活動目標中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。三、時間：12月31日下午12:40—2:10四、相關要求：1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加。四、活動的形式全校班級活動分為兩段，一、二、三年級為一段，四、五、六年級為一段。領獎地點：大教室五、活動要求活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。六、具體活動安排（見附表1）七、組織領導及具體分工領導小組組長：王強成員：許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健策劃：張健、皮革獎品組：蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節(jié)目的開展情況和走廊上學生的安全。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。但自行設計項目不能和其他班級項目沖突，須為自主創(chuàng)新的。繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。（2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。，并且掌握“新年，就是xx”的句式。（幼兒自由發(fā)言，老師總結）今天我們要來學一首好聽的詩歌，名字就叫做《新年》，我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。？（星星、月亮、太陽）—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。，注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。八、準備：藍球﹑氣球和各種小禮物九、活動流程：主持人宣布活動開始領導講話?，F(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。小學元旦迎新活動方案14【活動目標】知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。中華風俗CD片。問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”欣賞當年的生肖圖案。老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣?！净顒友由臁繋煟骸拔覀冃∨笥岩黄鸶垷羧ソo其他小朋友拜年去。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。（12月26日上交方案）。各班教師要參與活動并有節(jié)目。七、評審小組名單與職責：組 長：杜慶斌 全面負責副組長：全體中層干部丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。附 評比標準：方案具體詳細，切實可行；手抄報內(nèi)容充實，設計新穎、板面活潑；賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內(nèi)容不限，、參賽方式：新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。脫稿（1分）：全文背誦。新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。由于前階段滯銷車輛較多，收車信心也有一定的影響，公司目前存在了這樣一種“大車不敢收”且“精品車源不足，門店擺展量上不去”的尷尬境地。主要消費群分析：A、中小企業(yè)主，外來人口寧波創(chuàng)業(yè)小老板群體。購特惠車型，立減5000元。五、費用預算元旦迎新氛圍布置5000元油卡、車價優(yōu)惠做成銷售費用皮質筆記本現(xiàn)有新年臺歷現(xiàn)有。評估禮活動期間，到途眾易車門店評估者，即可免費獲得皮質筆記本1本。兩節(jié)具體方案分列如下：活動時間：12月25日—1月20日活動主題：平安是福，歲歲大禮活動范圍：途眾易車各門店A、活動及店務布置：免費派禮內(nèi)容：活動期間，進店登記的顧客即可領取新年臺歷1本，送完為止。經(jīng)過上述分析，本次活動主要目的是把握歲末的二手車消費旺季的機遇，提升門店的銷量，增加團隊的士氣和信心，從而讓公司發(fā)展回到正常的軌道。第五篇：元旦迎新促銷活動方案 2途眾易車元旦迎新活動一、活動綜述：在今年的國慶節(jié)期間，寧波遭遇了臺風“菲特”的影響，經(jīng)歷了一場百年一遇的洪澇災害，全市超過6萬輛機動車成為了泡水車，雖然大部分泡水車通過拍賣等渠道銷往了外地，并且途眾易車也在第一時間提出了“捍衛(wèi)品質，拒收泡水車”的大型專項活動，但是還是有很多原本想買二手車的人一下轉為購買新車去了，對消費信心是一次重大的打擊。(4分)著裝大方得體，臺風端正，展現(xiàn)教師的良好風貌。配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手得分。比賽地點：學校三號樓五樓報告廳三、設獎方式：按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。第四篇：教職工元旦迎新系列活動方案為迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：一、元旦迎新活動內(nèi)容：教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案?；顒訒r間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。五、具體要求：各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：各班教室四、活動內(nèi)容：以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。讓幼兒在做音樂游戲的同時。教唱歌曲《恭喜恭喜》師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。換掛歷：，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。積極參與活動，并獲得其中的樂趣。(16)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00三、活動地點：學校綜合樓大廳四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工五﹑主持人：六、音響負責人員：七、教職工聯(lián)誼會活動安排：(1)教職工分組：共分10組(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發(fā)獎工作。四、掌握詩歌中句式：師：詩歌里面我們問星星、月亮和太陽，他們的回答都是新年，就是什么什么?！斑M步”嗎？（進步就是學會做以前不會做的事，是懂得更多的