牛津上海版（深圳）英語六下module 1 unit 2《changes in our lives1(文件)
【正文】 要根據(jù)代表所回答的句子的正確路，單詞的使用率以及故事的完整性作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。） 2. 看 ppt 將所空缺的空補(bǔ)齊，并且看圖將所學(xué)的單詞正確連線。 。 10遍，注意抄寫格式。 （ 設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生 通過 趣味的游戲 加深單詞印象 ， 在 快速記憶 又 一次能夠使得學(xué)生 鍛煉自身速記能力，是的學(xué)生 在記憶單詞的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用單詞 ， 并不是孤立的片面的記憶單詞 。 說故事 ① 以每一縱行為一組進(jìn)行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然后收起來，要求同學(xué)們先小組討論將單詞運(yùn)用到所學(xué)的句子之中，限時(shí) 5分鐘
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