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20xx年秋初中數(shù)學教研組工作計劃(文件)

2025-11-06 12:43 上一頁面

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【正文】 0節(jié)。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動?;仡欉@一學期的教學教研工作,有幾分充實、幾分忙碌,也有幾分感慨??本學期我們教研組的工作本著“為學生服務,要自己提高”的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。在今年的起始年級全面推廣“小組合作探究”高效課堂課改活動,取得了較好的成績。本學期,我們重點加強了對教師教學能力的培養(yǎng)。本教研組嚴格遵循學校制定的集體備課的規(guī)定。我們還不定期地利用教師的課余時間對教材的處理、教法的選擇、學生的教育等問題進行探討。我們教研組非常珍惜各種聽課的機會。積極參加區(qū)組織教研活動在學校提供的各種參加教研的機會之外,我們還積極參加縣教研室組織的教研活動,如到綿陽英才學校參加高效課堂觀摩,到綿竹實驗初中參加“四步一體”教學研究活動五、積極開展教學反思活動我們要求每一個老師都能對日常教學工作進行了深刻的反思和改進,以切實提高教育教學水平。我們還對教學中學生廣泛存在的問題進行了專門的研究,并做出相應的對策。本學期,每位教師都至少寫下一篇教學反思和教學經(jīng)驗文章。教學工作苦樂相伴。深化課堂教學改革,努力改善教與學的方式,使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。抓好培優(yōu)補差工作,努力解決厭學問題。主要通過組內(nèi)討論,與領導交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責任感和使命感,同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理,以抓“課堂常規(guī)“為突破口,抓好各項常規(guī)管理。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,切實提高教學質(zhì)量。本學期構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。要充分利用網(wǎng)絡資源,提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。針對數(shù)學學習困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試,允許部分學生進行補測,讓學生及時體驗成功,增強學習信心,自我激勵,改進學習現(xiàn)狀。進一步加強科研力度,樹立科研興教思想進一步加強教科研力度,樹立科研興教思想。認真,負責的準備數(shù)學會考、中考工作。五、講課教師安排教師姓名周次趙先恩第三周蘇小可第四周趙秀偉第五周劉英杰第六周于振芳第七周陳俊義第八周。四、工作具體安排:、觀摩課與評課活動、討論新課標的有關教育理念。結(jié)合自己的教育、教學經(jīng)驗,期末每人上交一篇總結(jié)。本學期集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,本學期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作加強對新、青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助他熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力加強信息技術(shù)學習,不斷提升數(shù)學教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強應用信息技術(shù)的意識與能力。⑶、繼續(xù)樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。更新教學觀念,構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念,武裝自己,指導平常的教學工作,提高課堂教學效率。進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式,努力改善教與學的方式。201417第五篇:初中數(shù)學教研組工作計劃數(shù)學教研組計劃一、指導思想:認真貫徹校教務處工作計劃。如,初二、初三部分學生參加了四川省數(shù)學競賽。我們教研組的每一個老師都能夠積極撰寫教學反思和教學論文。我們還經(jīng)常對教學實施過程中存在的問題進行研討。開展組內(nèi)的評議課活動。四、積極開展校本教研組織教師做好聽課活動。在方式上,我們先對備課的內(nèi)容進行討論,然后由指定的老師拿出詳細的備課資料,在全體成員提出修改意見后進行改正,最1后的使用過程中各位老師再根據(jù)本班的實際情況進行調(diào)整和修改。我們對組內(nèi)的教師分年級進行集體備課,同時深入課堂,相互了解個人的長處和短處,有針對性的進行幫助和反思,老師們的教學能力有了顯著的提高。因此,提高教師的專業(yè)素質(zhì)是教育成敗的關鍵?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一從新課程理論著手,實踐課程改革。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。實施“推門聽課”制度。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情
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